Thông tin tài liệu:
1. Kiến thức: - Giúp học sinh biết Tổ quốc của em là VN, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế. 2. Kĩ năng: - Học sinh có những hiểu biết phù hợp với lứatuổi về văn hóa và sự phát triễn kinh tế của Tổ quôc Việt Nam. 3. Thái độ: - Quan tâm đến sự phát triễn của đất nước,tự hào về truyền thống và con người Việt Nam, về văn hóa và lịch sử dân tộc VN. Có ý thức học tập, rèn luyện để góp...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐẠO ĐỨC EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (Tiết 1 ) ĐẠO ĐỨC EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM (Tiết 1 )I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Giúp học sinh biết Tổ quốc của em là VN, Tổquốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đờisống quốc tế.2. Kĩ năng: - Học sinh có những hiểu biết phù hợp với lứatuổi về văn hóa và sự phát triễn kinh tế của Tổ quôc ViệtNam.3. Thái độ: - Quan tâm đến sự phát triễn của đất nước,tự hào về truyền thống và con người Việt Nam, về văn hóavà lịch sử dân tộc VN. Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựngvàbảo vệ quê hương đất nước.II. Chuẩn bị:- HS: Tranh, ảnh về Tổ quốc VN- GV: Băng hình về Tổ quốc VN Băng cassette bài hát “Việt Nam quê hương tôi”III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH1’ 1. Khởi động: - Hát3’ 2. Bài cũ: “Uy ban nhân dân xã (phường) em (Tiết - 2 học sinh trả lời 2) - Em đã thực hiện việc hợp tác với chính quyền như thế nào? Kết quả ra sao?1’ - Nhận xét, ghi điểm 3. Giới thiệu: “Em yêu Tổ30’ quốc Việt Nam” (Tiết 1)10’ 4. Phát triển các hoạt Hoạt động lớp, cá nhân động: Hoạt động 1: Tìm hiểuthông tin trang 34 / SGK.Mục tiêu: HS có nhữnghiểu biết ban đầu về vănhoá, kinh tế về truyềnthống và con người ViệtNam - 1 em đọc.Phương pháp : Đàmthoại, thuyết trình, thảo - Học sinh quan sát và trảluận. lời câu hỏi.- Học sinh đọc các thôngtin trong SGK - Học sinh trả lời.- Treo 1 số tranh ảnh vềcầu Mỹ Thuận, thành phố - Vài học sinh lên giớiHuế, phố cổ Hội An, Mĩ thiệu.Sơn, Vịnh Hạ Long.- Các em có nhận ra các - Lớp nhận xét, bổ sung.hình ảnh có trong thôngtin vừa đọc không? - Đọc lại thông tin, thảo- Ai có thể giới thiệu cho luận hai câu hỏi trang 35 /các bạn rõ hơn về các SGK.hình ảnh này? - Đại diện nhóm trả lời.- Nhận xét, giới thiệu - Các nhóm khác bổ sung.thêm. Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh làm bài cá Hoạt động 2: nhân.Mục tiêu: HS có thêm - Trao đổi bài làm với bạnhiểu biết và tự hào về đất ngồi bên cạnh.nước Việt NamPhương pháp: Họcnhóm, đàm thoại - HS trình bày ý kiến- Nêu yêu cầu cho họcsinh khuyến khích họcsinh nêu những hiểu biếtcủa các em về đất nướcmình, kể cả những khókhăn của đất nước hiệnnay.• Gợi ý:+ Nước ta còn có nhữngkhó khăn gì?- Em có suy nghĩ gì vềnhững khó khăn của đấtnước? Chúng ta có thểlàm gì để góp phần giảiquyết những khó khănđó? Kết luận:- Tổ quốc chúng ta là VN,chúng ta rất yêu quí vàtực hào về Tổ quôc mình,tự hào mình là người VN.- Đất nước ta còn nghèo, vì vậy chúng ta phải cố - Một số học sinh trình gắng học tập, rèn luyện để bày trước lớp nói và giới góp phần xây dựng Tổ thiệu về Quốc kì VN, về quốc. Bác Hồ, Văn Miếu, áo dài Hoạt động 3: Làm bài VN. tập 2 / SGK Mục tiêu: HS củng cố những hiểu biết về Tổ quốc Việt Nam. Phương pháp: Luyện tập, thuyết trình. - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập.5’ Tóm tắt: - Quốc kì VN là lá cờ đỏ ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh. - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc VN, là Hoạt động nhóm đôi danh nhân văn hóa thế giới. - Văn Miếu nằm ở Thủ đô Hà Nội, là trường đại học - HS lắng nhe và cảm đầu tiên ở nước ta. nhận qua từng lời hát Ở hoạt động này có thể - HS trình bày cảm nhận tổ chức cho học sinh học của mình1’ nhóm để lựa chọn các tranh ảnh về đất nước VN và dán quanh hình Tổ quốc , sau đó nhóm sẽ lên giới thiệu về các tranh ảnh - Đọc ghi nhớ. đó. Hoạt động 4: Củng cố. - Nghe băng bài hát “Việt Nam-quê hương tôi”. Phương pháp: Trực quan, thảo luận.- Nêu yêu cầu: Cả lớpnghe băng và cho biết:+ Tên bài hát?+ Nội dung bài hát nói lênđiều gì? Qua các hoạt độngtrên, các em rút ra đượcđiều gì?- GV hình thành ghi nhớ5. Tổng kết - dặn dò:- Tìm hiểu một thành tựumà VN đã đạt được trongnhững năm gần đây.- Sưu tầm bài hát, bài thơca ngợi đất nước ViệtNam.- Chuẩn bị: “Em yêu Tổquốc Việt Nam” (Tiết 2)- Nhận xét tiết học ...