Đề cương chi tiết học phần Cơ sở dữ liệu nâng cao (Advanced Database Systems)

Để nắm chi tiết nội dung, thời gian, các yêu cầu, thang điểm của học phần Tham vấn cơ bản; mời các bạn cùng tham khảo "Đề cương chi tiết học phần Cơ sở dữ liệu nâng cao (Advanced Database Systems)".
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương chi tiết học phần Cơ sở dữ liệu nâng cao (Advanced Database Systems) BM01.QT02/ĐNT-ĐTTRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Thông tin chung về học phần- Tên học phần : Cơ sở dữ liệu nâng cao (Advanced Database Systems)- Mã số học phần : 1222024- Số tín chỉ học phần: 4 (3+1) tín chỉ- Thuộc chương trình đào tạo của bậc, ngành: Bậc Đại học, ngành Công nghệ thông tin- Số tiết học phần:  Nghe giảng lý thuyết : 39 tiết  Làm bài tập trên lớp : 6 tiết  Thảo luận : 0 tiết  Thực hành : 30 tiết  Hoạt động theo nhóm : 0 tiết  Thực tế: : 0 tiết  Tự học : 120 giờ- Đơn vị phụ trách học phần: Bộ môn Hệ thống thông tin/Khoa Công nghệ thông tin2. Học phần trước: Cơ sở dữ liệu3. Mục tiêu của học phần: Nắm vững kiến thức nâng cao về cơ sở dữ liệu (CSDL) quan hệ: các loại phụthuộc hàm, các dạng chuẩn trong mô hình CSDL và vai trò của phụ thuộc hàm trongthiết kế dữ liệu. Hiểu các giai đoạn thiết kế CSDL từ phân tích yêu cầu, mô hình hóalược đồ thực thể kết hợp, thiết kế quan niệm đến thiết kế vật lý. Biết đánh giá chấtlượng của một thiết kế CSDL cho sẵn dựa trên các dạng chuẩn. Ngoài ra, biết thêm vềcác cơ sở dữ liệu khác như NoSQL và NewSQL…4. Chuẩn đầu ra: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐTKiến thức 4.1.1. Nắm vững các vấn đề về phụ thuộc hàm K1 như: cách xác định phụ thuộc hàm, các hệ luật dẫn, tìm bao đóng, tìm khóa, tìm phủ tối thiểu, các dạng chuẩn. Hiểu được các giai đoạn trong phân tích thiết kế: phân tích yêu cầu, thiết kế quan niệm, thiết kế logic, thiết kế vật lý. Ngoài CSDL quan hệ biết thêm các CSDL mới như: NoSQL(Key-value, Document database, Column family, Graph database ), NewSQL. 1 4.1.2. Thiết kế được những bài toán dữ liệu thực K2, K3 tế tối thiểu ở dạng chuẩn 3 (3NF) hoặc BCNF.Kỹ năng 4.2.1. Biết vận dụng các dạng chuẩn trong đánh S1 giá thiết kế. 4.2.2. Biết vận dụng các kỹ thuật để phân tích S1 thiết kế dữ liệu. 4.2.3. Có kỹ năng khám phá và cập nhật những S1, S3 cơ sở dữ mới để đáp ứng nhu cầu thực tiễn phục vụ cho chuyên môn. 4.2.4. Sử dụng được công cụ Power Design S2, S3 hoặc case studio và để thiết kế và chuyển đổi các các mô hình dữ liệu từ quan niệm  logic và từ logic  vật lý.Thái độ 4.3.1. Tôn trọng quyền tác giả, sử dụng phần A1 mềm hợp pháp 4.3.2. Chuẩn bị bài trước khi đến lớp. Đi học A2,A3 đầy đủ. Tham gia tích cực trong giờ học. 4.3.4. Làm tất cả các bài tập lý thuyết và thực A3 hành. Tham gia tích cực vào nhóm làm đồ án môn học.5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Học phần này trang bị cho sinh viên các kiến thức nâng cao trong CSDL. Nộidung học phần bao gồm 3 khối kiến thức chính: tìm hiểu về phụ thuộc hàm, kỹ thuậtthiết kế CSDL và khảo sát các loại CSDL hiện đại. Công việc thiết kế trải qua bốn giaiđoạn: phân tích yêu cầu, thiết kế quan niệm, thiết kế logic, thiết kế vật lý. Trong cácgiai đoạn thiết kế vai trò phụ thuộc hàm sẽ được quan tâm để kiểm tra ràng buộc, đặcbiệt các dạng chuẩn sẽ được áp dụng để đánh giá chất lượng của lược đồ CSDL quanhệ và lựa chọn bản thiết kế phù hợp với yêu cầu khai thác. Ngoài ra, một số loại CSDLhiện đại cũng được trình bày trong học phẩn này như: các loại CSDL NoSQL,NewSQL. 2 6. Nội dung và lịch trình giảng dạy: - Các học phần lý thuyết:Buổi Hoạt động của Hoạt động của Giáo trình Tài liệu Ghi / Nội dung giảng viên sinh viên Chính tham khảo chúTiết 1 Chương 1: Giới thiệu các giai đoạn - Giới thiệu môn học - Nghe giảng, ghi chú Cuốn [1] phần 1 Cuốn [4] chương 1,2 4.1.1 thiết kế dữ liệu - Thuyết giảng - Trả lời câu hỏi 1.1. Mục tiêu ...