Đề cương ôn tập học kì 2 môn Sinh học lớp 7 năm 2021-2022 - Trường THCS Phước Nguyên

‘Đề cương ôn tập học kì 2 môn Sinh học lớp 7 năm 2021-2022 - Trường THCS Phước Nguyên’ là tài liệu tham khảo được TaiLieu.VN sưu tầm để gửi tới các em học sinh đang trong quá trình ôn thi kết thúc học phần, giúp học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học và nâng cao kĩ năng giải đề thi. Chúc các em học tập và ôn thi hiệu quả!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập học kì 2 môn Sinh học lớp 7 năm 2021-2022 - Trường THCS Phước NguyênUBND THÀNH PHỐ BÀ RỊATRƯỜNG THCS PHƯỚC NGUYÊN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HỌC KÌ II Năm học: 2021 – 2022 MÔN: SINH HỌC 7I.TRẮC NGHIỆMCâu 1. Sinh sản bằng cách phân đôi thường có ởA. trùng biến hình, trùng roi, thằn lằn B. trùng roi, thủy tức, giunC. trùng giày, giun, thủy tức D. trùng roi, trùng biến hình, trùng giàyCâu 2. Người ta thường huấn luyện cho loài chim nào chuyên bắt cá?A. Cốc đế B. Bói cá C. Bồ nông D. NhạnCâu 3. Giun đũa là động vậtA. lưỡng tính, thụ tinh trong B. Phân tính, thụ tinh trongC. lưỡng tính, thụ tinh ngoài D.phân tính, thụ tinh ngoàiCâu 4. Thú mỏ vịt được xếp vào lớp thú vìA. cấu tạo thích nghi với đời sống ở nước B. nuôi con bằng sữa mẹC. bộ lông dày giữ nhiệt D. đẻ trứngCâu 5.Thú biết bay thực sự làA.dơi B.chồn bay C.sóc bay D.cầy bayCâu 6.Nguyên nhân gây nên sự di trú của chim là doA.thiếu thức ăn và nhu cầu sinh sảnB.nhu cầu sinh sản của loài và nhiệt độ môi trường sống thấpC.nhu cầu sinh sản của loàiD.thiếu thức ăn và nhiệt độ môi trường sống thấpCâu 7.Sự sinh sản tiến hóa nhất trong các lớp động vật làA.lớp lưỡng cư B.lớp bò sát C.lớp chim D.lớp thúCâu 8.Động vật nào sau đây thụ tinh ngoài?A.Chim bồ câu B.Cá chép C.Thỏ D.Thằn lằn bóng đuôi dàiCâu 9.Biện pháp nào dưới đây không phải là biện pháp đấu tranh sinh học?A.Sử dung thiên địchB.Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hạiC.Sử dụng thuốc diệt cỏD.Gây vô sinh diệt động vật gây hạiCâu 10.Những động vật đới lạnh không có tập tính ngủ đông nên khi mùa đônglạnh giá chúng sẽA.ngủ vào mùa hè B.di cư để tránh rétC.Hoạt động cả bốn mùa D.ăn nhiều để chống rétCâu 11.Hình thức sinh sản tiến hóa nhấtA.đẻ con và nuôi con bằng sữa B.có tập tính bảo vệ con nonC.có tập tính chăm sóc con D. cả A,B,C đều đúngCâu 12.Động vật vùng hoang mạc chủ yếu hoạt động vàoA.buổi sáng B.buổi trưa C.buổi chiều D.ban đêmCâu 13. Bướu trên lưng lạc đà có thể biến thànhA. nước B. mỡ C. Chất dinh dưỡng D. A và C đúngCâu 14.Động vật phát triển đa dạng và phong phú nhất làA.môi trường đới lạnh B.môi trường hoang mạc đới nóngC.môi trường nhiệt đới gió mùa D.tất cả các vùng trên trái đấtCâu 15.Nhiều loài bò sát và động vật nhỏ sống ở vùng hoang mạc có tập tínhchui sâu vào trong cát đểA.chống nóng B.tránh kẻ thù C.ngủ D.tìm mồiII.TỰ LUẬNCâu 1. Tại sao nói sự đẻ con và nuôi con bằng sữa của thú là hình thức sinh sảntiến hóa nhất?Sự đẻ con và nuôi con bằng sữa của lớp Thú là hình thức sinh sản tiến hóa nhất.- Đó là sự dinh dưỡng của phôi nhờ nhau thai nên không phụ thuộc vào môitrường bên ngoài như ở sự đẻ trứng.- Phôi trực tiếp lấy chất dinh dưỡng từ cơ thể mẹ và thải chất bã cũng qua nhauthai, vì thế phôi được bảo vệ an toàn trong cơ thể mẹ- Sau khi rời khỏi cơ thể mẹ, con non được nuôi dưỡng bằng sữa do tuyến vú tiếtra. Sữa là thức ăn có đầy đủ chất dinh dưỡng giúp cho con non lớn lên rất nhanh.Câu 2. Sự hoàn chỉnh dần cơ quan di chuyển của động vật có lợi ích gì đối vớichúng? Cho ví dụ.Sự hoàn chỉnh và phức tạp hóa hệ vận động, di chuyển tạo điều kiện cho con vậtcó nhiều hình thức di chuyển hơn và ở từng cơ quan vận động, các động tác đadạng hơn thích nghi với điều kiện sống của từng loài.Ví dụ: Ở đa số các loài chim khi kiếm ăn trên cạn có thể có nhiều kẻ thù, nhưngnhờ có cánh nên có thể bay để tự vệ. Nhái, ếch có thể nhảy xuống nước khi gặpđiều kiện bất lợi ở trên cạn. Khỉ ngoài việc đi lại, bàn tay còn thích nghi với sựcầm nắm, leo trèo...)Câu 3. Hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể về vai trò của thú. Là học sinh emcần phải làm gì để bảo vệ và giúp thú phát triển?-Cung cấp thực phẩm:lợn, bò, trâu..-Cung cấp dược liệu: Sừng hưu nai, mật gấu…-Làm đồ mĩ nghệ: da, lông (hổ, Báo), ngà voi, sừng tê giác..-Vật thí nghiệm: Chuột, thỏ..- Cung cấp sức kéo: voi, trâu, bò, lạc đà..* Biện pháp:-Xây dựng khu bảo tồn, bảo vệ môi trường sống-Cấm săn bắt thú bừa bãi đặc biệt là thú đang nuôi con-Bảo vệ động vật hoang dã..Câu 4.Giải thích vì sao số loài động vật ở môi trường nhiệt đới lại nhiều hơnmôi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng.Vì:-Ở vùng nhiệt đới gió mùa có mưa nhiều, khí hậu nóng ẩm, thực vật phát triểnmạnh và phong phú cung cấp nguồn thức ăn và môi trường sống cho nhiều loàiđộng vật.Câu 5. Nguyên nhân chủ yếu làm suy giảm đa dạng sinh học.Nêu biện pháp cầnthiết để bảo vệ đa dạng sinh học.*Nguyên nhân:-Nạn phá rừng, đốt rừng, khai thác rừng rừng làm nương rẫy- Săn bắt, buôn bán động vật hoang dã.- Việc sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, thải các chất thải từ các nhà máy, xí nghiệpchưa qua sử lí..-Xây dựng khu đô thị, nuôi trồng thủy sản…..*Biện pháp để bảo vệ đa dạng sinh học:-Nghiêm cấm khai thác rừng, đốt rừng bừa bãi, hủy hoại môi trường sống củacác loài động vật-Không săn bắt, buôn bán động vật hoang dã, động vật quý hiếm..-Xây dựng khu bảo tồn động vật-Thuần hóa lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và đa dạng loài…Câu 6. Thế nào là động vật quý hiếm? Làm thế nào để bảo vệ động vật quýhiếm?- Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về nhiều mặt như: Thực phẩm,dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học, xuất khẩu…đồng thời phải là động vật hiện đang có số lượng giảm sút trong tự nhiên.- Để bảo vệ động vật quý hiếm cần đẩy mạnh việc bảo vệ môi trường sống củachúng, không săn bắt, buôn bán trái phép. Cần đẩy mạnh việc chăn nuôi và xâydựng các khu bảo tồn…Câu 7.Người ta đã sử dụng thiên địch trong biện pháp đấu tranh sinh học như thếnà ...