Dạy học theo định hướng phát triển năng lực thông qua phương pháp thuyết trình nhóm cho sinh viên Trường Đại học Bạc Liêu

Gợi ý tài liệu liên quan:

• 5 bước trong giải quyết xung đột với khách hàng

  2 trang 300 0 0

• Tìm hiểu và vận dụng phương pháp 'bàn tay nặn bột' vào giờ thảo luận trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương

  5 trang 231 0 0

• Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật của giáo viên trung học phổ thông

  3 trang 188 7 0

• Bài giảng Kỹ năng thuyết trình - ThS. Nguyễn Thị Ngọc Hương

  78 trang 158 0 0

• Bố cục một bài thuyết trình

  5 trang 157 0 0

• Cách tiếp cận và một số vấn đề đặt ra trong đánh giá tác động của việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đến hoạt động nghề nghiệp của giáo viên trong các cơ sở giáo dục phổ thông

  9 trang 152 0 0

• Tiêu chí đánh giá sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực

  8 trang 142 0 0

• Cách tạo các bài giảng bằng Powerpoint hiệu quả

  5 trang 112 0 0

• Truyền đạt, truyền lửa, truyền thành công!

  5 trang 104 0 0

• Đề cương bài giảng Phương pháp luận nghiên cứu khoa học

  13 trang 97 0 0