Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2019-2020 - Trường THPT Ngô Quyền

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2019-2020 được biên soạn bởi Trường THPT Ngô Quyền hệ thống kiến thức cho học sinh, giúp các em vận dụng kiến thức đã được học để giải các bài tập nhằm chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra. Mời các em cùng tham khảo đê cương.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2019-2020 - Trường THPT Ngô QuyềnHƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA HKII, NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: NGỮ VĂN &VỢCHỒNGAPHỦTôHoaì A.KIÊNTH ́ ƯCC ́ ƠBAN ̉I.TácgiảTôHoaìLànhàvănlớn,sángtácnhiềuthể loại.Số lượngtácphẩmđạtkỉ lụctrongnềnvănhọcViệtNamhiệnđại.Sángtácthiênvềdiễntảnhữngsựthậtđờithường:“Viếtvănlàmộtquátrình đấutranhđể nóirasự thật.Đãlàsự thậtthìkhôngtầmthường,chodùphải đậpvỡnhữngthầntượngtronglòngngườiđọc”.Cóvốnhiểubiếtsâusắc,phongphúvề phongtục,tậpquáncủanhiềuvùngkhácnhau.Lốitrầnthuậtrấthómhỉnh,sinhđộngnhờ vốntừ vựnggiàucó,phầnlớnlàbìnhdânvàthôngtụcnhưngnhờsửdụngđắcđịanênđầymalựcvàmangsứcmạnhlaychuyểntâmtư.Năm1996,đượcnhànướctặnggiảithưởngHồ ChíMinhvề vănhọcnghệthuật.II.Tacphâm ́ ̉1.Xuấtxứvàhoàncảnhsángtác:IntrongtậpTruyệnTâyBắc–đượctặnggiảinhấtgiảithưởngHộivănnghệViệtNam19541955Hoàncảnhsángtác:Trongchuyếnđithựctếcùngbộ độivàogiảiphóngTâyBắcnăm1952.2.Tómtắt:Mị,mộtcôgáixinhđẹp,yêuđời,cókhátvọngtựdo,hạnhphúcbịbắtvềlàmcondâugạtnợchonhàThốnglíPáTra.LúcđầuMịphảnkhángnhưngdầndầntrởnêntêliệt,chỉlùilũinhưconrùa nuôitrongxócửa.Đêmtìnhmùaxuânđến,MịmuốnđichơinhưngbịASử(chồngMị)tróiđứngvàocộtnhà.APhủ đánhASử nênnênđãbị bắt,bị phạtvạ vàtrở thànhkẻ ở trừ nợ cho nhàThốnglí. 1HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA HKII, NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: NGỮ VĂNKhôngmayhổ vồ mất1conbò,APhủ đãbị đánh,bị tróiđứngvàocọcđến gầnchết.MịđãcắtdâytróichoAPhủ,2ngườichạytrốnđếnPhiềngSa.MịvàAPhủđượcgiácngộ,trởthànhdukích3.Đochiêuvănban ̣ ̉ ̉#NhânvậtMịa.Bikịchthânphậnlàmdâugạtnợ*TrướckhilàmdâugạtnợnhàthốnglíPáTraLàcôgáitrẻ đẹp,cótàithổisáo:“ Traiđếnđứngnhẵncả chânváchđầu buôngMị”,“Mị thổisáogiỏi,Mị uốnchiếclátrênmôi,thổilácũnghaynhư thổisáo.Cóbiếtbaonhiêungườimê,ngàyđêmđãthổisáođitheoMị”Làcôgáihamlàm,sẵnsànglaođộng,khôngquảnngạikhókhăn:“Biếtcuốc nươngngô,làmngôtrảnợthaychobố”Làmộtcôgáiyêuđời,yêuc/stựdo,khônghamgiàusangphúquýLàngườiconhiếuthảo,tựtrọng: “Connayđãbiếtcuốcnươnglàmngô,con phảilàmnươngngôgiảnợthaychobố.Bốđừngbánconchonhàgiàu”*KhivềlàmdâunhàthốnglíNguyênnhân:VìmónnợtruyềnkiếpbốmẹvaygiađìnhnhàthốnglíPáTra nênMịbịbắtvềlàmdâugạtnợ.MịlàconnợđồngthờicũnglàcondâunênsốphậnđãtróibuộcMịđếnlúctànđời.Lúcđầu:Mịphảnkhángquyếtliệt.+“Cóđếnhàngmấytháng,đêmnàoMịcũngkhóc”…+Mịtínhchuyệnănlángónđểtìmsựgiảithoát.+Vìlònghiếuthảonênphảinénnỗiđauriêng,quaytrởlạinhàthốnglí.Nhữngngàylàmdâu:+Bịvắtkiệtsứclaođộng:“Tếtxongthìlênnúiháithuốcphiện,giữamùathìgiặtđay,xeđay,đếnmùathìđinươngbẻbắp,vàdùlúcđiháicủi,lúcbungngô,lúcnàocũnggàimộtbóđay trongcánhtayđểtướcthànhsợi” 2HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA HKII, NĂM HỌC 2019-2020 MÔN: NGỮ VĂN“Conngựacontrâulàmcòncólúc,đêmnócònđứnggãichân,đứngnhaicỏ, đànbàcongáinhànàythìvùivàoviệclàmcảđêmcảngày”+Chịunỗiđaukhổvềtinhthần: ̣ ốngvớitrạngtháigầnnhưđãchết:chitiêtcănphòng“Mis ́ kínmít,cómộtchiếc cửasổ mộtlỗvuôngbằngbàntay.Lúcnàotrôngracũngchỉ thấytrăngtrắng, khôngbiếtlàsươnghaylànắng”TháiđộcủaMị:+“Ởlâutrongcáikhổ,Mịcũngquenkhôr ̉ ồi.”+“BâygiờMịtưởngmìnhcũnglàcontrâu,cũnglàconngựa(…)ngựachỉbiết ăncỏ,biếtđilàmmàthôi”+“MỗingàyMịkhôngnói,lùilũinhưconrùanuôitrongxócửa.”=>Sốngtămtối,nhẫnnhục,đaukhổ,têliệtvề tinhthần,buôngxuôitheosốphận.b.SứcsốngtiềmtàngcủaMị@DiênbiêntâmtrangcuaMitrongđêmtinhmuaxuân ̃ ́ ̣ ̉ ̣ ̀ ̀*Canhmuaxuân: ̉ ̀+Mùaxuânvuitươi,trànđầysứcsống,nhiềumàusắc:“HồngNgàinămấyăn tếtgiữalúcgióthổivàocỏgianhvàngửng,gióvàréttấtdữdội.Nhưngtrong cáclàngMèoĐỏ,nhữngchiếcváyhoađãđemraphơitrênmỏmđáxòenhư nhữngconbướmsặcsỡ”;“Đámtrẻ đợitết,chơiquaycười ầmtrênsânchơi trướcnhà..”+Tiếngaithổisáogọibạnđichơi::“ Mịnghetiếngsáovọnglạithiếttha,bổi hổi:MàycócontraicongáirồiMàyđilàmnương ...