Danh mục

Đề cương Khóa luận tốt nghiệp: Nghiên cứu ảnh hưởng của liều lượng Lân và Kali bón đến sinh trưởng, phát triển và năng suất của giống lúa Khẩu Ký tại huyện Tân Uyên tỉnh Lai Châu

Số trang: 14      Loại file: doc      Dung lượng: 89.50 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm xác định liều lượng Lân và Kali đến sinh trưởng và năng suất giống lúa Khẩu Ký trong vụ mùa nhằm góp phần hoàn thiện quy trình canh tác và phổ biến sản xuất giống lúa Khẩu Ký tại huyện Tân Uyên, tỉnh Lai Châu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương Khóa luận tốt nghiệp: Nghiên cứu ảnh hưởng của liều lượng Lân và Kali bón đến sinh trưởng, phát triển và năng suất của giống lúa Khẩu Ký tại huyện Tân Uyên tỉnh Lai Châu HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM KHOA NÔNG HỌC ĐỀ CƯƠNG KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA LIỀU LƯỢNG LÂN VÀ KALI BÓN  ĐẾN SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀ NĂNG SUẤT CỦA GIỐNG  LÚA KHÂU KÝ TẠI HUYỆN TÂN UYÊN TỈNH LAI CHÂU Người hướng dẫn                 :      TS. NGUYỄN MAI THƠM Bộ môn                                  :      CANH TÁC HỌC Người thực hiện                    :      PHẠM THỊ NHINH Lớp                                         :      KHCTB – K57 Mã sinh viên                          :       572284 1 HÀ NỘI – 2015 PHẦN I: MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Cây lúa (Oryza sativa L.) là một trong năm loại cây lương thực chính của  thế giới. Lúa gạo ảnh hưởng tới ít nhất đời sống của 65% dân số thế giới và là   nguồn cung cấp năng lượng lớn nhất cho con người. Vì vậy việc quan tâm phát  triển cây lúa được đặt lên hàng đầu. Lúa Khẩu Ký là giống lúa đặc sản hoang dại đã được một người nông dân  miền núi tìm thấy trong tự  nhiên. Với đặc điểm là giống lúa thuần, cây cao,   khóm to khỏe. hạt to,chắc cho chất lượng gạo rất thơm, dẻo và ngon. Do đó, giá  thành của loại gạo này thường cao hơn so với các loại gạo khác bán trên thị  trường và được bán với số  lượng ít.  Tuy nhiên do canh tác theo phương pháp  truyền thống, không được chọn lọc cẩn thận nên giống lúa này ngày càng bị  thoái hoá, phân li ra nhiều dòng, không giữ được đặc điểm trội, nhiều sâu bệnh,  năng suất thấp. Trước thực trạng đó, từ  năm 2012 đến nay, Sở  KH&CN Lai Châu đã phối   hợp với Trung tâm Thực nghiệm và Đào tạo nghề ­ Học viện Nông Nghiệp Việt   Nam nghiên cứu, phục tráng, phát triển giống lúa này qua  dự  án   “Phục tráng  giống lúa Khẩu ký, Nếp Tan địa phương của huyện Tân Uyên tỉnh Lai Châu”. Đề  tài được thực hiện trong 3 năm (2012­ 2015) với các nội dung Điều tra   khảo sát tình hình sản xuất giống lúa khẩu ký tại huyện Tân uyên; nghiên cứu  phục tráng giống lúa  khẩu ký    tại huyện  Tân Uyên; đánh giá chất lượng cơm  2 của giống lúa  khẩu ký  sau khi phục tráng; nghiên cứu xây dựng quy trình sản   xuất thâm canh giống lúa  khẩu ký; xây dựng mô hình sản xuất trình diễn lúa  khẩu ký đã phục tráng; tuyên truyền nhân rộng mô hình phục vụ  sản xuất, trên  các xã điểm triển khai của huyện Tân Uyên: Nậm Sỏ, Trung Đồng, Thân Thuộc.     Sau 3 năm triển khai đề tài, từ giống lúa siêu nguyên chủng  thu được, vụ mùa  2014 trung tâm đã cung cấp giống nguyên chủng cho bà con nông dân ở thị trấn  Tân Uyên và hai xã: Trung Đồng, Thân Thuộc gieo cấy.Với sự hỗ trợ giống và  phân bón của huyện Tân Uyên, nên vụ mùa 2014 hơn 300 hộ đã gieo cấy 109 ha,  ngoài ra nhiều hộ cũng mua giống Khẩu Ký về trồng. Tổng diện tích lúa Khẩu  Ký của huyện Tân Uyên gieo cấy trên 150 ha. Tiếp nối các thành quả nghiên cứu trên, chúng tôi thực hiện đề tài:  “Nghiên  cứu  ảnh hưởng của liều lượng Lân và Kali bón đến sinh trưởng, phát  triển và năng suất của giống lúa  Khẩu Ký  tại huyện  Tân Uyên, tỉnh Lai  Châu”. 1.2 Mục đích và yêu cầu 1.2.1. Mục đích Xác định liều lượng Lân và Kali đến sinh trưởng và năng suất giống lúa  Khẩu Ký  trong vụ  mùa  nhằm góp phần hoàn thiện quy trình canh tác và phổ  biến sản xuất giống lúa Khẩu Ký tại huyện Tân Uyên, tỉnh Lai Châu. 1.2.2. Yêu cầu ­ Xác định lượng bón phân Lân đối với các chỉ  tiêu sinh trưởng, phát triển  và năng suất cho lúa Khẩu Ký vụ Mùa tại Tân Uyên, Lai Châu. 3 ­ Xác định lượng bón phân  Kali đối với các chỉ tiêu sinh trưởng, phát triển  và năng suất cho lúa Khẩu Ký vụ Mùa tại Tân Uyên, Lai Châu. ­ Đảm bảo về mặt kỹ thuật trồng trọt. ­ Kết quả thí nghiệm phải chính xác, trung thực. PHẦN II  TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU TRONG VÀ NGOÀI NƯỚC 2.1 Tình hình nghiên cứu ngoài nước 2.1.1 Tình hình nghiên cứu về Lân: Theo kết quả của Nagai (1959), lân được hút trong 42 ngày đầu tiên sau cấy  thì chuyển lên bong, có tác dụng rõ rệt đến năng suất lúa, còn lân được hút sau   đó phần lớn được ở rễ và trong rơm rạ (Đào Thế Tuần, 1963). Theo Kamurava và Ishizaka (1996), thời kì lân có hiệu suất cao nhất là thời  kì đầu sau cấy 10 – 20 ngày (Katyal, 1978). Buba (1960) cho biết, lúa là loại cây trồng cần ít lân, do đó khả năng hút lân  từ đất mạnh hơn cây trồng cạn (Katyal, 1978). Nghiên cứu của Brady, Nylec (1985) cho thấy, đối với lúa chỉ  cần giữ  cho  lân có trong đất khoảng 0,2ppm hoặc thấp hơn một chút là có thể cho năng suất   tối đa. Tuy vậy, cần bón lân kết hợp với các loại phân khác như đạm, kali mới   nâng cao được hiệu quả của nó (Katyal, 1978). 4 2.1.2 Tình hình nghiên cứu về Kali Yoshida (1985) cho biết, chỉ  khoảng 20% tổng lượng kali cây hút là được  vận chuyển vào hạt, lượng còn lại tích luỹ trong rơm, rạ. Theo Matsuto, giữa việc hút đạm và kali có mối tương quan thuận, tỉ  lệ  N/K thường là 1,26. Nếu cây hút nhiều đạm thì dễ thiếu kali, do đó thường phải   bón nhiều kali ở những ruộng bón nhiều đạm (Tandon và Kimo 1995; Pan Xigan   1990). Kết quả  nghiên cứu của Trại thí nghiệm Cuban (Liên Xô cũ) cho biết, để  thu được 4 tấn thóc/ha cần bón 35­50kg K2O, trung bình 44kg K2O/ha (Nguyen  Van Bo và cs, 1993; Hargopal, 1988). 2.2 Tình hình nghiên cứu trong nước 2.2.1 Tình hình nghiên cứu về Lân Lúa hút lân mạnh nhất vào thời kì đẻ  nhánh và làm đòng (Nguyên Văn  Uyển, 1994; Trung, 1994). Trung bình để tạo ra một tấn thóc, lúa hút khoảng 7,1kg P2O5. Lân trong đất  rất ít, hệ  số  sử  dụng lân của lúa ...

Tài liệu được xem nhiều: