Đánh giá thực trạng thể lực của nữ sinh viên thông qua giờ tập ngoại khóa trong câu lạc bộ thẩm mỹ trường Đại học dân lập Hải Phòng

Bằng các phương pháp nghiên cứu thường quy, cùng với việc phỏng vấn các chuyên gia, các nhà quản lý, các giáo viên giảng dạy và căn cứ vào điều kiện thực tế của nhà trường. Đề tài đã đánh giá được thực trạng ngoại khóa và thể lực của nữ sinh trường Đại học Dân lập Hải phòng (ĐHDLHP) thông qua hình thức tập luyện ngoại khóa trong câu lạc bộ (CLB) thể dục thẩm mỹ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đánh giá thực trạng thể lực của nữ sinh viên thông qua giờ tập ngoại khóa trong câu lạc bộ thẩm mỹ trường Đại học dân lập Hải Phòng28 THEÅ DUÏC THEÅ THAO QUAÀN CHUÙNG VAØ TRÖÔØNG HOÏC Ñaùnh giaù thöïc traïng theå löïc cuûa nöõ sinh vieân thoâng qua giôø taäp ngoaïi khoùa trong caâu laïc boä thaåm myõ tröôøng Ñaïi hoïc daân laäp Haûi Phoøng TOÙM TAÉT: ThS. Phaïm Thò Höôøng Q Baèng caùc phöông phaùp nghieân cöùu thöôøng quy, cuøng vôùi vieäc phoûng vaán caùc chuyeân gia, caùc nhaø quaûn lyù, caùc giaùo vieân giaûng daïy vaø caên cöù vaøo ñieàu kieän thöïc teá cuûa nhaø tröôøng. Ñeà taøi ñaõ ñaùnh giaù ñöôïc thöïc traïng ngoaïi khoùa vaø theå löïc cuûa nöõ sinh tröôøng Ñaïi hoïc Daân laäp Haûi phoøng (ÑHDLHP) thoâng qua hình thöùc taäp luyeän ngoaïi khoùa trong caâu laïc boä(CLB) theå duïc thaåm myõ. Töø khoùa: baøi taäp thaåm myõ; nöõ sinh ñaïi hoïc daân laäp haûi phoøng; caâu laïc boä sinh vieân daân laäp haûi phoøng… ABSTRACT: By means of routine research, along with interviewing experts, administrators, teaching staff, and on the basis of actual school conditions. The topic has assessed the status of extracurricular and physical strength of the students of Hai Phong University through the form of exercise outside of Gymnasium. Keywords: aesthetic exercise; students of Hai (AÛnh minh hoïa) Phong University; student club 1. ÑAËT VAÁN ÑEÀ trong coâng taùc GDTC vaø theå thao tröôøng hoïc. Hieän nay, coâng taùc giaùo duïc theå chaát (GDTC) Vôùi mong muoán naâng cao theå löïc chung cho nöõ SVñang ñöôïc tieán haønh trong nhaø tröôøng caùc caáp ñang ñi tröôøng ÑHDL HP, goùp phaàn naâng cao chaát löôïng ñaøovaøo neà neáp, coâng taùc GDTC ñaõ ñöôïc caùc caáp laõnh ñaïo taïo ñaõ thuùc ñaåy phong traøo TDTT trong nhaø tröôøng,cuûa ngaønh vaø trong caùc nhaø tröôøng heát söùc quan taâm, ñeà taøi tieán haønh nghieân cöùu: “Ñaùnh giaù thöïc traïngtheå hieän qua vieäc thöôøng xuyeân ñoåi môùi, naâng cao theå löïc cuûa nöõ SV thoâng qua giôø taäp ngoaïi khoùacaùc ñieàu kieän veà trang thieát bò, cô sôû vaät chaát, saân baõi trong CLB thaåm myõ tröôøng ÑHDLHP”.duïng cuï vaø ñoäi nguõ giaùo vieân. Qua moät soá coâng trình Ñeå giaûi quyeát nhieäm vuï nghieân cöùu ñeà taøi ñaõ söûnghieân cöùu cuõng nhö qua xem xeùt thöïc teá chuùng toâi duïng caùc phöông phaùp thöôøng qui sau: phaân tích vaøthaáy chaát löôïng GDTC ôû baäc Ñaïi hoïc coøn toàn taïi khaù toång hôïp taøi lieäu tham khaûo, phoûng vaán, nhaân traéc,nhieàu baát caäp, giôø hoïc GDTC noäi khoaù khoâng theå ñaùp kieåm tra sö phaïm, thöïc nghieäm sö phaïm, toaùn hoïcöùng ñuû yeâu caàu hoaït ñoäng Theå duïc Theå thao (TDTT) thoáng keâ.vaø reøn luyeän thaân theå cuûa sinh vieân (SV), vì vaäy hoaïtñoäng ngoaïi khoùa laø vaán ñeà caàn quan taâm nhaèm ñaùp 2. KEÁT QUAÛ NGHIEÂN CÖÙUöùng nhu caàu cuõng nhö chaát löôïng GDTC trong SV caùctröôøng Ñaïi hoïc noùi chung vaø tröôøng ÑHDLHP. Vì 2.1.Thöïc traïng hoaït ñoäng theå thao ngoaïi khoaùvaäy caàn löïa choïn noäi dung cuõng nhö vieäc toå chöùc cuûa tröôøng ÑHDL HPngoaïi khoùa (hình thöùc leân lôùp ngoaøi giôø hoïc) cho SV Thoâng qua vieäc quan saùt, tìm hieåu thöïc teá cuøng vôùilaø vaán ñeà caàn phaûi quan taâm nhaèm ñaït ñöôïc muïc ñích vieäc vaän duïng phöông phaùp phoûng vaán caùn boä giaùo SOÁ 4/2019 KHOA HOÏC THEÅ THAO THEÅ DUÏC THEÅ THAO QUAÀN CHUÙNG VAØ TRÖÔØNG HOÏC Baûng 1. Ñaùnh giaù cuûa caùn boä giaùo vieân vaø nöõ SV veà thöïc traïng taäp luyeän TT ngoaïi khoaù cuûa tröôøng ÑHDLHP 29 Soá phieáu löïa choïn TT Noäi dung phoûng vaán Coù Tyû leä (%) Caùn boä giaùo vieân (n = 40) 1 Chöông trình GDTC cuûa nhaø tröôøng coù phuø hôïp vôùi yeâu caàu cuûa Boä GD - ÑT ...