Công tác đào tạo quản lý doanh nghiệp

Tham khảo tài liệu công tác đào tạo quản lý doanh nghiệp, kinh tế - quản lý, quản lý nhà nước phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Công tác đào tạo quản lý doanh nghiệp Khoa häc qu¶n lý ho¹t ®éng kinh doanh Lêi nãi ®Çu Cán bộ lãnh đạo, hiểu theo nghĩa rộng, gồm những người giữ chức vụ vàtrách nhiệm cao trong một tổ chức. Họ tham gia định hướng và điều khiển hoạtđộng của tổ chức ấy. Trong bộ phận cán bộ lãnh đạo có một nhóm được gọi làcán bộ chủ chốt. Đây là những cán bộ rất quan trọng, có vai trò quyết định đếntoàn bộ hoạt động của một tổ chức, mét doanh nghiÖp…. Theo cách hiểu thôngthường và khá phổ biến ở nước ta hiện nay, khái niệm cán bộ lãnh đạo còn gắnliền với khái niệm cán bộ quản lý. Sở dĩ như vậy, bởi nội hàm của hai khái niệmnày có những điểm giống nhau : cả cán bộ lãnh đạo và cán bộ quản lý đều là chủthể ra quyết định, điều khiển hoạt động của một tổ chức. Người cán bộ lãnh đạocũng phải thực hiện chức năng quản lý và người cán bộ quản lý cũng phải thựchiện chức năng lãnh đạo. Tiêu chuẩn người cán bộ lãnh đạo Sự lựa chọn, bố trí chính xác cán bộ lãnh đạo có một tầm quan trọng đặcbiệt và phải dựa vào những tiêu chí nhất định. Tùy thuộc vào nhiệm vụ chính trị của từng giai đoạn cách mạng, nhữngyêu cầu cụ thể đối với cán bộ, nhất là đối với cán bộ lãnh đạo có những điểmkhác nhau. Trong giai đoạn xây dựng và bảo vệ đất nước hiện nay, tiêu chuẩnchung đối với người cán bộ lãnh đạo ở nước ta là : có bản lĩnh chính trị vữngvàng, kiên định mục tiêu và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội, quyết tâm thựchiện thắng lợi mọi chủ trương của Đảng ; có kiến thức và năng lực tham gia cácquyết định của tập thể và khả năng tổ chức thực tiễn, làm việc có hiệu quả ; cóđạo đức cách mạng trong sáng, trung thực, đấu tranh bảo vệ các quan điểm,đường lối của Đảng, có ý thức tổ chức kỷ luật, cần, kiệm, liêm, chính, chí côngvô tư, giữ gìn sự đoàn kết trong Đảng, gắn bó với quần chúng, được quầnchúng tín nhiệm. 1 Khoa häc qu¶n lý ho¹t ®éng kinh doanh Như vậy, tiêu chuẩn chung của người cán bộ lãnh đạo gồm ba mặt cơ bản :phẩm chất chính trị thể hiện ở ý chí, lòng trung thành với sự nghiệp của Đảng vànhân dân ; đạo đức cách mạng thể hiện qua lối sống lành mạnh ; trình độ, nănglực thể hiện bằng khả năng hoàn thành và hiệu quả thực hiện nhiệm vụ đượcgiao. Nói một cách khác, đó là phẩm chất và năng lực, hoặc đức và tài củangười cán bộ lãnh đạo. §Ó đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiệnđại hóa đất nước, vấn đề nâng cao năng lực của người lãnh đạo cần tập trungvào những nội dung cơ bản sau đây : - Về chuyên môn, xem trọng chiều rộng hơn chiều sâu. Người lãnh đạonắm chuyên môn để đưa ra quyết sách, chủ trương, để chỉ huy, điều hành vàkiểm tra công việc, chứ không phải để làm một chuyên gia trên lĩnh vực đó. Vìvậy, năng lực chuyên môn của người lãnh đạo là tư duy định hướng, là nhậnthức vừa về chiều rộng vừa về chiều sâu. Thực tiễn đã cho thấy, nhiều trườnghợp bố trí một chuyên gia rất giỏi chuyên môn vào vị trí lãnh đạo đã không thậtsự thành công như mong muốn. - Về tổ chức và điều hành, người lãnh đạo cần có năng lực tốt, nắm bắtđược những đổi thay trong lĩnh vực mình quản lý thể hiện ở một số tố chất sauđây : ứng xử linh hoạt với sự vận động của nền kinh tế thị trường, không cứngnhắc, không bảo thủ ; nắm bắt được phương hướng phát triển của kinh tế trithức để tranh thủ, tận dụng những lợi thế cho đất nước ; kiên quyết trong việc raquyết định. Để có quyết định đúng, cần có nhiều phương án lựa chọn và tranhthủ trí tuệ của tập thể cũng như sự chỉ đạo của cấp trên, không chủ quan, độcđoán. Khi xét thấy, đã ra quyết định đúng thì kiên quyết chỉ đạo thực hiện thànhcông, tránh hoài nghi, do dự. Điều này trong một mức độ nhất định thuộc vàonăng lực chuyên biệt và bản tính của từng người, cho nên phải lựa chọn bố tríđúng người vào vị trí thì công việc mới thành công. 2 Khoa häc qu¶n lý ho¹t ®éng kinh doanh - Về khả năng sử dụng bộ máy và người dưới quyền cùng khả năng độngviên quần chúng. Người lãnh đạo giỏi là người có khả năng và biết cách tập hợpquần chúng, bố trí, sử dụng bộ máy, sắp xếp những cá nhân vào những vị tríthích hợp, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của từng bộ phận và tài năng, thếmạnh của từng người để thực hiện tốt mục tiêu được hoạch định. Bởi vậy,người lãnh đạo phải biết phối hợp hoạt động của các cá nhân thành một thểthống nhất để phát huy cao độ sức mạnh của cá nhân và tập thể, của bộ phậnvà toàn thể, làm cho các nhân tố chủ quan và khách quan, vật chất và tinh thầnđược khai thác ở mức độ cao nhất, đem lại hiệu quả cho công tác lãnh đạo. Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lãnh đạo Học tập ở trường, lớp và trong trường đời là công việc suốt đời của conngười. Học tập bao gồm hai quá trình : giáo dục đào tạo ...