Đa trí tuệ

Tri thức : là thông tin đã được khái quát hóa, tạo ra một hệ thống về sự vật, hiện tượng về tự nhiên và xã hội. Thông tin : là sự phản ánh của sự vật khách quan vào bộ não con người thông qua các giác quan hoặc các dụng cụ đo đạc.Trí tuệ : là một tổ hợp bao gồm khả năng khái quát hóa thông tin (biến thông tin thành tri thức), năng lực suy luận, tưởng tượng, sáng tạo và quan trọng nhất là khả năng nhận thức bản chất thật sự của sự vật, hiện...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đa trí tuệ Đa trí tuệ Multiple Intelligences 1 Cấu trúc Các chỉ số tư duy 8 năng lực tư duy Ứng dụng và phát triển 2 IQ Chỉ số thông minh 3 4 30% 5 6 7 Gửi ông Xa- mu- en Edison Thưa ông Trò Tôm, con trai ông là 1 trò dốt, lười, hư và hỗn láo. Nếu còn giữ trò ấy lại trường e rằng tiếng thơm lâu nay nhà trường chúng tôi vẫn có vinh dự được mang sẽ bị tổn thương.Tốt nhất là ông nên cho trò ấy đi chăn lợn thì hơn vì chúng tôi thấy rằng trò ấy có học nữa sau này cũng không nên trò trống gì. Hiệu trưởng trường tiểu học Po – Hu – Ron Howard 8 9 SI PI Trí tuệ Thực dụng Trí tuệ Xã hội (Practical Intelligence) (Social Intelligence) IQ Chỉ số thông minh EI Trí tuệ xúc c ảm (Emotional Intelligence) (Intelligence Quotient) 10 10 Howard Gardner 11 Cấu trúc Các chỉ số tư duy 8 năng lực tư duy Ứng dụng và phát triển 12 8 năng lực tư duy Logic Vận động Giao tiếp Không gian Ngôn ngữ Nhạc điệu Tự nhiên Nội tâm 13 Khám phá NLTD nổi trội 14 Logic 15 Đặc điểm  Nhạy cảm với con số  Ưa thích khoa học  Tiếp cận từng bước & giải quyết có hệ thống  Tìm kẽ hở logic 16 Nghề nghiệp  Kiểm toán  Nhà toán học  Nhân viên xuất nhập khẩu  Nhà kinh tế học  Kỹ sư xây dựng  Nhà thống kê học 17 Cách phát triển  Làm các bài toán IQ  Đoán hành động  Thống kê số lượng trong ngày  Tập tính nhanh 18 NLTD qua ngôn ngữ A R P C W K N C Y W W Z L M G O U I S E A R C H M S R D G A Y I A Y N 19 K Đặc điểm  Khả năng đọc  Các môn khoa học xã hội  Diễn tả cảm xúc qua ngôn ngữ nói và viết  Thích chơi trò chơi với các từ ngữ 20