Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2019-2020 - THPT Tôn Đức Thắng

Tham khảo Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Tin học lớp 12 năm 2019-2020 - THPT Tôn Đức Thắng dành cho các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kỳ kiểm tra, với đề kiểm tra này các bạn sẽ được làm quen với cấu trúc đề kiểm tra và củng cố lại kiến thức căn bản nhất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2019-2020 - THPT Tôn Đức Thắng SỞ GD-ĐT NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - HKII TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG MÔN TIN HỌC KHỐI 12 - NĂM HỌC 2019– 2020 TỔ SINH – TIN - CNN Mức độ Vận dụng Vận dụng Nhận biết Thông hiểu bậc thấp bậc cao Cộng ( TNKQ) (TNKQ)Nội dung (TNKQ) (TNKQ) - Đặc điểm của - Khi sửa đổi Trả lời được - Trình tự các báo cáo. thiết kế báo cáo các bước tạo thao tác để tạo - Nút lệnh để ta không thể thay báo cáo thông báo cáo bằng sửa đổi thiết kế đổi kiểu dữ liệu qua hình ảnh thuật sĩ. báo cáo của trường. cụ thể. - Muốn sử dụng §9. BÁO phông chữ Tiếng CÁO việt trong báo cáo ta nên ở chế độ thiết kế. 2 câu (Câu 1, 2) 2 câu (Câu 3, 4) 1 câu ( Câu 5) 1 câu ( Câu 6) Số câu: 6 Điểm: 0.67 Điểm : 0.67 Điểm: 0.33 Điểm: 0.33 Điểm: 2.00 = 20.0 % - Biết mô hình - Hiểu được các - Lựa chọn Lựa chọn được phổ biến để xây thao tác chỉnh được khóa dữ liệu nguồn dựng CSDL sửa cấu trúc nào chính trong đưa vào mẫu quan hệ. không làm thay trường hợp cụ hỏi trong - Biết các đặc đổi dữ liệu của thể. trường hợp cụ trưng của mô quan hệ. - Nắm rõ hơn thể. hình dữ liệu - Hiểu được tại các đặc chính quan hệ. sao bảng không của CSDL - Khái niệm phải là 1 quan quan hệ trong CSDL quan hệ. hệ. trường hợp cụ §10. CSDL - Biết các đặc - Hiểu các đặc thể. QUAN HỆ trưng chính của trưng của khóa CSDL quan hệ. chính. - Biết liên kết giữa các bảng được xác lập dựa trên thuộc tính khóa. 5 câu ( câu 7, 8, 3 câu ( Câu 12, 3 câu ( Câu 15, 1 câu ( Câu 18) Số câu: 12 9, 10, 11) 13, 14) 16, 17) Điểm: 0.33 Điểm: 4.00 = Điểm: 1.67 Điểm: 1.00 Điểm: 1.00 40.0 % - Biết các thao - Thao tác Trả lời được Chọn được câu tác không thuộc không cần thiết các điều kiện lệnh đúng thao tác tạo lập; khi tạo cấu trúc lọc dựa vào trong mẫu hỏi cập nhật; khai bảng. mẫu hỏi cụ thể. cụ thể. thác CSDLQH - Hiểu rõ các §11. CÁC - Biết nhập dữ đặc điểm củaTHAO TÁC liệu không thuộc khai thácVỚI CSDL thao tác khai báo CSDLQH.QUAN HỆ cấu trúc bảng. - Kích thước - Biết giữa 2 của CSDL thay bảng muốn liên đổi thế nào khi kết được phải có chỉnh sửa DL. chung ít nhất 1 - Hiểu các 1 trường. trường hợp cụ thể cần thêm một bộ (record) trong CSDLQH. 5 câu ( câu 19, 4 câu ( Câu 24, 2 câu (câu 28, 1 câu ( Câu 30) Số câu: 12 20, 21, 22, 23) 25, 26, 27) 29) Điểm: 0.33 Điểm: 4.00 = Điểm: 1.67 Điểm: 1.00 Điểm: 0.67 40.0 %Tổng số câu Câu : 12 câu Câu : 9 câu Câu : 6 câu Câu : 3 câu Câu : 30 câu Điểm Điểm : 4.00 Điểm : 3.00 Điểm : 2.0 Điểm : 1.0 Điểm : ~10.0 % 40.0 % 30.0 % 20.0 % 10.0 % 100 % 2 NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRACâu 1: Đặc điểm của Báo cáo là: A. Được thiết kế để định dạng, tính toán tổng hợp các dữ liệu được chọn và in ra. B. Dùng để tìm kiếm, sắp xếp và kết xuất dữ liệu. C. Giúp việc nhập hoặc hiển thị thông tin một cách thuận tiện. D. Dùng để lưu dữ liệu.Câu 2: Khi muốn sửa đổi thiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo rồi nháy nút: A. B. C. D. Câu 3: Trong khi sửa đổi thiết kế Báo cáo ta không thể làm việc gì? A. Thay đổi kiểu dữ liệu của trường B. Thay đổi kích thước trường C. Di chuyển các trường D. Thay đổi nội dung các tiêu đềCâu 4: Muốn sử dụng phông chữ tiếng Việt trong báo cáo, cần: A. Hiển thị báo cáo ở chế độ thiết kế B. Hiển thị báo cáo ở chế độ xem trước khi in C. Hiển thị báo cáo ở chế độ trang dữ liệu D. Hiển thị báo cáo ở chế độ biểu mẫuCâu 5: Cho biết hình ảnh sau đây là bước nào khi tạo báo cáo: A. Chọn trường gộp nhóm B. Chọn trường sắp xếp C. Chọn nguồn dữ liệu cho báo cáo D. Chọn trường tổng hợpCâu 6: Sắp xếp các bước đúng để thiết kế báo cáo bằng thuật sĩ: 1. Xây dựng nguồn dữ liệu cho Report: sắp xếp, thống kê, tính toán … 2. Chọn trường để gộp nhóm trong báo cáo. 3. Chọn cách bố trí và kiểu ...