Đề cương ôn tập môn Ngữ văn lớp 12 năm 2016-2017

Mời các bạn cùng tham khảo Đề cương ôn tập môn Ngữ văn lớp 12 năm 2016-2017 tư liệu này sẽ giúp các bạn học sinh có thêm tư liệu ôn tập kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập môn Ngữ văn lớp 12 năm 2016-2017SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNGTRƢỜNG THPT THÁI PHIÊNĐỀ CƢƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂNKHỐI 12NĂM HỌC 2016 – 2017MỤC LỤCPHẦN MỘT: ĐỌC HIỂU ........................................................................................................ 4I. ÔN TẬP KIẾN THỨC ĐỂ LÀM BÀI ĐỌC HIỂU ......................................................... 4II. MỘT SỐ ĐỀ MINH HỌA. ............................................................................................... 7PHẦN HAI: ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN............................................................................. 17I.NGHỊ LUẬN XÃ HỘI. ................................................................................................. 17II. NGHỊ LUẬN VĂN HỌC. ............................................................................................... 21PHẦN BA: TÁC PHẨM VĂN HỌC. .................................................................................... 28BÀI: KHÁI QUÁT VHVN TỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN HẾT THẾKỶ XX (Cô Phạm Thị Thanh Tâm biên soạn) .................................................................. 28BÀI: TÁC GIẢ HỒ CHÍ MINH (Cô Phạm Thị Thanh Tâm biên soạn) ........................ 32BÀI: TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP (Cô Phạm Thị Thanh Tâm biên soạn) ....................... 33BÀI: NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG (Cô Phạm Thị Thanh Tâm biênsoạn) ....................................................................................................................................... 36BÀI: THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1/12/2003 (CôNguyễn Thu Ngân biên soạn) .............................................................................................. 38BÀI: TÂY TIẾN (Cô Nguyễn Thu Ngân biên soạn) ......................................................... 40BÀI: ĐẤT NƢỚC (Cô Đỗ Thị Thúy Quyên biên soạn)................................................... 43BÀI: SÓNG (Cô Nguyễn Thị Hải biên soạn) .................................................................... 46Đọc thêm: ĐẤT NƢỚC (Cô Đỗ Thị Thúy Quyên biên soạn) ......................................... 48Đọc thêm: ĐÕ LÈN (Cô Đỗ Thị Thúy Quyên biên soạn) ................................................ 50Đọc thêm: BÀI THƠ: BÁC ƠI ! (Cô Đỗ Thị Thúy Quyên biên soạn) .......................... 51Đọc thêm: DỌN VỀ LÀNG (Cô Nguyễn Thị Hải biên soạn) .......................................... 53Đọc thêm: TIẾNG HÁT CON TÀU (Cô Nguyễn Thị Hải biên soạn) ............................ 54BÀI: ĐÀN GHI-TA CỦA LOR-CA (Cô Đỗ Hà Quỳnh biên soạn) ................................. 56BÀI: NGƢỜI LÁI ĐÕ SÔNG ĐÀ (Cô Đỗ Hà Quỳnh biên soạn).................................... 59BÀI: AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG? (Cô Đỗ Hà Quỳnh biên soạn) ................ 63BÀI: VỢ CHỒNG A PHỦ (Cô Nguyễn Thị Hải biên soạn) ............................................ 66Đọc thêm: BẮT SẤU RỪNG U MINH HẠ (Cô Đỗ Hà Quỳnh biên soạn) .................... 68BÀI: VỢ NHẶT (Thầy Trần Ngọc Dương biên soạn) ...................................................... 70BÀI: RỪNG XÀ NU (Thầy Trần Ngọc Dương biên soạn) ............................................... 73BÀI: NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH (Thầy Trần Ngọc Dương biên soạn).. 75Đọc thêm: MÙA LÁ RỤNG TRONG VƢỜN (Thầy Trần Ngọc Dương biên soạn) ..... 81BÀI: CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA (Cô Nguyễn Thị Quế biên soạn) ........................... 83BÀI: HỒN TRƢƠNG BA, DA HÀNG THỊT (Cô Nguyễn Thị Quế biên soạn) ............. 85Đọc thêm: MỘT NGƢỜI HÀ NỘI (Cô Nguyễn Thị Quế biên soạn) .............................. 89BÀI: NHÌN VỀ VỐN VĂN HÓA DÂN TỘC (Cô Nguyễn Thị Quế biên soạn) ............. 92PHẦN MỘT: ĐỌC HIỂU VÀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘII. ÔN TẬP KIẾN THỨC ĐỂ LÀM BÀI ĐỌC HIỂU1. Phương thức biểu đạt: Nhận diện qua mục đích giao tiếpTự sựTrình bày diễn biến sự việcMiêu tảTái hiện trạng thái, sự vật, con ngườiBiểu cảmBày tỏ tình cảm, cảm xúcNghị luậnTrình bày ý kiến đánh giá, bàn luận…Thuyết minhTrình bày đặc điểm, tính chất, phương pháp, nguyên lý, công dụng …Hành chính – công vụTrình bày ý muốn, quyết định nào đó, thể hiện quyền hạn, trách nhiệm giữa người vớingười2. Phong cách ngôn ngữ:Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt- Sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp hàng ngày, mang tính tự nhiên, thoải mái và sinhđộng, ít trau chuốt…Trao đổi thông tin, tư tưởng, tình cảm trong giao tiếp với tư cáchcá nhân- Gồm các dạng chuyện trò/ nhật kí/ thư từ…Phong cách ngôn ngữ báo chí-Kiểu diễn đạt dùng trong các loại văn bản thuộc lĩnh vực truyền thông của xã hội về tấtcả các vấn đề thời sự (thông tấn = thu thập và biên tập tin tức để cung cấp cho các nơi)Phong cách ngôn ngữ chính luậnDùng trong lĩnh vực chính trị - xã hội, ; người giao tiếp thường bày tỏ chính kiến, bộclộ công khai quan điểm tư tưởng, tình cảm của mình với những vấn đề thời sự nóng hổicủa xã hộiPhong cách ngôn ngữ nghệ thuật-Dùng chủ yếu trong tác phẩm văn chương, không chỉ có chức năng thông ...