Con thứ

Con cả và con út thường có nhiều lý do để vui mừng vì vị trí của mình nhưng con thứ thì không. Đứa con giữa không phải là đứa lớn nhất và mạnh nhất, cũng không phải là cục cưng của mẹ, lúc nào cũng được “cưng như trứng, hứng như hoa”. Chúng luôn nghĩ bản thân chúng không có điểm gì đặc biệt và đôi khi chúng cảm thấy dường như mình không hiện hữu trước mắt của người khác.Tuy vậy, cảm giác thiếu thốn vì không tìm thấy vị trí thích hợp trong gia đình đôi...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Con thứ Con thứ Con cả và con út thường có nhiều lý do để vui mừng vì vị trí của mình nhưng con thứ thì không. Đứa con giữa khôngphải là đứa lớn nhất và mạnh nhất, cũng không phải làcục cưng của mẹ, lúc nào cũng được “cưng như trứng,hứng như hoa”. Chúng luôn nghĩ bản thân chúng khôngcó điểm gì đặc biệt và đôi khi chúng cảm thấy dườngnhư mình không hiện hữu trước mắt của người khác.Tuy vậy, cảm giác thiếu thốn vì không tìm thấy vị trí thíchhợp trong gia đình đôi khi lại trở thành lợi thế. Khônggiống như đứa con cả, đứa con được bố mẹ trông chờ vàđặt nhiều hy vọng nhiều nhất thì đứa con giữa lại cókhuynh hướng “nổi loạn”, không đi theo con đường bố mẹvạch sẵn. Điều này đã được đề cập trong các quyển sách rấthay như To Rebel: Birth Order, Family Dynamics, andCreative Lives… của tác giả Frank J. Sulloway. Theo tácgiả, vị trí các đứa con trong nhà, đặc biệt là đứa con giữa làmột trong những nhân tố ảnh hưởng rất lớn gia đình và ôngđánh cuộc rằng đứa người con thứ chẳng hề nghĩ rằngchúng có ảnh hưởng nào hoặc giữ vị trí quan trọng đối vớigia đình.Một kết quả tất yếu khác nữa là những đứa trẻ này thườngcó quan hệ bạn bè, xã hội rất tốt do suy nghĩ bị thất thếtrong gia đình. Chúng dễ kết bạn, chơi với nhau rất tốt vàkhi bước vào tuổi thanh thiếu niên, chúng dễ bị ảnh hưởngbởi những ngườI bạn này, điều này khiến mẹ lo lắng khôngít.Quan hệ với cha mẹCha mẹ thường không kỳ vọng quá nhiều vào đứa con thứbằng đứa con đầu lòng hoặc con út. Đây cũng không hẳn làđiều xấu vì như vậy thì đứa trẻ này có nhiều tự do hơn đểtheo đuổi những gì chúng ấp ủ. Tuy nhiên, điểm tiêu cực làchúng luôn cảm thấy mình bị đối xử không khác gì ngườidưng ngay trong ngôi nhà của mình, cảm thấy thiếu tìnhthương và chăm sóc từ những người nó yêu thương nhất.Phân tích theo quan điểm của ngườI làm cha làm mẹ, sựthật là họ đã trông chờ, lo lắng quá nhiều và ấp ủ cả hàngngàn hình ảnh dễ thương của đứa con đầu loòg. Và rồi đếnđứa bé thứ hai thì họ không còn hồI hộp như lần trước, sựtrông mong cũng giảm dần. Xem phim lần thứ hai chắc hẳnsẽ không hồi hộp như lần xem đầu. Đứa đầu luôn “chiếnđấu” để giữ vững vị trí “top”, đứa con giữa thì cũng cố hếtsức để giành sự chú ý của mọi người.Quan hệ với anh em ruộtNgười con giữa thường tự so sánh bản thân với ngườianh/chị liền trước nó. Không những đối đầu, nó còn thíchchọn hướng đi ngược lại. Nếu người con lớn là học sinhxuất sắc thì người con giữa lại trở thành vận động viên thểthao, cảnh sát. Một số nghiên cứu cho thấy người con giữathường thích chơi những môn thể thao nguy hiểm có lẽ làvì chúng đã quen với sự liều lĩnh và mạo hiểm. Bằng cáchchọn lối đi riêng cho mình, không sợ bị người khác quấyrầy, chúng cảm thấy nỗi buồn bị thua thiệt, lép vế giảm điphần nào.Cách đối nhân xử thế của người con giữa rất khéo léo,chúng biết cách “đối thoại chứ không đối đầu” để đạt đượcnhững gì chúng muốn như đàm phán, hợp tác hoặc nhờ chamẹ can thiệp. Do luôn sống với suy nghĩ mình là ngườithua thiệt trong cuộc sống gia đình, nó luôn cảm thông vàthương xót những ngườI bị áp bức. Con cả và con út thíchlàm “cái rốn của vũ trụ” thì con thứ lại thích tạo quan hệvới mọi người. Là con giữa nên bé dễ dàng đứng trên nhiềuphương diện để quan sát và học hỏi những tình huống quanhệ cá nhân.Bạn có thể làm gì?Cưng chìu con lớn nhất hoặc con nhỏ nhất không phải làcái tội nhưng đứa con giữa cũng xứng đáng được chăm sócvà yêu thương. Bạn có thể làm những điều sau khuyếnkhích lòng tự trọng của đứa con giữa. Nếu bạn đang rối rít khen ngợi đứa con lớn vì thànhtích học tập của bé hoặc nựng nịu “cô công chúa Út”, lúcđó đứa con giữa sẽ nhìn thấy và tủi thân vì chẳng ai chú ýđến nó. Hãy dành ít thời gian để nhìn xung quanh và suynghĩ bạn sẽ phản ứng ra sao khi bé luôn cố hết sức làm việctốt, cái gì là khả năng nổi trội. Cũng hãy khen ngợi nhữngviệc làm tốt của bé. Khuyến khích con trẻ cùng tìm ra giải pháp nếu chúngcó bất đồng ý kiến mà không có sự can thiệp của bố mẹ.Nếu cha mẹ lúc nào cũng can thiệp vào việc của bọn nhỏ,chúng sẽ cảm thấy chúng bất lực. Tuy nhiên, khi đứa conlớn ăn hiếp các em thì sự xuất hiện của cha mẹ là rất cầnthiết. Tôn trọng quyết định của ngườI con giữa khi nó khôngmuốn làm theo những gì đã được sắp đặt sẵn cho nó. Đừngquá bám sát nó từng cm một như bạn đã từng làm với đứacon lớn. Cho bé biết nó có thể quyết định và đi con đườngnó tự chọn. Mặc dù bé tỏ ra không cần ai chăm sóc, không cần bốmẹ ở bên cạnh nhưng thỉnh thoảng bạn hãy dành cho bémột ít thời gian để bé hiểu rằng bạn không thiên vị. Đứacon giữa thường không bộc lộ những gì chúng cần hoặcthích, chúng thường chọn giải pháp im lăng và rút lui chứkhông ầm ĩ như đứa con lớn. Vì vậy, phải dành thời gian đểlắng nghe và trò chuyện với bé. ...