'Con ghét mẹ!'. Tôi nên phản ứng ra sao
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 150.21 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu “con ghét mẹ!”. tôi nên phản ứng ra sao, kỹ năng mềm, tâm lý - nghệ thuật sống phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
“Con ghét mẹ!”. Tôi nên phản ứng ra sao “Con ghét mẹ!”. Tôi nên phản ứng ra sao?Mỗi khi tức giận hoặc không hài lòng điều gì là nó lại hét toáng lên“Con ghét mẹ!”. Tôi nên phản ứng ra sao?Ở tuổI này, bé chưa kềm chế được cảm xúc của mình. Bé bất chợt cảmnhận được một cảm xúc nào đó và nó bao trùm.chế ngự tất cả. Vì vậy,bé cảm thấy vui khi yêu thương hoặc giận dữ và muốn làm tổn hại ngườIkhác. Khi mọI thứ đều theo ý nó, bé rất ngoan, bé yêu thương bạn.Nhưng khi không được vừa ý, bé cảm thấy bực dọc và rốI bạn cũng trởthành người không tốt và là ngườI đáng ghét.Mặc dù thái độ đó có làm bạn tổn thương và đôi khi phát bực nhưng bạnkhông nên đáp trả câu nói “Con ghét mẹ!” bằng “Mẹ thương con nhiềulắm”. Câu nói này chỉ làm cho bé xấu hổ và lại nổi giận. Hoặc nhữngcâu nói như “Con nói vậy thôi chứ mẹ hiểu là con rất thương mẹ màđúng không?” hoặc “Có ai làm gì đâu mà con lạI thét toáng lên thế” làmbé nghĩ rằng bạn xem thường tình cảm, cảm xúc của bé.Hãy nhớ rằng bé đang ở trong giai đoạn học cách kềm chế cảm xúc củamình. Bé cần được mọi ngườI lắng nghe và giúp bé bộc lộ tình cảm củamình và cách yêu cầu giúp đỡ của bé lại khá khó hiểu, cứ như là một tròchơi đố cảm xúc vậy: Bé chỉ việc bộc lộ hết cảm xúc của mình và rồi tựbạn phảI mày mò xem bé đang nghĩ gì, cảm thấy gì và tìm cách giúp bé.Cách tốt nhất để giảI quyết vấn đề là cố hiểu đó là cảm xúc gì mà khôngcần xét đoán. Đừng trêu chọc mà hãy chỉ cho bé thấy mỗi khi bé giơnắm đấm, nhăn mặt hoặc đứng chống nạnh thì khó coi như thế nào. Vàrồi định rõ thái độ của bé là gì. “Thái độ của con cho mẹ biết con rất tứcgiận. Giận đến nỗi không mặc được cái áo đầm cho búp bê”. Nếu bé gậtđầu đồng ý, hãy tiếp tục “Con cảm thấy giận lắm sao?“.Tiếp theo, giúp bé giảm bớt cơn giận “Khi con tức giận hãy nói chuyệnvới mẹ. Cho mẹ biết Mẹ ơi, con cảm thấy khó chịu, con đang bực bội.Mẹ giúp con với! Sao con không thể mặc được cái áo này cho búp bê”.Càng tức giận thì con không thể nào mặc áo cho búp bê được. Tốt nhấtlà con hãy bình tĩnh, tạm thờI đừng mặc áo đầm cho búp bên nữa mà hãyxem truyện tranh”. Đưa ra sự chọn lựa là hướng giải quyết tốt nhất khibé đang kích động vì nó không làm được cái nó muốn “bánh thì chỉ ănsau bữa trưa, bây giờ con chỉ nên ăn nho hoặc chuối thôi”.Mặc dù những câu nói của bé sẽ làm cho bạn buồn phiền, hãy cố gắngquên nó đi. Ngoài ra, bé bắt chước phản ứng của bạn và những ngườIxung quanh trong những tình huống tương tự, hãy chuyển cảm xúc thànhnhững từ đơn giản, dễ chấp nhận hơn “Con không thích đợi xe buýt, phảiđợi lâu quá!” hoặc “Con ghét điện thoại kêu ầm ĩ suốt đêm”. Quan trọnghơn là hãy nhắc nhở bản thân rằng những câu nói đó của bé là hết sứcbình thường, bé không thật sự không có ý rằng bé ghét bạn. (Parentcenter.com)Xem thêm về ngoan tại www.chamsocbe.com
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
“Con ghét mẹ!”. Tôi nên phản ứng ra sao “Con ghét mẹ!”. Tôi nên phản ứng ra sao?Mỗi khi tức giận hoặc không hài lòng điều gì là nó lại hét toáng lên“Con ghét mẹ!”. Tôi nên phản ứng ra sao?Ở tuổI này, bé chưa kềm chế được cảm xúc của mình. Bé bất chợt cảmnhận được một cảm xúc nào đó và nó bao trùm.chế ngự tất cả. Vì vậy,bé cảm thấy vui khi yêu thương hoặc giận dữ và muốn làm tổn hại ngườIkhác. Khi mọI thứ đều theo ý nó, bé rất ngoan, bé yêu thương bạn.Nhưng khi không được vừa ý, bé cảm thấy bực dọc và rốI bạn cũng trởthành người không tốt và là ngườI đáng ghét.Mặc dù thái độ đó có làm bạn tổn thương và đôi khi phát bực nhưng bạnkhông nên đáp trả câu nói “Con ghét mẹ!” bằng “Mẹ thương con nhiềulắm”. Câu nói này chỉ làm cho bé xấu hổ và lại nổi giận. Hoặc nhữngcâu nói như “Con nói vậy thôi chứ mẹ hiểu là con rất thương mẹ màđúng không?” hoặc “Có ai làm gì đâu mà con lạI thét toáng lên thế” làmbé nghĩ rằng bạn xem thường tình cảm, cảm xúc của bé.Hãy nhớ rằng bé đang ở trong giai đoạn học cách kềm chế cảm xúc củamình. Bé cần được mọi ngườI lắng nghe và giúp bé bộc lộ tình cảm củamình và cách yêu cầu giúp đỡ của bé lại khá khó hiểu, cứ như là một tròchơi đố cảm xúc vậy: Bé chỉ việc bộc lộ hết cảm xúc của mình và rồi tựbạn phảI mày mò xem bé đang nghĩ gì, cảm thấy gì và tìm cách giúp bé.Cách tốt nhất để giảI quyết vấn đề là cố hiểu đó là cảm xúc gì mà khôngcần xét đoán. Đừng trêu chọc mà hãy chỉ cho bé thấy mỗi khi bé giơnắm đấm, nhăn mặt hoặc đứng chống nạnh thì khó coi như thế nào. Vàrồi định rõ thái độ của bé là gì. “Thái độ của con cho mẹ biết con rất tứcgiận. Giận đến nỗi không mặc được cái áo đầm cho búp bê”. Nếu bé gậtđầu đồng ý, hãy tiếp tục “Con cảm thấy giận lắm sao?“.Tiếp theo, giúp bé giảm bớt cơn giận “Khi con tức giận hãy nói chuyệnvới mẹ. Cho mẹ biết Mẹ ơi, con cảm thấy khó chịu, con đang bực bội.Mẹ giúp con với! Sao con không thể mặc được cái áo này cho búp bê”.Càng tức giận thì con không thể nào mặc áo cho búp bê được. Tốt nhấtlà con hãy bình tĩnh, tạm thờI đừng mặc áo đầm cho búp bên nữa mà hãyxem truyện tranh”. Đưa ra sự chọn lựa là hướng giải quyết tốt nhất khibé đang kích động vì nó không làm được cái nó muốn “bánh thì chỉ ănsau bữa trưa, bây giờ con chỉ nên ăn nho hoặc chuối thôi”.Mặc dù những câu nói của bé sẽ làm cho bạn buồn phiền, hãy cố gắngquên nó đi. Ngoài ra, bé bắt chước phản ứng của bạn và những ngườIxung quanh trong những tình huống tương tự, hãy chuyển cảm xúc thànhnhững từ đơn giản, dễ chấp nhận hơn “Con không thích đợi xe buýt, phảiđợi lâu quá!” hoặc “Con ghét điện thoại kêu ầm ĩ suốt đêm”. Quan trọnghơn là hãy nhắc nhở bản thân rằng những câu nói đó của bé là hết sứcbình thường, bé không thật sự không có ý rằng bé ghét bạn. (Parentcenter.com)Xem thêm về ngoan tại www.chamsocbe.com
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo dục mầm non kỹ năng mầm non dạy học mầm non kỹ năng làm cha mẹ cách dạy con kiến thức cho cha mẹ giáo dục trẻ mầm non phương pháp dạy trẻ mầm non rèn luyện kỹ năng cho bé dạy trẻ họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
47 trang 935 6 0
-
16 trang 529 3 0
-
2 trang 457 6 0
-
3 trang 402 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 283 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 228 0 0 -
8 trang 206 0 0
-
2 trang 191 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 167 0 0 -
8 trang 161 0 0