Công nghệ thực tại ảo – hướng ứng dụng và phát triển trong đào tạo ngành đa phương tiện

Công nghệ thực tại ảo (virtual reality) đã và đang trở thành công nghệ mũi nhọn nhờ khả năng ứng dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực của đời sống hàng ngày. Bài viết này sẽ giới thiệu về công nghệ thực tại ảo và hướng triển khai đào tạo công nghệ này trong ngành Multimedia – một ngành khá mới và có nhiều tiềm năng để phát triển.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Công nghệ thực tại ảo – hướng ứng dụng và phát triển trong đào tạo ngành đa phương tiện CÔNG NGHỆ THỰC TẠI ẢO – HƯỚNG ỨNG DỤNG VÀ PHÁT TRIỂN TRONG ĐÀO TẠO NGÀNH ĐA PHƯƠNG TIỆN TS. Vũ Hữu Tiến Phòng NCPT Ứng dụng Đa phương tiện Tóm tắt: Công nghệ thực tại ảo (virtual reality) đã và đang trở thành công nghệ mũi nhọn nhờ khả năng ứng dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực của đời sống hàng ngày. Tại Việt nam, thực tại ảo cũng đã được nghiên cứu và phát triển từ nhiều năm nay nhưng chưa có nhiều sản phẩm gây được tiếng vang. Một phần do chi phí để xây dựng các ứng dụng thực tại ảo khá lớn, một phần do việc phổ biến công nghệ này chưa được sâu rộng trong các trường đại học để thúc đẩy sự nghiên cứu và phát triển. Bài báo này sẽ giới thiệu về công nghệ thực tại ảo và hướng triển khai đào tạo công nghệ này trong ngành Multimedia – một ngành khá mới và có nhiều tiềm năng để phát triển. Abstract: Virtual reality technology has been becoming a key technology due to its wide applications in all areas of daily life. In Vietnam, virtual reality has been researched and developed for years but not many products known widely. The main reason is that the cost of building virtual reality applications is quite large. In addition, the popularity of this technology has not been extensive in the universities to impulse research and development. This article will introduce virtual reality technology and applying orientation of this technology in Multimedia field – a relatively new field with a great potential for development. 1. GIỚI THIỆU được gọi với tên là Desktop VR hay Thực tại ảo không nhập vai (non-immersive VR). Ngày nay, với sự trợ giúp của máy tính Công nghệ thực tại ảo không nhập vai cho trong việc đưa hình ảnh trực quan vào phục phép tạo ra các ứng dụng có chi phí thấp hơn vụ công tác giảng dạy và học tập đã làm các rất nhiều so với công nghệ thực tại ảo nhập bài giảng trở lên sinh động hơn rất nhiều so vai. Do đó, công nghệ này được nhiều người các bài giảng truyền thống trước đây. Bằng đón nhận và sử dụng trong việc tạo ra các việc đưa những hình ảnh, hoạt hình, video ứng dụng trong lĩnh vực giải trí, đặc biệt là clip vào trong các bài giảng, chất lượng và đào tạo – lĩnh vực cần nhiều phần mềm mô hiệu quả của bài giảng cũng được tăng lên. phỏng sinh động phục vụ công tác giảng dạy Trong những năm gần đây, lĩnh vực đào tạo và thực hành. lại được đón nhận thêm một công nghệ được coi là “làm thay đổi tất cả mọi thứ”. Công 2. CÔNG NGHỆ THỰC TẠI ẢO nghệ mới này được gọi với tên là Công nghệ VR được định nghĩa theo nhiều cách thực tại ảo (Virtual Reality – VR). khác nhau cũng như được thể hiện dưới Thực tế, VR đã xuất hiện từ cuối những nhiều hình thức khác nhau. Một số định năm 60 và được biết tới với nhiều tên gọi nghĩa tiêu biểu về VR là: “Thực tại ảo là như Môi trường ảo (synthetic environment), công nghệ sử dụng các kỹ thuật mô hình hóa Không gian ảo (cyberspace), Thực tại nhân không gian ba chiều với sự hỗ trợ của các tạo (artificial reality). Cho đến nay, VR đã thiết bị đa phương tiện hiện đại để xây dựng được phát triển và ứng dụng trong rất nhiều một thế giới mô phỏng bằng máy tính – môi lĩnh vực bao gồm quân sự, y tế, giải trí,…. trường ảo. Trong thế giới ảo này, người sử Để tạo ra các sản phẩm VR, các nhà phát dụng không còn được xem như người quan triển cần đầu tư rất nhiều thời gian và tài sát bên ngoài mà đã thực sự trở thành một chính. Vì vậy, các ứng dụng của VR thường phần của hệ thống” [1]. “Thực tại ảo là một được coi là những ứng dụng cao cấp và đắt môi trường ba chiều được phát sinh, tổng tiền. Để giảm chi phí cho việc phát triển các hợp và điều khiển thông qua máy tính nhằm sản phẩm VR, các nhà nghiên cứu đã đưa ra mục đích mô phỏng lại thế giới thực hoặc một cách tiếp cận mới cho công nghệ VR một thế giới theo tưởng tượng của con người. 240 Nó cho phép người dùng thông qua các thiết nhân thông thường về tốc độ xử lý, khả năng bị ngoại vi và bộ chuyển đổi tương tác với xử lý đồ họa, khả năng lưu trữ và đặc biệt là những sự vật, hành động của thế giới ảo xử lý đa nhiệm. Chúng được tối ưu để xử lý giống như tương tác với những sự vật, hành và hiển thị nhiều dữ liệu phức tạp như hình động của thế giới thực” [2]. ảnh 3D, hoạt hình mô phỏng thực tế, rendering hình ảnh,… Hiện nay, các máy Về hình thức thể hiện, VR có thể được trạm phục vụ cho ứng dụng thực tại ảo chủ thể hiện từ môi trường đơn giản thông qua yếu được cung cấp bởi các hãng máy tính lớn máy tính cá nhân đến môi trường phức tap như Dell và HP. thông qua các sensor, mũ đội hiển thị (head mounted display), bộ quần áo gắn cảm ứng (bodysuit) cho phép người sử dụng nhập vai hoàn toàn. Về cơ bản, VR ...