Danh mục

Dạy con theo tính khí

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 131.82 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí tải xuống: 3,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nhiều bậc phụ huynh tỏ ra băn khoăn khi tìm biện pháp tác động đối với những đứa con trong gia đình có biểu hiện tính khí (hay còn gọi là khí chất) khác nhau, thậm chí trái ngược nhau. Làm thế nào để có cách giáo dục phù hợp với tính khí của từng đứa trẻTrời sinh tính? Chị Hòa Linh (Biên Hòa,
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Dạy con theo tính khí Dạy con theo tính khíNhiều bậc phụ huynh tỏ ra băn khoăn khi tìm biện pháp tác động đối vớinhững đứa con trong gia đình có biểu hiện tính khí (hay còn gọi là khíchất) khác nhau, thậm chí trái ngược nhau. Làm thế nào để có cách giáodục phù hợp với tính khí của từng đứa trẻ?Trời sinh tính?Chị Hòa Linh (Biên Hòa, Đồng Nai) tâm sự với chuyên gia tâm lý: “Vợchồng tôi có hai đứa con nhưng tính khí của chúng hoàn toàn trái ngượcnhau. Cậu anh thì lúc nào cũng nhẹ nhàng, chậm chạp và nhút nhát nhưcon gái. Đến lớp thì lầm lì, ít nói, làm gì cũng băn khoăn, do dự. Cháusống kín đáo, rất dè dặt khi thiết lập các mối quan hệ bạn bè. Cháu làmviệc gì cũng rất thận trọng, luôn giữ gìn sách vở, áo quần phẳng phiu,sạch sẽ.Ngược lại, cậu em út thì quá nhanh nhẹn, hoạt bát, không lúc nào cháuchịu ngồi yên. Chơi đồ chơi thì chóng chán. Đồ chơi hay áo quần củacháu sử dụng rất nhanh hỏng. Hai anh em chẳng hợp nhau, lúc nào cũngtị nạnh và cãi cọ nhau. Đúng là cha mẹ sinh con, trời sinh tính. Chúngtôi không biết ứng xử, dạy dỗ chúng sao cho phù hợp”.Rất nhiều bậc phụ huynh có chung nỗi băn khoăn như gia đình chị HòaLinh. Bởi tính khí của các con trong nhà khác nhau thì sở thích, thái độcủa mỗi đứa cũng khác nhau. Vì thế, mỗi đứa con cần phải có cách tácđộng và giáo dục riêng cho phù hợp. Việc mua sắm áo quần, đồ chơi củamỗi đứa trẻ thể hiện điều đó. Không ít trường hợp cha mẹ phải khó xửkhi mỗi đứa con phản ứng khác nhau trước những món quà mà ngườilớn mua sắm cho chúng.Liệu pháp tác động cụ thểCác nhà tâm lý phân ra bốn kiểu tính khí như sau: hoạt bát, nóng nảy,bình thản, ưu tư. Tất cả các kiểu khí chất đều có mặt ưu và nhược.Những bé hiếu động thuộc tính khí hoạt bát hoặc nóng nảy. Tâm tínhcủa những bé này hay thay đổi thất thường, suy nghĩ nông cạn, hời hợt,chóng chán, làm việc thường hấp tấp, vội vàng, không chịu được hoạtđộng đơn điệu kéo dài. Nhưng những bé có kiểu tính khí này lại có ưuđiểm là ham hiểu biết, linh hoạt, dễ thích ứng với sự thay đổi tình huống,có nghị lực và năng lực sáng tạo. Thông thường đó là những bé vui vẻ,cởi mở, khi gặp những điều thất bại hay khó chịu sẽ ảnh hưởng khônglâu đến tâm trạng của chúng. Những người này dễ dàng thiết lập quanhệ, nhanh chóng làm quen với người khác. Nếu cha mẹ có biện phápgiáo dục đúng đắn, những trẻ có khí chất hoạt bát sẽ có lòng vị tha, cóthái độ tích cực với mọi hoạt động.Những bé chậm chạp, nhút nhát là thuộc tính khí bình thản hoặc ưu tư.Trẻ có kiểu tính khí này nhìn bề ngoài có vẻ yếu đuối, hay lo lắng, buồnphiền, rụt rè, ít cởi mở, dễ cô đơn… Trong công việc, thường là ngườicần mẫn, chu đáo, trong giao tiếp với mọi người thì nhẹ nhàng, sâu sắc,tế nhị. Đối với các bé có kiểu tính khí này, nếu có sự dạy dỗ đúng đắnthì dễ hình thành những phẩm chất như cần cù, chịu khó. Nhưng trongnhững hoàn cảnh không thuận lợi, trẻ có thể phát triển những tính xấuđặc trưng như uể oải, thụ động, đôi khi còn thể hiện thái độ thờ ơ, dửngdưng với cuộc sống, với những người xung quanh và thậm chí đối với cảbản thân mình.Bất kỳ một đứa trẻ nào dù có khí chất hiếu động, nhanh nhẹn hay yếuđuối, nhút nhát cũng đều có thể trở thành người có ích cho xã hội - nếunhư đứa trẻ đó được quan tâm giáo dục, rèn luyện đúng đắn và đượcphân công công việc một cách hợp lý.Đối với trẻ hiếu động, chúng ta cần giao cho trẻ những công việc sôi nổi,mạnh mẽ, khẩn trương. Trẻ sẽ hoàn thành tốt nếu có sự kèm cặp, độngviên kịp thời. Còn muốn trẻ sửa tính hiếu động của mình thì cha mẹ nênchọn và cùng trẻ chơi những đồ vật ở trạng thái tĩnh. Những trò chơi nhưxếp hình, nặn đất sét… sẽ định hướng sự chú ý của bé. Nên cho trẻ chơinhững trò đòi hỏi nhiều thời gian, sự tập trung sức lực và trí tuệ nhưđánh cờ, chạy bộ… Để đạt được kết quả tốt, trẻ sẽ tự điều tiết bản thân,không quá vội vàng, dần dần rèn được tính kiên trì, nhẫn nại. Nếu đượcphụ huynh cổ động, khuyến khích, dần dần trẻ sẽ khắc phục được tínhhiếu động.Ngược lại, đối với những bé có tính nhút nhát, chậm chạp, làm gì hay điđâu cha mẹ nên chọn những loại đồ chơi ở trạng thái động, như ô tô,máy bay hoặc các trò chơi cần phải chơi cùng nhóm bạn để giúp bé hòađồng và linh hoạt hơn. Tạo ra những tình huống giao tiếp, khuyến khíchtrẻ xử lý tình huống bằng cách mời về nhà nhóm bạn cùng chơi; đầu tiênlà với những đứa trẻ nhỏ tuổi hơn ở cùng xóm, sau đó là cho trẻ hòanhập với những đứa trẻ cùng tuổi.Trẻ nhút nhát, do dự hay sợ xấu hổ, sợ nguy hiểm, cha mẹ nên cổ vũ trẻtham gia vào các môn thể thao như bơi lội, tập xà đơn, xà kép, bóng bàn,đấu kiếm… Trẻ sẽ cố gắng phản ứng nhanh. Từ đó rèn tính hoạt bát,khẩn trương cho trẻ.Theo PNO ...

Tài liệu được xem nhiều: