Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn GDCD 9 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Thủy An

Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn GDCD 9 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Thủy An sẽ mang đến cho các bạn học sinh lớp 9 những kiến thức hữu ích để chuẩn bị bước vào kỳ kiểm tra 1 tiết sắp tới. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn GDCD 9 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Thủy AnPHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀUTRƯỜNG THCS THỦY ANĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTHỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 – 2018MÔN: GDCD 9Câu 1: (2 điểm )Để thể hiện lòng yêu hòa bình ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường họcsinh chúng ta phải làm gì?Câu 2: (2,5 điểm )Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ?Câu 3: (2,5 điểm)Sự hợp tác với các nước trên thế giới có tác dụng gì đối với Việt Nam ?Câu 4: (3 điểm)Tình huống:Hôm nay An trực cờ đỏ, đi kiểm tra sự chuẩn bị bài của các bạn trong lớp,Bình làm thiếu bài tập, nhưng Bình là bạn thân của An nên An báo với lớp làBình đã làm bài tập đầy đủ.a.Em hãy nhận xét hành vi của An ?b.Nếu ở địa vị của An, em sẽ xử lý như thế nào?---------------------Hết--------------------PHÒNG GD&ĐT TX ĐÔNG TRIỀUTRƯỜNG THCS THỦY ANCâuĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KIỂM TRA 1 TIẾTHỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 – 2018MÔN: GDCD 9ÝNội dungĐiểma,Tham gia đầy đủ tích cực các hoạt động vì hòa bình.1b,Biết cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh mộtcách thân thiện bình đẳng.1a,Câu 2.(2,5 điểm)Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giágóp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộcvà mỗi cá nhân.1,25b,Chúng ta phải bảo vệ, kế thừa và phát huy truyềnthông tốt đẹp của dân tộc để góp phần giữ gìn bản sắcdân tộc Việt Nam.1,25Giúp chúng ta tiếp cận với trình độ KHKT tiên tiến.0,5Nâng cao trình độ nhận thức lí luận thực tiễn và quảnlí.0,5c,Có cơ hội giao lưu với bạn bè quốc tế.0,5d,Tạo điều kiện cho nền kinh tế Việt Nam pt nâng caođời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.1a,Nhận xét hành vi của An:1,5Hành vi của An là thiếu trung thực và không chí côngvô tư chỉ vì xuất phát từ tình cảm riêng tư, không vìlợi ích chung của cả lớp. Việc làm đó là thiên vị,không công bằng, không tôn trọng lẽ phải.b,Cách ứng xử:Nếu em là An em sẽ báo cáo trung thực về thiếu sótcủa Bình và sau đó gặp Bình để giải thích lý do vì saoem phải báo cáo đúng sự thật để Bình hiểu và thôngcảm, đồng thời em cũng tìm hiểu nguyên nhân, góp ývà động viên Bình cố gắng sửa chữa thiếu sót đó.Câu 1.(2 điểm)a,Câu 3.(2,5 điểm) b,Câu 4 ( 3điểm)Tổng1,5 điểm10