Đề cương ôn tập học kì 1 các môn học lớp 8 năm 2022-2023 - Trường THCS Nguyễn Công Trứ

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức trọng tâm của môn học, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới tốt hơn. Hãy tham khảo tài liệu "Đề cương ôn tập học kì 1 các môn học lớp 8 năm 2022-2023 - Trường THCS Nguyễn Công Trứ" dưới đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập học kì 1 các môn học lớp 8 năm 2022-2023 - Trường THCS Nguyễn Công Trứ December 08, 2022 [ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 – LỚP 8] MÔN NGỮ VĂNA. NỘI DUNG ÔN TẬPI. PHẦN VĂN HỌC:1. Truyện kí Việt Nam: - Trong lòng mẹ (Nguyên Hồng). - Tức nước vỡ bờ (Ngô Tất Tố). - Lão Hạc (Nam Cao).2. Văn bản nước ngoài: - Cô bé bán diêm (An- đéc -xen) - Chiếc lá cuối cùng (O Hen – ri).3. Văn bản nhật dụng: - Thông tin Ngày Trái đất năm 2000 (Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội). - Ôn dịch, thuốc lá (Nguyễn Khắc Viện).* Yêu cầu: - Nắm chắc những nét chính về tác giả và hoàn cảnh ra đời của các văn bản trên. - Nắm chắc nội dung và nghệ thuật. - Hiểu rõ nhan đề của các tác phẩm. - Tóm tắt được những nội dung chính của văn bản. - Tình huống truyện. - Ngôi kể. - Chi tiết đặc sắc.II. PHẦN TIẾNG VIỆT. HS ôn tập các đơn vị kiến thức sau: 1. Từ tượng hình, từ tượng thanh, từ địa phương, biệt ngữ xã hội. 2. Trường từ vựng. 3. Từ loại: Trợ từ, thán từ, tình thái từ. 4. Biện pháp tu từ: Nói quá, nói giảm, nói tránh. 5. Câu: câu ghép. 6. Dấu câu: Dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép. * Yêu cầu: - Biết nhận diện, nêu vai trò, tác dụng của các kiến thức tiếng Việt trong văn bản. - Trình bày kết quả đọc – hiểu ở phần A. - Vận dụng để đặt câu, viết đoạn văn.III. PHẦN TẬP LÀM VĂN. Nội dung ôn tập: 1. Viết đoạn văn nghị luận văn học (nhân vật, đoạn trích…) 2. Viết đoạn văn nghị luận xã hội ( khoảng nửa trang giấy thi)B. DẠNG BÀI THAM KHẢOBài tập 1: Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu sau:Xe chạy chầm chậm… Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc,trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôihỏi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo:- Con nín đi! Mợ đã về với các con rồi mà. (SGK Ngữ văn 8, NXB GD) Trường THCS Nguyễn Công Trứ - Quận Ba Đình 1 December 08, 2022 [ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 – LỚP 8]1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Hãy trình bày xuất xứ của văn bản ấy.2. Hãy trình bày nội dung chính của đoạn văn trên bằng hình thức 01 câu văn.3. Tìm trong đoạn trích các từ tượng hình và tượng thanh.4. Vì sao trong đoạn trích trên, lúc tác giả dùng từ “mẹ” khi lại dùng từ “mợ”.5. Viết đoạn văn khoảng 10 câu theo cách lập luận diễn dịch để làm sáng tỏ nội dung: Hồnglà cậu bé giàu tình yêu thương. Trong đoạn có sử dụng câu ghép (gạch chân – chú thích).Bài tập 2: Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu sau: “Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trênbầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà. Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy một em gái có đôi má hồng vàđôi môi đang mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa. Ngày mồng một đầu năm hiện lên trên thi thể em bé ngồi giữa những bao diêm, trong đócó một bao đã đốt hết nhẵn. Mọi người bảo nhau: “Chắc nó muốn sưởi cho ấm!”, nhưngchẳng ai biết những cái kì diệu em đã trông thấy, nhất là cảnh huy hoàng lúc hai bà cháu baylên để đón lấy những niềm vui đầu năm”. (SGK Ngữ văn 8, NXB Giáo dục)1. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? của ai? Hãy trình bày thể loại của văn bản ấy.2. “… những cái kì diệu em đã trông thấy” được nói tới trong đoạn trích trên là những điều gì?3. Qua việc tìm hiểu truyện, em cảm nhận gì về tình cảm của nhà văn đối với số phận của côbé bán diêm nói riêng và những đứa trẻ bất hạnh nói chung.Bài tập 3: Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu sau: “Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn theo một nghĩa khác. Tôiở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão Hạc...Lãovật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết. Cái chết thật là dữ dội. Chẳng ai hiểu lão chết vìbệnh gì mà đau đớn và bất thình lình như vậy. Chỉ có tôi với Binh Tư hiểu. Nhưng nói ra làm gì nữa! Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo gìcho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Đến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại chohắn và bảo hắn: Đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn,cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào...” (Trích Lão Hạc - Nam Cao, Ngữ văn 8, tập một, NXB GD, năm 2012)1. Đây là lời của ai? Người đó nói trong hoàn cảnh nào?2. Em hiểu như thế nào về suy nghĩ “Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đángbuồn theo một nghĩa khác”.3. Tìm một từ tượng thanh, một trợ từ, một thán từ có trong đoạn trích trên.4. Bằng hình thức đoạ ...