ĐẬP BÓNG XUỐNG SÀN VÀ BẮT BÓNG

- Dạy trẻ kỹ năng đập bóng xuống sàn và bắt bóng, trẻ biết cầm bóng bằng 2 tay đập bóng xuống sàn và bắt bóng bằng 2 tay. - Phát triển cơ tay, cơ vai và phát triển tố chất khéo léo nhanh nhẹn của trẻ giữa tay và mắt. - Trẻ chơi được và đúng luật chơi "Cáo và thỏ" trẻ chơi vui và hứng thú. - Giáo dục trẻ có tính kỹ luật trật tự trong giờ học. II. Chuẩn bị: - Băng nhạc, trống lắc, 2 rỗ vòng (để tập BTPTC). - Hai quả bóng....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐẬP BÓNG XUỐNG SÀN VÀ BẮT BÓNG ĐẬP BÓNG XUỐNG SÀN VÀ BẮT BÓNG TIẾT 1I. Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ kỹ năng đập bóng xuống sàn và bắt bóng, trẻ biết cầm bóng bằng2 tay đập bóng xuống sàn và bắt bóng bằng 2 tay. - Phát triển cơ tay, cơ vai và phát triển tố chất khéo léo nhanh nhẹn củatrẻ giữa tay và mắt. - Trẻ chơi được và đúng luật chơi Cáo và thỏ trẻ chơi vui và hứng thú. - Giáo dục trẻ có tính kỹ luật trật tự trong giờ học.II. Chuẩn bị: - Băng nhạc, trống lắc, 2 rỗ vòng (để tập BTPTC). - Hai quả bóng. - Một mũ cáo.III. Tiến hành: Hoạt động của Cô Hoạt động của Trẻ1. Khởi động: - Trẻ đi các kiểu đi. - Cho trẻ đi theo nhạc thành vòngtròn kết hợp các kiểu đi: đi thường đibằng mũi bàn chân, gót chân, đikhom, đi thường, đi nhanh, chạychậm, chạy nhanh, chạy chậm, đithường.2. Trọng động: - Trẻ thực hiện 3l x 8n. a. BTPTC: - TTCB: 2 tay cầm vòng chân khép. * Động tác tay: - TTCB: đứng khép chân, 2 taycầm vòng để xuôi dưới chân, đầukhông cúi. - Nhịp 1: bước chân trái sang trái1 bước đồng thời 2 tay cầm bóng vàđưa thẳng ra trước. - Trẻ thực hiện 2l x 8n. - Nhịp 2: đưa 2 tay cầm vòng lêncao. - Nhịp 3: Như nhịp 1 (bước chânphải). - Nhịp 4: Về TTCB. * Động tác chân: - TTCB: đứng khép chân, 2 tay - Trẻ thực hiện 2l x 8n.cầm vòng để xuôi dưới gối, đầukhông cúi. - Nhịp 1: Nhón gót 2 tay cầmvòng đưa thẳng lên cao. - Nhịp 2: Khuỵu gối, hai tay cầmvòng đưa thẳng ra trước. - Nhịp 3: Như nhịp 1. - Nhịp 4: Về TTCB. - Trẻ thực hiện 2l x 8n. * Động tác bụng: - TTCB: đứng khép chân, 2 taycầm vòng để xuôi dưới gối, đầukhông cúi. - Nhịp 1: bước chân trái sang trái1 bước đồng thời 2 tay cầm bóng vàđưa thẳng ra trước. - Thưa cô quả bóng. - Nhịp 2: Xoay người sang trái - Đập bóng xuống sàn và bắt bóng.đồng thời 2 tay cầm vòng xoay sangtrái. - Chú ý quan sát. - Nhịp 3: Như nhịp 1 (sang phải). - Trẻ chú ý lắng nghe. - Nhịp 4: Về TTCB. * Động tác bật: - TTCB: đứng khép chân, 2 taycầm vòng để xuôi dưới gối, đầukhông cúi. - Nhịp 1: Trẻ bật tách chân ra 2bên, 2 tay cầm vòng đưa ra trước. - TC: Đập bóng xuống sàn và bắt - Nhịp 2: Bật khép chân lại 2 tay bóng.cầm vòng để xuôi dưới gối về TTCB. - Trẻ thực hiện. - Nhịp 3: Như nhịp 1. - Nhịp 4: Về TTCB. - Trẻ thực hành. b. VĐCB: - Các con nhìn xem trên tay cô cógì? - Hôm nay cô sẽ dạy các con vậnđộng đập bóng xuống sàn và bắtbóng. - Cho cả lớp nhắc lại tên vận động. - Để thực hiện vận động đậpbóng xuống sàn và bắt bóng đúng, - Thưa cô xấu.chính xác các con chú ý xem cô làm - Lắng nghe.trước. * Cô làm mẫu: - Trẻ chơi. - Lần 1: Không giải thích. - Lần 2: Giải thích. TTCB: Cô đứng rộng chân bằngvai, 2 tay cầm bóng hơi đưa ra trướcđể ngang bụng (không đưa thẳng tayra trước, cũng không để tay sátngười). Mắt cô nhìn bóng. Khi cóhiệu lệnh cô dùng 2 tay đập mạnhbóng xuống sàn, khi bóng nảy lên côbắt bóng bằng hai tay (bắt bóngkhông ôm sát vào ngực và cũngkhông làm rơi bóng). Các con nhớkhi đập bóng phải đập thẳng xuốngkhông đập sang trái hoặc phải vì nhưthế mình không bắt được bóng. - Hỏi lại tên vận động? Cô vừathực hiện vận động gì? - Mời trẻ khá lên thực hiện chocả lớp xem. * Trẻ luyện tập: - Lần 1, lần 2: 2 trẻ một lần. - Lần 3: Cho trẻ yếu thực hiện. => Cô bao quát sửa sai động viêntrẻ. c. TCVĐ: - Cô thấy lớp mình đập bóngxuống sàn và bắt bóng rất giỏi, đểthưởng cho lớp cô cho các con chơitrò chơi Thỏ và Cáo. Các con thấy Cáo là nhân vậttốt hay xấu? À! Vì vậy cô sẽ mời một bạnlên đóng vai Cáo, còn chúng ta sẽ làThỏ. Những chú Thỏ cùng cô đi kiếmcà rốt. Khi nghe hiệu lệnh trống lắccủa cô thì Cáo nấp ở trong gốc câyliền chạy ra bắt Thỏ. Các chú Thỏphải mau chạy về hay, nếu chú nàochạy chậm sẽ bị Cáo bắt. - Cho trẻ chơi 3-4 lần.3. Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở nhẹnhàng. TIẾT 2I. Mục đích yêu cầu: - Ôn lại kỹ năng vận động đập bóng xuống sàn và bắt bóng. - Trẻ đập bóng thẳng xuống dưới, bắt bóng bằng 2 tay không ôm bóng vàongười và làm rơi bóng. - Trẻ nhớ tên vận động thực hiện đúng kỹ năng. - Phát triển cơ tay, cơ vai và tố chất khéo léo. - Giáo dục trẻ trật tự trong giờ học. - Trẻ chơi trò chơi vận động vui hứng thú và nhớ luật chơi.II. Chuẩn bị: - Băng nhạc, trống lắc, 2 rỗ vòng (để tập BTPTC). - Hai quả bóng. - Một mũ cáo.III. Tiến hành: Hoạt động của Cô Hoạt động của Trẻ1. Khởi động: - Cho trẻ đi theo nhạc thành vòngtròn kết hợp các kiểu đi: đi thường đibằng mũi bàn chân, gót chân, đi - Trẻ đi các kiểu đi.khom, đi thường, đi nhanh, chạychậm, chạy nhanh, chạy chậm, đithường.2. Trọng động: - Trẻ thực hiện 3l x 8n. a. BTPTC: - TTCB: đứng khép chân, 2 tay cầm * Động tác tay: vòng để xuôi dưới gối. - TTCB: đứng khép chân, 2 taycầm vòng để xuôi dưới chân, đầukhông cúi. - Nhịp 1: bước chân trái sang trái1 bước đồng thời 2 tay cầm bóng vàđưa thẳng ra trước. - Nhịp 2: đưa 2 tay cầm vòng lên - Trẻ thực hiện 2l x 8n.cao. - Nhịp 3: Như nhịp 1 (bước chânphải). - Nhịp 4: Về TTCB. * Động tác chân: - TTCB: đứng khép chân, 2 taycầm vòng để xuôi dưới gối, đầukhông cúi. - Trẻ thực hiện 2l x 8n. - Nhịp 1: Nhón gót 2 ...