Danh mục

Đề khảo sát chất lượng môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2015-2016

Số trang: 8      Loại file: pdf      Dung lượng: 283.90 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 2,000 VND Tải xuống file đầy đủ (8 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo đề thi để nắm chi tiết nội dung các bài tập, phục vụ ôn luyện kiến thức hiệu quả hơn. Bên cạnh đó đề thi còn giúp giáo viên đánh giá năng lực của học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề khảo sát chất lượng môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2015-2016 VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 – NĂM HỌC 2015 - 2016 TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÔN: NGỮ VĂN NGUYỄN QUANG DIÊU Ngày 10/03/2016 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề gồm 02 trang)Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4: “Khi đã khai phóng được bản thân, con người sẽ tìm ra chính mình ở hai khíacạnh quan trọng nhất: con người văn hóa và con người chyên môn của mình. Ở khía cạnh con người văn hóa, đó là việc tìm ra được đâu là lương tri vàphẩm giá của mình, đâu là lẽ sống và giá trị sống của mình; đâu là những giá trị làmnên chính mình, là những thứ mà vì nó hay để bảo vệ nó, mình sẵn lòng hi sinh mọithứ khác; đâu là “chân ga” (để giúp mình vượt qua bao đèo cao) và đâu là “chânthắng” (để giúp mình không rơi xuống vực sâu). Ở khía cạnh con người chuyên môn (hay con người công việc, nghề nghiệp, sựnghiệp), đó là việc tìm ra mình thực sự thích cái gì, mình giỏi cái gì, hiểu được mìnhgiỏi đến mức độ nào để đặt mình vào một công việc phù hợp nhất với “cái chất” conngười mình. Khi làm công việc mà mình giỏi nhất, mê nhất và phù hợp với “cái chất”con người của mình nhất thì khi đó làm việc cũng là làm người, khi đó mình làm việcnhưng cũng là sống với con người của mình” (Đúng việc, một góc nhìn về câu chuyện khai minh – Giản Tư Trung, NXBTri Thức – 2015)Câu 1. Đoạn trích được viết theo phong cách ngôn ngữ nào? (0,25 điểm)Câu 2. Hãy xác định câu chủ đề của đoạn văn bản. (0,5 điểm)Câu 3. Trong đoạn trích, tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào? (0,25 điểm)Câu 4. Từ quan niệm về “con người chuyên môn” trong đoạn trích trên, anh / chị hãytrình bày suy nghĩ trong định hướng lựa chọn nghề nghiệp của bản thân. Trả lời trongkhoảng 5-7 dòng. (0,5 điểm) Đọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi từ Câu 5 đến Câu 8 Nắng Ba Đình mùa thu Thắm vàng trên lăng Bác Vẫn trong vắt bầu trời Ngày tuyên ngôn Độc lập. Ta đi trên quảng trường Bâng khuâng như vẫn thấy Nắng reo trên lễ đài Có bàn tay Bác vẫy. Ấm lòng ta biết mấy Ánh mắt Bác nheo cười Lồng lộng một vòm trời Sau mái đầu của Bác... (Nắng Ba Đình – Nguyễn Phan Hách)Câu 5. Văn bản trên được trình bày theo các phương thức biểu đạt nào? (0,25 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCâu 6. Hãy chỉ ra biện pháp tu từ và cho biết hiệu quả của biện pháp tu từ được sửdụng trong đoạn thơ: (0,5 điểm)Ta đi trên quảng trườngBâng khuâng như vẫn thấyNắng reo trên lễ đàiCó bàn tay Bác vẫy.Câu 7. Đoạn thơ trên gợi nhớ đến sự kiện lịch sử nào của nước ta? (0,25 điểm)Câu 8. Trình bày cảm xúc của mình về sự kiện trọng đại được nhắc đến trong đoạnthơ trên bằng một đoạn văn khoảng 5 -7 dòng. (0,5 điểm)Phần II. Làm văn (7,0 điểm)Câu 1. (3,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: Tử tế là mạch sống tình người, đừng làm nó chết. Một ýkiến khác lại nêu vấn đề: Xã hội ngày nay, sống tử tế là quá khó khăn. Vậy anh / chị hiểu như thế nào là sống tử tế? Hãy trình bày quan điểm củabản thân về sống tử tế trong cuộc sống hiện nay.Câu 2. (4 điểm) Trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân có đoạn: “Bà lão cúi đầu nín lặng. Bà lão hiểu rồi. Lòng người mẹ nghèo khổ ấy cònhiểu ra biết bao nhiêu cơ sự, vừa ai oán vừa xót thương cho số kiếp đứa con mình.Chao ôi, người ta dựng vợ gả chồng cho con là lúc trong nhà ăn nên làm nổi, nhữngmong sinh con đẻ cái mở mặt sau này. Còn mình thì… Trong kẽ mắt kèm nhèm của bàrỉ xuống hai dòng nước mắt… Biết rằng chúng nó có nuôi nổi nhau sống qua đượccơn đói khát này không. Bà lão khẽ thở dài ngửng lên, đăm đăm nhìn người đàn bà. Thị cúi mặt xuống,tay vân vê tà áo đã rách bợt. Bà lão nhìn thị và bà nghĩ: Người ta có gặp bước khókhăn, đói khổ này, người ta mới lấy đến con mình. Mà con mình mới có vợ được…Thôi thì bổn phận bà là mẹ, bà đã chẳng lo lắng được cho con… May ra mà qua khỏiđược cái tao đoạn này thì thằng con bà cũng có vợ, nó yên bề nó, chẳng may ra ônggiời bắt chết cũng phải chịu chứ biết thế nào mà lo cho hết được ? Bà lão khẽ dặng hắng một tiếng, nhẹ nhàng nói với “nàng dâu mới” : - Ừ, thôi thì các con đã phải duyên phải kiếp với nhau, u cũng mừng lòng… Tràng thở đánh phào một cái (…) Bà cụ Tứ vẫn từ tốn tiếp lời: - Nhà ta thì nghèo con ạ. Vợ chồng chúng mày ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: