Đề cương ôn tập môn Giáo dục học nghề nghiệp

Đề cương ôn tập môn Giáo dục học nghề nghiệp sau đây nhằm giúp người học hệ thống hóa lại kiến thức được học, giúp các bạn học tập và ôn thi hiệu quả. Tài liệu được trình bày dưới dạng câu hỏi và gợi ý trả lời. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập môn Giáo dục học nghề nghiệp ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC NGHỀ NGHIỆPCâu 1 :Phân tích chức năng của giáo dục ?Trả lời :1 :Chức năng tư tưởng văn hóa :Nhờ có giáo dục mà trình độ học vấn của người dân trong1 nước được nâng cao .GDđã xây dựng 1 trình độ văn hóa cho toàn xã hội .Trong đó làm xuất hiện ,bồi dưỡng,trang bị cho toàn xã hội có trình độ dân trí thong qua quá trình truyền đạt và lĩnh hội,nhờ đó người học được tích lũy ,mở mang trí tuệ ,hình thành văn hóa đạo đức .2 :Chức năng kinh tế sảnh xuất :CHức năng kinh tế sản xuất của gd thể hiện thong qua việc đào tạo nhân lực ,bồidưỡng nhân tài .Đất nc muốn phát triển phải có đủ nhân lực và nhân lực phải ptrien với trình độ taynghề ,trình độ kỹ thuật cao nhằm đảm bảo cho xã hội vận động đúng quy luật .Phát hiện và bồi dưỡng nhân tài là việc làm quan trọng ,là 1 sứ mệnh của gd cần phảithực hiện .3 :Chức năng chình trị xã hội :GD là con đường chủ đạo hình thành và phát triển nhân cách nên gd đã tác động đếncác bộ phận hợp thành cấu trúc xhoi ,các quan hệ xh giữa chúng đều chịu sự tác độngsâu sắc bởi gd .Gd tác động trực tiếp đến cấu trúc xhGD luôn chịu sự chi phối bởi tư tưởng của giai cấp thống trị ,thong qua gd g/c thống trịcủng cố địa vị và quền lực của mình .Câu 2 :Tính chất của GD ?Trả lời :1 :Tình phổ biến vĩnh hằng :GD tồn tại và phát triển cùng với sự tồn tại và phát triển của xh loài người .Tồn tạivĩnh viễn cùng với sự tồn tại của xã hội loài người .Ở bất cứ giai đoạn lịch sử nào,một quốc gia ,dân tộc nào đều có GD .Và GD cũng diễn ra trong toàn bộ cuộc đời mỗicon người .2 :Tịch lịch sử :Ở mỗi giai đoạn phát triển của XH loài người ,GD cũng chịu sự quy định bởi trình độphát triển của lực lượng sản xuất và trình độ phát triển của mỗi giai đoạn trên tiếntrình vươn tới đỉnh cao ,mặt khác nó cũng tác động tích cực vào sự phát triển của lịchsử .3 :Tính giai cấp :Sự phân chia XH thành giai cấp đã làm cho GD mang tính giai cấp .GD được sử dụngnhư 1 cong cụ của giai cấp cầm quyền để duy trì quền lợi của mình thong qua mụcđích –nội dung –phương pháp GD.4 :Tính dân tộc :Mỗi dân tộc ,mỗi 1 quốc gia đều có 1 truyền thống lịch sử ,nền văn hóa riêng ,GD ởmỗi nước phản ánh trình độ phát triển của nước đó va những nét độc đáo bản sắcriêng thể hiện trong nội dung ,phương pháp và sản phẩm GD của mình .Câu 3 :Quan điểm duy vật biện chứng về phát triển nhân cách ?Trả lời :Con người vừa là một thực thể tự nhiên đồng thời là 1 thực thể XH1 :Con người là 1 thực thể tự nhiên :Con người có nguồn gốc phát triển lâu dài trong lịc sử tiến hóa từ động vật lên trongnhững điều kiện đặc biệt và đạt tới trình độ cao nhất trong giới tự nhiên .Với tư cách là 1 thực thể tự nhiên ,con người đã tuân thủ theo các quy luật sinh vậtmang theo các đặc điểm di truyền về hình thái ,giải phẫu –sinh lý của thế hệ trước ;cóđặc điểm rieengveef giải phẫu sinh lý ,hoạt động thần kinh ;có nhu cầu sinh vật,những phản xạ bản năng …2 :Con người là 1 thực thể XH :Bản chất tự nhiên của con người chỉ tồn tại với con người trong XH ,nhờ đặc điểmriêng của loài người phát triển dến trình độ cao mà có năng lực hoạt động lao động.Và chính “lao động là đkiện cơ bản đầu tiên của toàn bộ đời sống con người…”Lao động là 1 quá trình ko ngừng đòi hỏi con người phải nâng cao năng lực của mìnhđể tác động vào tự nhiên ngày càng hiệu quả hơn ,đồng thời đó cũng là quá trình pháttriển của các mối quan hệ xã hội giữa người và người ngày càng phát triển ,chính quátrình đó hình thành lên nhân cách của con người .Câu 4 :Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển nhâncách ?Trả lời :1 :Vai trò của bẩm sinh di truyền :Bẩm sinh là những đặc điểm sinh học mà con người sinh ra đã có .Di truyền :La sự tái tạo lại ở thế hệ sau nhuengx đặc điểm inh học giống với thế hệtrước .Nhờ di truyền mà đặc điểm cuả loài người được giữ lại ,được phát triển và phát triểntheo con đường tiến hóa tự nhiên .Bẩm sinh di truyền là tiền đề vật chất tự nhiên cho sự hình thành và phát triển của cáthể .2 :Vai trò của môi trường :MT là tất cả các yếu tố tuej nhiên và xã hội có ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống,hđộng và phát ttrieenr nhân cách .MT bao gồm :Môi trường tự nhiên và MT XH MT tự nhiên :Gồm toàn bộ vị trí địa lý ,nhiệt độ ,độ ẩm ,khí hậu … có ảnh hưởngrất lớn đến cách sống ,tính chất hoạt động lđộng và sự phtrien thể chất . MT XH :Bao gồm các quan hệ XH ,những thiết chế điều chỉnh quan hệ này ,có vaitrò quan trọng và có tác dụng quyết định đến sự phát triển nhân cách .Tuy nhiên ,t.chất và mức độ ảnh hưởng của MT đối với cá nhân còn tùy thuộc vào lậptrường quan điểm của cá nhâ ,tùy thuộc vào xu hướng năng lực của cá nhân .3 :Vai trò của GD :GD là con đường ngắn nhất giúp thế hệ trẻ phát triển ,bỏ qua những mò mẫm ko cầnthiết trong cuộc đời mỗi con người .GD có vai trò chủ đạo quyết định phươnghướng ,ndung và mức độ phát triển .GD có thể phát huy tối đa các mặt mạnh của các y ...