Đề kiểm tra 1 tiết môn Lịch sử lớp 11 năm 2015 – THPT Chuyên Lê Quý Đôn

Tham khảo Đề kiểm tra 1 tiết môn Lịch sử lớp 11 năm 2015 của trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn để có tài liệu chất lượng thử rèn luyện làm bài kiểm tra đạt điểm cao. Thực hành cùng các bài tập tổng hợp kiến thức môn học giúp bạn tiện theo dõi và ôn tập làm bài hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết môn Lịch sử lớp 11 năm 2015 – THPT Chuyên Lê Quý ĐônSỞ GD – ĐT Tỉnh Ninh ThuậnĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 1) LỚP 11TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC: 2014 - 2015Môn: Lịch sử. Chương trình: CHUẨNI. MA TRẬN ĐỀ1. Mục tiêu:- Nhằm thực hiện bài kiểm tra định kỳ theo quy định của năm học và thực hiện việc vào điểmtheo qui định của Bộ Giáo dục - Đào tạo.- Nhằm đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh.- Nhằm kiểm tra những kiến thức của học sinh lớp 11 theo phân phối chương trình.- Kiểm tra đánh giá quá trình học tập của học sinh.- Đánh giá, điều chỉnh quá trình giảng dạy của giáo viên.- Về kiến thức:+ Nêu nội dung cuộc Duy Tân Minh Trị. Ý nghĩa của cuộc Duy Tân đó. Bài học cho Việt Namlúc bầy giờ.+ Liệt kê được các phong trào đấu tranh chống Pháp của nhân dân Cam-pu-chia. Nguyên nhânthất bại của các phong trào.+ Nguyên nhân của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918). Nhận định nguyên nhân cơ bảncủa chiến tranh. Giải thích được vì sao Mĩ tham gia Chiến tranh thế giới thứ nhất muộn. Đánhgiá về kết cục của Chiến tranh thế giới thứ nhất.- Về kĩ năng và định hướng phát triển năng lực: Rèn luyện kĩ năng viết bài kiểm tra, trìnhbày, tổng hợp, phân tích, đánh giá...2. Hình thức: Tự luận3. Thiết lập ma trậnTên Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độ thấpcuộc cải cách đó nghiệmđốiTrị ở Nhật BảnSố điểm:ÝDuy Tân MinhSố câu:Nêu được nộidung của cuộc1. Nhật BảnBản lúc bấy giờ.bấy giờnăm 1868.Số câu : 2/4số điểm: 2.0Tỉ lệ: 20%Số câu:1/4Số câu:1/41Số điểm:1Số điểm:1điểm=40%Tỷ lệ: 10%Tỷ lệ: 10%Tỉ lệ %:2. Các nước Liệtkêcác NguyênĐông Nam Á phong trào đấu thất bạinghĩaCấp độ caovớicủa Bài học kinhchoNhật Việt Nam lúccâu4nhâncủa(thế kỷ XIX- tranh chống thực các phong tràođầu thế kỷ dânPhápcủa đấu tranh đó.XXnhân dân Cam-Số câu:pu-chiaSố câu :1/2số điểm: 1.0Số câu :1/2số điểm: 1.01câu2Số điểm:Tỉ lệ: 10%Tỉ lệ: 10%điểmTỉ lệ %:2. Chiến=20%Nêunguyên NguyênnhânNhậntranhThế nhân của Chiến Mĩ tham gia đượcgiớiThứ tranhnhấtthế(1914- thứ nhất.giới vàoChiếnđịnh Qua kết cụcnguyên củaChiếncuộc nhân cơ bản của tranh thế giớitranh chiến tranhthứ nhất, hãythế giới thứrútnhất muộn.1918)chất của cuộcchiếnSố câu:Số điểm:Tỉ lệ %:Số câu: 1/4số điểm: 1.0Tỉ lệ: 10%Số câu:1/4số điểm: 1.0Tỉ lệ: 10%Số câu: 1/4số điểm: 1.0Tỉ lệ: 10%ratínhtranhnày.Số câu: 1/4số điểm: 1.0Tỉ lệ: 10%1 câu4điểm=40%Tổng số câu: Số câu:2/4 + 1/2 Số câu: 1/2 + Số câu: 1/4 + 1/4 +1/4 + 1/4Số câu: 3Tổngsố + 1/41/4Số điểm: 4SốTỷ lệ: 40%10điểm:Số điểm 4Số điểm: 2Tỉ lệ %:Tỷ lệ:40%Tỷ lệ:20%điểm:Tỷlệ:100%II. ĐỀ KIỂM TRASỞ GD – ĐT Tỉnh Ninh ThuậnĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 1) LỚP 11TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC: 2014 - 2015Môn: Lịch sử. Chương trình: CHUẨNThời gian làm bài: 45 phút(Không kể thời gian phát, chép đề)Đề : (Đề kiểm tra có 03 câu được trình bày trong 01 trang)Câu 1(4.0 điểm)Nêu nội dung chính của cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản năm 1868. Nhận định ý nghĩa của cuộcDuy tân Minh Trị đối với Nhật Bản lúc bấy giờ. Theo em, nước Việt Nam cùng thời có thể học tậpđược gì từ cuộc Duy tân này?Câu 2 (2.0 điểm)Liệt kê các phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp của nhân dân Cam-pu-chia. Vì sao các phongtrào đấu tranh đó thất bại?Câu 3 (4.0 điểm)a. Nêu nguyên nhân của Chiến tranh thế giới thứ nhất. Nhận định nguyên nhân cơ bản của chiếntranh.b. Vì sao Mĩ tham gia vào cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất muộn?c. Qua kết cục của Chiến tranh thế giới thứ nhất, em hãy rút ra tính chất của cuộc chiến tranh này.----------------HẾT-----------------SỞ GD – ĐT Tỉnh Ninh ThuậnĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 1) LỚP 11TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN NĂM HỌC: 2014 - 2015Môn: Lịch sử. Chương trình: CHUẨNĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤMBIỂUĐIỂMCâu 1: Nêu nội dung chính của cuộc Duy tân Minh Trị ở Nhật Bản năm 1868. 4.0Nhận định ý nghĩa của cuộc duy tân Minh Trị đối với Nhật Bản lúc bấy giờ.Theo em, nước Việt Nam cùng thời có thể học tập được gì từ cuộc Duy tânnày?a/ Nội dung:2.00.5- Về chính trị:+ Thủ tiêu chế độ Mạc phủ, thành lập nhà nước mới, thực hiện quyền bình đẳnggiữa các công dân.+ 1889 Hiến pháp mới được ban hành,chế độ quân chủ lập hiến đượcthiết lập.0.5- Về kinh tế:+ Thống nhất tiền tệ, thống nhất thị trường , cho phép mua bán ruộng đất.+ Tăng cường phát triển kinh tế TBCN ở nông thôn,xây dựng cơ sở hạ tầng…0.5- Về Quân sự:+ Quân đội được tổ chức và huấn luyện theo kiểu phương Tây,thực hiện chế độnghĩa vụ quân sự+ Đóng tàu chiến,sản xuất vũ khí,mời chuyên gia quân sự nước ngoài.0.5- Về giáo dục:+ Thi hành chính sách giáo dục bắt buộc,chú trọng khoa học kỹ thuật.+ Cử học sinh giỏi đi du họcb/ Ý nghĩa:1.0- Giữ vững được nền độc lập dân tộc trước sự xâm lược của các nước phương Tây.- Xoá ...