Đề kiểm tra 1 tiết môn Giải tích 11 năm 2016 - THPT Phạm Văn Đồng (Chương 4)

Mời các bạn cùng tham khảo Đề kiểm tra 1 tiết môn Giải tích 11 năm 2016 của trường THPT Phạm Văn Đồng (Chương 4) kèm đáp án tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn thành công.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết môn Giải tích 11 năm 2016 - THPT Phạm Văn Đồng (Chương 4)Trường THPT Phạm Văn Đồng MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG IV GIẢI TÍCH 11 :2015-2016Tổ : ToánXÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ THEO MA TRẬN MỤC TIÊU GIÁO DỤC VÀ MỨC ĐỘ NHẬN THỨCTHEO CHUẨN KTKN –TOÁN GIẢI TÍCH 11 CHƯƠNG IVChủ đề hoặc mạch KTKN+Giới hạn của dãy số - hàm số.9 tiết+ Hàm số liên tục ,5 tiết+ Sự tồn tại nghiệm của phương trình1 tiếtTổng số tiết:15 tiếtTầm quantrọng(mức cơbản củaKTKN)6033.3Trọng số(mức độnhận thứccủa chuẩnKTKN21Theo matrận nhậnthức12033.36.7320.1100%Tổng điểmTheo thangđiểm 107.02.01.0T/C:173.4T/c: 10.0MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG IV MÔN TOÁN GIẢI TÍCH 11: 2015-2016Chủ đề hoặc mạch KTKN+ Giới hạn của dãy số - hàm số+ Hàm số liên tục+ Sự tồn tại nghiệm của phương trìnhMức độ nhận thức – hình thức cơ bản1234Câu 1a Câu 1cCâu 1d2.01.02.0Câu 1b2.0Câu 22.0Câu31.02224.03.03.0Tổngđiểm47.012.011.0610.0Mô tả:Câu 1: (7.0 đ) Tính các giới hạn sau; an3  bn 2  cn  dn 3  en  fax 2  bx  cx  x0 dx 2  ex  f ax  b  cCâu 2: (2.0 đ) Tìm m để hàm số f  x    dx  emax  ba limb lima  bxx x0 cx  dc limd limx ax 2  b  cb  ax ax 2  bx  c, khix  x0hoặc f ( x)   dx  e ax  bm, khix  xneu x  x00neu x  x0liên tục tại x=x0Câu 3: (1.0 đ) Chứng minh rằng:Pt : ax3  bx 2  cx  d  0 có ít nhất hai nghiệm phân biệtSở GD –ĐT Ninh ThuậnTrường THPT Phạm Văn ĐồngTên :……………………………….Lớp :………………..KIỂM TRA 1TIẾT – BÀI SỐ 4– CHƯƠNG IV GIẢI TÍCH 11Môn : Toán 11 (Cơ bản ) . Năm học: 2015-2016Thời gian : 45 phút ( Không tính thời gian phát đề )ĐỀ CHÍNH THỨCĐỀ I:Câu 1: (7.0 đ) Tính các giới hạn sau;6 n 2  n  72n 2  5n  3x2  2x  4  x3x  1a nlimlimx 2x2  4x  6x 1 x 2  6 x  5b limc limx 32  7xx3d 5x  1  3neu x  2 x2f  x  liên tục tại x=2Câu 2: (2.0 đ) Tìm m để hàm số x  2mneu x  23Câu 3: (1.0 đ) Chứng minh rằng:Pt : x3  3x 2  7 x  10  0 có ít nhất hai nghiệm phân biệt .BÀI LÀM......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...