Danh mục

Đánh giá của sinh viên kinh tế về kiến thức huy động vốn trong khởi nghiệp kinh doanh tại trường đại học công nghiệp Hà Nội

Số trang: 9      Loại file: pdf      Dung lượng: 4.06 MB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Việc bồi dưỡng các kiến thức về khởi nghiệp kinh doanh của các trường đại học sẽ giúp lan tỏa, thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp cũng như giúp cho quá trình khởi nghiệp được phát triển bền vững. Thông qua khảo sát sinh viên tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, nghiên cứu khám phá mức độ kiến thức của sinh viên đối với các vấn đề liên quan về hoạt động huy động vốn trong khởi nghiệp kinh doanh vốn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đánh giá của sinh viên kinh tế về kiến thức huy động vốn trong khởi nghiệp kinh doanh tại trường đại học công nghiệp Hà Nội ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN KINH TẾ VỀ KIẾN THỨC HUY ĐỘNG VỐN TRONG KHỞI NGHIỆP KINH DOANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI NCS. Vũ Thị Thanh Bình Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội NCS. Hoàng Thị Hương Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội Tóm tắt Đào tạo về khởi nghiệp kinh doanh cũng nhận được nhiều sự quan tâm nhằm tạo động lực cho khởi nghiệp sáng tạo ngay từ trên giảng đường. Việc bồi dưỡng các kiến thức về khởi nghiệp kinh doanh của các trường đại học sẽ giúp lan tỏa, thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp cũng như giúp cho quá trình khởi nghiệp được phát triển bền vững. Thông qua khảo sát sinh viên tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, nghiên cứu khám phá mức độ kiến thức của sinh viên đối với các vấn đề liên quan về hoạt động huy động vốn trong khởi nghiệp kinh doanh vốn. Kết quả chỉ ra rằng mức độ quan tâm, am hiểu của sinh viên đến khởi nghiệp kinh doanh liên quan đến huy động vốn còn thấp. Kết quả vấn đề này có thể được lý giải thông qua sự hạn chế các môn học bồi dưỡng tinh thần khởi nghiệp được đưa vào chương trình giảng dạy hay các hoạt động ngoại khóa cho sinh viên chưa được thực hiện nhiều. Để có những kết quả mới trong khởi nghiệp của sinh viên, cần có thêm các hoạt động cụ thể nhằm tạo môi trường bồi dưỡng kiến thức và kỹ năng cho sinh viên. Từ khóa: Huy động vốn, khởi nghiệp kinh doanh, góc nhìn sinh viên. 1. Giới thiệu Trong thời gian gần đây, hoạt động khởi nghiệp kinh doanh đón nhận sự quan tâm tại Việt Nam. Hoạt động khởi nghiệp mang lại những giá trị cá nhân cũng như mang lại sự giàu mạnh cho đất nước. Khởi nghiệp kinh doanh giúp các cá nhân nuôi dưỡng ý tưởng kinh doanh, tạo ra việc làm, giúp chuyển đổi các nguồn lực thành sản phẩm, phục vụ tiêu dùng xã hội (Vuong, Napier, Do, & Vuong, 2016). Tuy nhiên, khởi nghiệp đòi hỏi sự tích lũy kiến thức và sự sáng tạo, chính sự sáng tạo sẽ giúp cho người khởi nghiệp thành công (Vuong và ctg., 2016) Khởi nghiệp kinh doanh nhận được nhiều sự hỗ trợ từ phía các cơ quan nhà nước thông qua việc ban hành hành lang pháp lý thông qua văn bản quy phạm như Đề án “Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia đến năm 2025” (Thủ tướng Chính phủ, 2016). Nghị quyết số 35/NQ-CP năm 2016 của Chính phủ về 192 hỗ trợ và phát triển doanh nghiệp đến năm 2020 (Chính phủ, 2016), Luật hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa năm 2017 (Quốc hội, 2017)… Ngoài ra, Quyết định số 1665/QĐ- TTg năm 2017 về việc phê duyệt đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025” đã thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp trong các cơ sở đào tạo (Chính phủ, 2017). Đối tượng sinh viên có các ý tưởng khởi nghiệp thường cập nhật các xu thế mới, tích hợp nhiều công nghệ, phù hợp thời đại cách mạng công nghiệp 4.0, có thể thể đến một số sản phẩm nổi trội của các start-up trẻ như GotIt, Toong... Việc lan tỏa và thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp trong sinh viên tại các trường đại học là hết sức quan trọng. Tài chính và huy động vốn là một vấn đề đặc biệt quan trọng đối với các doanh nghiệp khởi nghiệp. Huy động được nguồn tài chính dồi dào sẽ giúp các ý tưởng khởi nghiệp được thực hiện thuận lợi hơn. Rất nhiều chương trình thực tế, như “Thương vụ bạc tỷ - Shark tank”, ra đời đã giúp các doanh nghiệp khởi nghiệp tiếp cận được nhà đầu tư. Tuy nhiên, thực tế cũng cho thấy, các doanh nghiệp khởi nghiệp không chuyên sâu kiến thức tài chính nên việc thương lượng với nhà đầu tư cũng gặp khó khăn. Ngoài ra, các thương vụ khởi nghiệp sau quá trình huy động vốn vẫn thất bại cũng có những nguyên nhân từ nền tảng quản trị tài chính chưa tốt của nhà khởi nghiệp. Vì thế, đào tạo kiến thức khởi nghiệp, trong đó có kiến thức về huy động vốn trong khởi nghiệp kinh doanh là hết sức cần thiết cho sinh viên khi hiện thực hóa các ý tưởng kinh doanh. Với sự quan trọng của hoạt động khởi nghiệp kinh doanh với đối tượng sinh viên. Nghiên cứu tìm hiểu về nhận thức của sinh viên đối với hoạt động khởi nghiệp, cụ thể là hoạt động huy động vốn tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội. Mặc dù nhà trường đã tổ chức một số buổi tọa đàm như “Sinh viên với tinh thần đổi mới sáng tạo” (HaUI, 2019b) hay đạt được những thành tựu đáng khích lệ như sinh viên của CLB SIP HaUI nhận tài trợ từ VinTech City (HaUI, 2019a) nhưng chưa có sự bùng nổ các hoạt động và dự án về khởi nghiệp từ phía sinh viên. Nghiên cứu này nhằm cung cấp những bằng chứng cụ thể về sự quan tâm của đối tượng sinh viên về hoạt động huy động vốn trong quá trình thực hiện khởi nghiệp kinh doanh. 2. Kinh nghiệm thế giới về khởi nghiệp trong các trường đại học Khởi nghiệp sáng tạo đang được lan tỏa tại nhiều quốc gia trên thế giới và đã mang lại nhiều giá trị cho các quốc gia và thế giới. Thúc đẩy khởi nghiệp sáng tạo đã tạo ra sự phát triển thần kỳ cho Israel và Israel đã được biết đến với tên gọi “quốc gia khởi nghiệp” (Senor & Singer, 2011). Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp quốc gia cần đến nhiều yếu tố như các tổ chức hỗ trợ kinh doanh, các quỹ đầu tư giai đoạn ban đầu, các quỹ đầu tư ở các giai đoạn, các công ty đầu tư khác, các quỹ vườn ươm của chính phủ… Đây chính là các tác nhân trong hệ sinh thái khởi nghiệp. Tuy nhiên, để 193 hình thành và phát triển các ý tưởng khởi nghiệp thì vai trò của các cơ sở đào tạo, các trường đại học là rất quan trọng. Kinh nghiệm tại các quốc gia trên thế giới đã chứng minh cho vai trò không thể thiếu của các trường đại học đối với phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp. Kinh nghiệm từ nước Đức cho thấy, các doanh nghiệp khởi nghiệp thường tập trung quanh khu vực của các trường đại học. Đức khô ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: