Danh mục

Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Hòa Bắc, Di Linh

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 245.15 KB      Lượt xem: 26      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Hòa Bắc, Di Linh” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Hòa Bắc, Di LinhTRƯỜNG THCS HOÀ BẮC- TỔ TOÁN TINTRƯỜNG THCS HOÀ BẮC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I TỔ TOÁN - TIN MÔN TIN 9 – Năm học: 2024-2025I. Lý thuyếtBài 1. Thế giới kĩ thuật số- Thiết bị được gắn bộ xử lí hiện diện xung quanh ta. Chúng giúp con người tự động hóa một phầnhoạt động xử lí thông tin và xuất hiện trong hầu hết các lĩnh vực kinh tế, xã hội và đời sống, …- Máy tính có khả năng tính toán nhanh, bền bỉ, chính xác; lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn; kếtnối toàn cầu với tốc độ cao.- Máy tính được ứng dụng hiệu quả trong nhiều lĩnh vực của khoa học kỹ thuật và đời sống.- Công nghệ thông tin có tác động mạnh mẽ, đem lại những thay đổi tích cực trong xã hội, trong đócó giáo dục.- Cần sử dụng công nghệ thông tin đúng cách để tránh những tác động tiêu cực đến cuộc sống.Bài 2. Thông tin trong giải quyết vấn đề- Thông tin là cơ sở để đưa ra các quyết định thông tin. Cần phải quan tâm đến chất lượng thông tin.khi tìm kiếm, tiếp nhận, trao đổi và sử dụng thông tin để có thể đưa ra các quyết định đúng đắn.- Chất lượng thông tin là yếu tố quan trọng, quyết định hiệu quả của việc giải quyết vấn đề.- Chất lượng thông tin được đánh giá thông qua tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụngđược.Bài 3. Thực hành đánh giá chất lượng thông tinBài 4. Một số vấn đề pháp lý thì sử dụng dịch vụ Internetngoài các tác động tiêu cực, công nghệ kỹ thuật số còn có một số tác động tiêu cực lên đời sống conngười và xã hội- Khi hoạt động trong môi trường số, sử dụng các dịch vụ Internet, người sử dụng cần có tráchnhiệm, ứng xử lành mạnh, có văn hóa và không vi phạm pháp luật.- Khi hoạt động trong môi trường số, em cần cẩn trọng, tránh vi phạm bản quyền khi sử dụng dữliệu, phần mềm và cảnh giác với các giao tiếp trên mạng. Đồng thời khi giao tiếp cũng luôn thể hiệnlà người có văn hóa, tôn trọng mọi người.II. Trắc nghiệm khách quanCâu 1. Máy tính có khả năng tính toán:A. Chậm và không chính xác C. Chỉ tính toán đơn giảnB. Nhanh, bền bỉ và chính xác D. Chỉ sử dụng cho tính toán phức tạpCâu 2. Kết nối toàn cầu của máy tính cho phép:A. Chỉ liên lạc trong một khu vực nhỏ C. Kết nối chậm và không ổn địnhB. Tốc độ kết nối cao và truy cập thông tin nhanh D. Không có khả năng kết nốiCâu 3. Máy tính có thể hỗ trợ trong lĩnh vực nào sau đây?A. Nấu ăn B. Phân tích dữ liệu khoa học C. Trồng cây D. Chơi thể thaoCâu 4. Máy tính có thể lưu trữ dữ liệu với:A. Dung lượng nhỏ C. Không lưu trữ được dữ liệuB. Dung lượng lớn D. Chỉ lưu trữ văn bảnCâu 5. Một ứng dụng thực tế của máy tính trong đời sống là:A. Đọc sách bằng giấy B. Quản lý tài chính cá nhân C. Đi bộ D. Đánh đànCâu 6. Máy tính có thể xử lý dữ liệu nào?A. Chỉ âm thanh B. Chỉ hình ảnhC. Văn bản, hình ảnh, âm thanh, video D. Không thể xử lý dữ liệuCâu 7. Máy tính giúp ích cho ngành y tế bằng cách:A. Chẩn đoán và điều trị bệnh C. Thực hiện phẫu thuật mà không cần chuyên giaB. Làm bác sĩ thay thế D. Viết báo cáo cho bệnh nhânCâu 8. Trong giáo dục, máy tính có thể được sử dụng để: 1TRƯỜNG THCS HOÀ BẮC- TỔ TOÁN TINA. Tổ chức lớp học truyền thống C. Không có vai trò gìB. Cung cấp tài liệu học tập trực tuyến D. Tạo áp lực cho học sinhCâu 9. Một trong những ứng dụng của máy tính trong khoa học kỹ thuật là:A. Giúp tạo ra hình ảnh động C. Viết truyện cổ tíchB. Mô phỏng các quá trình khoa học D. Tạo ra âm nhạcCâu 10. Một ứng dụng của máy tính trong công nghiệp là:A. Thay thế công nhân hoàn toàn C. Giảm năng suấtB. Tự động hóa quy trình sản xuất D. Tăng chi phí sản xuấtCâu 11.Máy tính có thể giúp trong việc nào sau đây?A. Tạo ra hình ảnh không chính xác C. Gây rối trong giao thôngB. Phân tích và dự đoán xu hướng thị trường D. Thay thế hoàn toàn con ngườiCâu 12. Máy tính có thể lưu trữ và truy xuất thông tin như thế nào?A. Chỉ khi có người can thiệp C. Chậm và không chính xácB. Nhanh chóng và hiệu quả D. Không có khả năng lưu trữCâu 13. Máy tính giúp tăng tốc độ kết nối toàn cầu bằng cách nào?A. Sử dụng công nghệ mạng tiên tiến C. Tăng độ trễ trong truyền tảiB. Giảm băng thông D. Không kết nối đượcCâu 14. Một trong những điểm mạnh của máy tính trong khoa học kỹ thuật là:A. Chỉ hỗ trợ trong các phép toán đơn giảnB. Giúp giải quyết các vấn đề phức tạp một cách hiệu quảC. Thay thế hoàn toàn công việc của con ngườiD. Giảm tính chính xác trong nghiên cứuCâu 15. Máy tính có thể hỗ trợ các nhà nghiên cứu trong việc:A. Viết báo cáo không có thông tin C. Giảm khả năng sáng tạoB. Phân tích và xử lý dữ liệu phức tạp D. Tạo ra thông tin sai lệchCâu 16. Bộ xử lý thông tin có thể được tìm thấy trong thiết bị nào dưới đây trong gia đình?A. Tủ lạnh B. Bàn ăn C. Khăn tắm D. Đèn cầyCâu 17. Trong trường học, thiết bị nào sau đây có thể có bộ xử lý thông tin?A. Sân chơi B. Máy chiếu đa năng C. Cái bàn D. Sách giáo khoaCâu 18. Trong ngành ngân hàng, bộ xử lý thông tin thường được tích hợp trong thiết bị nào?A. Máy tính B. ATM (máy rút tiền tự động) C. Sổ tiết kiệm D. Bảng kê thu chiCâu 19. Trong lĩnh vực hàng không, thiết bị nào sử dụng bộ xử lý thông tin để quản lý chuyến bay?A. Ghế ngồi ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: