Đề cương môn học Quản lý công (Mã môn học: PUBM2309)

Môn học "Quản lý công" với mục tiêu giúp các bạn sinh viên có thể trình bày được những điểm thay đổi lớn trong mô hình Quản lý công mới so với mô hình truyền thống; phân biệt giữa khu vực công và khu vực tư; ứng dụng các kỹ năng thảo luận để thảo luận các vấn đề liên quan đến quản lý công;...Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương môn học Quản lý công (Mã môn học: PUBM2309) TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ CÔNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC I. Thông tin tổng quát 1. Tên môn học: QUẢN LÝ CÔNG 2. Mã môn học: PUBM2309 3. Thuộc khối kiến thức/kỹ năng ☐ Giáo dục đại cương ☒ Kiến thức chuyên ngành ☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ ☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp 4. Số tín chỉ Tổng số Lý thuyết Thực hành Tự học 3 2 1 5 II. Thông tin về môn học 1. Yêu cầu môn học STT Môn học điều kiện Mã môn học 1. Môn tiên quyết Không yêu cầu môn học tiên quyết 2. Môn học trước Không yêu cầu môn học trước 3. Môn học song hành Không yêu cầu môn học song hành 2. Chuẩn đầu ra (CĐR) môn học Học xong môn học này, sinh viên có thể làm được (đạt được):Mục tiêu môn CĐR môn học Mô tả CĐR học (CLO) 1Mục tiêu môn CĐR môn học Mô tả CĐR học (CLO) Trình bày được những điểm thay đổi lớn trong mô hình CLO1.1 Quản lý công mới so với mô hình truyền thống CO1 CLO1.2 Phân biệt giữa khu vực công và khu vực tư CLO1.3 Diễn giải các vấn đề cốt lõi trong Quản lý công Ứng dụng các kỹ năng thảo luận để thảo luận các vấn đề CO2 CLO2.1 liên quan đến quản lý công Phát triển các kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình CO3 CLO3.1 trước đám đông Ý thức được mô hình quản lý truyền thống và các mệnh CO4 CLO4.1 lệnh phải thay đổi 3. Đánh giá môn học Thành phần Bài đánh giá Thời điểm CĐR môn học Tỷ lệ % đánh giá (1) (2) (3) (4) (5) CLO1.1, CLO1.2, A.1.1 Bài tập thảo Trong quá CLO1.3, CLO2.1, 25% luận nhóm trình học CLO3.1, CLO4.1A1. Đánh giá CLO1.1, CLO1.2,giữa kỳ A.1.2 Thuyết trình Sau buổi 7 CLO1.3, CLO2.1, 25% CLO3.1, CLO4.1 Tổng cộng 50% A.2.1 Kiểm tra cuối kỳ: hình thức trắc Sau khi kết CLO1.1, CLO1.2,A2. Đánh giá 50% nghiệm và/hoặc tự thúc môn học CLO1.3cuối kỳ luận Tổng cộng 50% Tổng cộng 100% 2 4. Kế hoạch giảng dạy8.1. Kế hoạch giảng dạy lớp ngày (14 buổi: 10 buổi trên lớp + 4 buổi LMS) Hoạt động dạy và học Thực hành trên Thực hành trên Tài liệu CĐR Học tại nhà Học trên lớpBuổi lớp LMS Bài đánh chính và Nội dung mônhọc giá tài liệu học Số Công Số Số Số Công việc Công việc Công việc tham khảo giờ việc tiết tiết tiết CLO1.1, Sinh viên Giảng Sinh viên B ...