Đạt điểm cao môn Tiếng Anh, chỉ cần 2 phương pháp

Tiếng Anh là một môn thi rất dễ “kiếm” điểm cao mà cũng là môn thi rất dễ mất điểm. Cô Nghiêm Thu Huyền, giáo viên Anh văn Trường THPT Đào Duy Từ, Hà Nội đưa ra 2 phương pháp giúp học sinh đạt điểm cao trong thi tốt nghiệp THPT. ú ý
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đạt điểm cao môn Tiếng Anh, chỉ cần 2 phương pháp Đạt điểm cao môn Tiếng Anh, chỉ cần 2 phương phápTiếng Anh là một môn thi rất dễ “kiếm” điểm cao mà cũng là môn thirất dễ mất điểm. Cô Nghiêm Thu Huyền, giáo viên Anh văn TrườngTHPT Đào Duy Từ, Hà Nội đưa ra 2 phương pháp giúp học sinh đạtđiểm cao trong thi tốt nghiệp THPT.“Kỵ” vừa học tiếng Anh vừa nghe nhạc Bám sát sách giáo khoa vàcấu trúc đề thi tốt nghiệp của Bộ GD-ĐT (có trong quyển “Hướng dẫnôn tập thi tốt nghiệp THPT”). Lên kế hoạch cụ thể ôn ngữ pháp, cáccấu trúc, từ mới, ví dụ như sau: – Ngữ pháp: định rõ lượng thời gian ônvà làm bài tập cho từng phần ngữ pháp, ví dụ: 2 ngày – ôn lại thời củađộng từ + làm bài tập; 2 ngày – ôn câu bị động + bài tập; 1 ngày – ôncâu điều kiện + bài tập… – Cấu trúc, từ mới: nên chú ý ôn nhiều ở sáchlớp 12, mỗi ngày học ít nhất 10 cấu trúc + từ mới, phải viết lại mỗi cấutrúc, từ mới ít nhất 3 lần, đặt câu với mỗi cấu trúc hoặc từ mới đó.(Mách nhỏ: nên dành khoảng 20 phút sau khi ngủ dậy buổi sáng để họcthuộc và ôn lại 15 phút trước khi đi ngủ, đảm bảo có hiệu quả!). Khihọc từ mới, phải chắc chắn mình phát âm đúng bằng cách nghe thầy côđọc trên lớp đọc rồi đọc theo, phiên âm hoặc tra lại từ điển nếu cần ( vìtrong bài thi có phần “chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với cáctừ còn lại trong mỗi nhóm”). Tạo ấn tượng với những quy tắc khó nhớ,ví dụ1: đuôi “ed” có 3 cách phát âm là /id/, /t/ và /d/, ta làm như sau:những đông từ có kết thúc là “đếm tiền” – tức là “d” và “t” thì phát âmlà /id/ như “wanted”, “´needed”…; những từ có kết thúc là “phòngkhông sẵn ghế cho xe SH” – tức là “p, k, ss, gh, ch, x, sh” thì phát âmlà /t/ như “ watched”, “ laughed”…, phát âm là /d/ với các từ còn lại. Vídụ 2: mạo từ “an” đứng trước những danh từ đếm được số ít bắt đầubằng “uể oải hát không thành lời” – tức là “ u, e, o, a, i và h câm” như“an orange”, “ an hour”… Làm các bài tập lớn có cấu trúc giống bài thitốt nghiệp trong khoảng thời gian 50 phút, sau đó kiểm tra đáp án vàđánh dấu vào những câu sai để ôn lại cấu trúc và ngữ pháp đó. Trên lớp,các em chú ý lắng nghe thầy cô chữa bài, phân tích câu để rút ra kỹnăng làm bài. (Rất quan trọng đấy!) Không nên vừa học tiếng Anh vừanghe âm nhạc, dù là các bài hát bằng tiếng Anh. Nên nghỉ thư giãn từ15 phút đến 30 phút giữa các môn ôn thi. Làm bài thi: Chú ý các câuhỏi có từ “EXCEPT” hoặc “NOT” Làm bài thi với tinh thần bìnhtĩnh, tự tin. Đảm bảo hiểu rõ yêu cầu đầu bài. Đọc lướt bài thi từ đầuđến cuối một lượt, câu nào đã chắc kiến thức thì làm luôn, đồng thờiđánh dấu để không mất thời gian đọc lại. Chú ý các câu hỏi có từ“EXCEPT” hoặc “NOT” .Dành ít nhất 7 phút xem lại bài, kiểm tra đểchắc chắn không bỏ sót câu nào. Chúc các em ôn tốt, thi tốt! NghiêmThu Huyền Giáo viên môn Anh văn, Trường THPT Đào Duy Từ, HàNội