Danh mục

Đề cương chi tiết môn học Tài chính doanh nghiệp (Introduction to corporate finance)

Số trang: 14      Loại file: pdf      Dung lượng: 586.84 KB      Lượt xem: 26      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Môn học phát triển khuôn khổ lý thuyết cho sự hiểu biết và phân tích các vấn đề tài chính quan trọng của các doanh nghiệp trong nền kinh tế thị trường. Môn học bao gồm các mô hình định giá cơ bản phục vụ cho việc phân tích dự án đầu tư , cơ cấu vốn và các loại vốn mà doanh nghiệp sử dụng và việc đánh giá các quyết định quản lý khác nhau và ảnh hưởng của nó đối với hoạt động doanh nghiệp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương chi tiết môn học Tài chính doanh nghiệp (Introduction to corporate finance) ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN KHOA QUAN HỆ QUỐC TẾ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP (INTRODUCTION TO CORPORATE FINANCE) 1. Thông tin giảng viên:  Giảng viên phụ trách môn học: Th.S Phạm Quốc Hưng  Điện thoại: 0908281450  Email: phamquochung277@gmail.com  Tiếp sinh viên: hẹn trước qua email hoặc tin nhắn điện thoại. 2. Thông tin chung về môn học:  Tên môn học:  Tên tiếng Việt: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP  Tên tiếng Anh: INTRODUCTION TO CORPORATE FINANCE Đại cương ☐ Chuyên nghiệp ☒ Cơ sở ngành ☐ Chuyên ngành ☒ Bắt buộc ☐ Tự chọn ☐ Bắt buộc ☐ Tự chọn ☐ Bắt buộc ☐ Tự chọn ☒ 1 3. Số tín chỉ: 02 tín chỉ 4. Trình độ: dành sinh viên năm thứ tư Khoa QHQT 5. Phân bổ thời gian: 45 tiết  Lý thuyết: 30 tiết  Thảo luận và bài tập trên lớp: 15 tiết 6. Điều kiện tiên quyết: dành cho sinh viên đã có kiến thức Kinh tế Vi mô, Kinh tế Vĩ mô. Đã học qua Kế toán đại cương sẽ là một thuận lợi. 7. Mô tả vắn tắt môn học: Môn học phát triển khuôn khổ lý thuyết cho sự hiểu biết và phân tích các vấn đề tài chính quan trọng của các doanh nghiệp trong nền kinh tế thị trường. Môn học bao gồm các mô hình định giá cơ bản phục vụ cho việc phân tích dự án đầu tư , cơ cấu vốn và các loại vốn mà doanh nghiệp sử dụng và việc đánh giá các quyết định quản lý khác nhau và ảnh hưởng của nó đối với hoạt động doanh nghiệp. 8. Mục tiêu và chuẩn đầu ra môn học: 8.1 Nhận thức: Khi kết thúc môn học, sinh viên được mong đợi sẽ có khả năng:  Mô tả (describe) các nguyên tắc hiện đại về tài chính doanh nghiệp.  Phân tích (analyse) các dạng các báo cáo tài chính.  Phân tích (analyse) các quyết định đầu tư dự án, trái phiếu, cổ phiếu và tài sản lưu động của các doanh nghiệp.  Phân tích (analyse) cấu trúc vốn và những tác động của nó đối với doanh nghiệp. 8.2 Kỹ năng: Khi kết thúc môn học, sinh viên được mong đợi sẽ có khả năng:  Thực hiện (execute) các phép tính về các tỷ số phổ biến trong các báo cáo tài chính. 2  Thực hành (perform) việc định giá các dự án, trái phiếu và cổ phiếu.  Đo lường (measure) lợi nhuận và rủi ro của các dự án, trái phiếu và cổ phiếu.  Thực hành (perform) việc tính toán chi phí tồn quỹ và chi phí sử dụng vốn. 8.3 Thái độ: Khi kết thúc môn học, sinh viên được mong đợi sẽ có khả năng:  Xây dựng (develop) tư duy và kỹ năng phân tích trong môi trường tài chính doanh nghiệp. 9. Tài liệu phục vụ:  Giáo trình bắt buộc:  Nguyễn Minh Kiều, Tài Chính Doanh Nghiệp Căn Bản, NXB Thống Kê, 2015.  Ross, Westterfield and Jordan, Fundamentals of Corporate Finance, McGraw-Hill Irwin, 2010.  Giáo trình tham khảo:  Ross, Westterfield and Jaffe, Corporate Finance, McGraw-Hill Irwin, 2010.  Bùi Hữu Phước, Tài Chính Doanh Nghiệp, NXB Kinh Tế TPHCM, 2014  Sách bài tập:  Nguyễn Minh Kiều, Tài Chính Doanh Nghiệp Căn Bản, NXB Thống Kê, 2015.  Ross, Westterfield and Jordan, Fundamentals of Corporate Finance, McGraw-Hill Irwin, 2010. 10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên: 3  Hình thức thi: tự luận cho giữa kỳ và cuối kỳ  Thang điểm 10, điểm đạt tối thiểu: 5/10, trong đó:  Dự lớp (10%):  Là một môn học nghiêng nhiều về thảo luận, sinh viên ngoài việc đi học đầy đủ, sinh viên cần phải tích cực tham gia phát biểu, đóng góp ý kiến liên quan đến nội dung thảo luận của buổi học.  Thực hành và thảo luận (10%):  Điểm được tính dựa trên việc tham gia thảo luận chuẩn bị các bài tập tình huống (case study) đối với mỗi buổi học.  Thi giữa kỳ (30%)  Thi cuối kỳ (50%) 11. Tổ chức lớp học & yêu cầu đối với sinh viên:  Tổ chức lớp học:  Môn học được tiến hành trong 9 tuần, gồm 9 buổi (lý thuyết và bài tập) trên lớp (mỗi buổi 5 tiết).  Sinh viên phải có mặt ít nhất là 7 buổi mới đủ điều kiện thi hết môn.  Các bài tập được nộp vào trước khi điểm danh. Sẽ không có ngoại lệ nào cho các bài nộp trễ hạn.  Sinh viên cần có ý thức giữ gìn không gian công cộng của lớp học: không ăn uống, sử dụng điện thoại di động, laptop và các thiết bị điện tử khác trong giờ học (trừ các giờ bài tập theo yêu cầu của giảng viên).  Sinh viên cần tuân thủ đầy đủ các quy định của nhà trường, quy định về đeo thẻ sinh viên, trang phục và đồng phục các khóa.  Giảng viên bảo lưu quyền từ chối sinh viên vào lớp học. 4  Yêu cầu đối với sinh viên:  Giảng viên đã được cung cấp các tài liệu tham khảo, bài đọc bắt buộc t ...

Tài liệu được xem nhiều: