Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học lớp 11 năm 2016 - THPT Nguyễn Trãi
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học lớp 11 năm 2016 - THPT Nguyễn TrãiSỞ GD VÀ ĐT TỈNH NINH THUẬNTRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃII.ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT( BÀI SỐ 1)- LỚP: 11NĂM HỌC: 2015- 2016Môn: Sinh họcThời gian làm bài: 45 phút( Không kể thời gian phát, chép đề)MA TRẬN ĐỀ:Mức độ nhận thứcMạch kiến thức kỹ năngNhậnbiếtPhầnchung1 câuPhầnriêng:NângcaoTổngVậndụngcao2 câu( 4,0 điểm)Trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật1 câu( 2,0 điểm)1 câuQuang hợp ở các nhóm thực vậtPhầnriêng:CơbảnThônghiểuVậndụngthấp1 câu1 câu1 câu( 2,0 điểm)Trao đổi khoáng và nitơ ở thực vật1 câuQuang hợp ở thực vật1 câu(2,0 điểm)1 câuTrao đổi khoáng và nitơ ở thực vậtẢnh hưởng của các nhân tố ngoạicảnh đến quang hợpTổng1 câu(2,0 điểm)1 câu1 câu(2,0điểm)2 câu( 4,0điểm)1 câu(2,0 điểm)1 câu( 2,0điểm)1 câu( 2,0điểm)5 câu( 10 điểm)II.ĐỀ KIỂM TRA:A.PHẦN CHUNG ( Dành cho HS cả hai chương trình), (6,0 điểm):Câu 1 (2,0 điểm): Bón phân là biện pháp bổ sung dinh dưỡng vào đất, môi trường trồng cây theo nhu cầu của cây. Tuỳtheo từng loại cây trồng mà nhu cầu dinh dưỡng về lượng và tỉ lệ sẽ thay đổi. Việc để thiếu hay thừa một chất dinhdưỡng nào đó, cây sẽ sinh trưởng và phát triển kém. Ví dụ: Cây thiếu đạm sẽ biểu hiện tình trạng còi cọc, chậm pháttriển, còn cây thiếu một số vi lượng sẽ vàng úa, bệnh tật…Số lượng và tỉ lệ các chất dinh dưỡng đối với mỗi cây trồng còn phụ thuộc vào lượng phân bón được sử dụng và loạiđất trồng. Khi sử dụng phân bón cho rau cần chú ý đến nhu cầu của cây và đặc điểm lý, hoá tính của đất trồng; từ đóquyết định lượng, loại, phương pháp bón phù hợp, cân đối nhằm ổn định và cải thiện độ phì nhiêu của đất, chống rửatrôi, xói mòn, ô nhiễm môi trường...(Trích bài báo trang mạng “Nhà vườn tại gia”). Theo bạna) Bón phân như thế nào là cân đối và tốt cho cây trồng phát triển?b) Các nguyên tố khoáng được cây trồng hấp thụ bằng cách nào (cơ chế nào)?……………………………....................................................................................................................................................Câu 2 (2,0 điểm): Phân biệt thực vật C3 và C4?Điểm so sánhC3C4Chất nhận CO2 đầu tiênSản phẩm cố định CO2 đầu tiênNơi diễn raThời gian quang hợpCâu 3 (2,0 điểm): Giải thích ngắn gọn các câu sau:a) Khi trồng cây người ta thường xuyên xới đất ở gốc cây cho tơi xốp.b) Sau cơn mưa có nhiều sấm sét thì cây xanh tươi tốt hơn, mọc lá non nhiều hơn.……………………………....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................B.PHẦN RIÊNG (HS thuộc chương trình nào làm theo chương trình đó), (4,0 điểm):I.CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN:Câu 4 (2,0 điểm):a) Cây trong giai đoạn nào cần nhiều Nitơ nhất? Dấu hiệu nhận biết cây thiếu Nitơ?b) Khi trồng cây lấy lá người ta phải bón nhiều đạm hơn cây lấy trái. Giải thích tại sao?……………………………....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 5 (2,0 điểm): Cấu trúc nào ở thực vật là bào quan quang hợp? Vì sao?................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................II.CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO:Câu 4 (2,0 điểm):a) Tại sao đất chua lại nghèo dinh dưỡng?b) Khi cây bị vàng lá do thiếu diệp lục, nên bón thêm cho cây nhóm nguyên tố khoáng nào? Vì sao?……………………………....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu 5 (2,0 điểm): Quan sát đồ thị bên và cho biết:a)Đồ thị biểu thị mối quan hệ giữa những thành phầnIo: Đi ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề kiểm tra 1 tiết Sinh học lớp 11 Kiểm tra 1 tiết Sinh học 11 Ôn tập Hoá lớp 11 Bài tập Sinh học lớp 11 Trắc nghiệm Sinh học lớp 11 Cấu trúc ở thực vậtGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề cương giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Bắc Thăng Long
16 trang 38 0 0 -
5 trang 30 1 0
-
Tài liệu ôn tập học kì 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Gia Viễn
34 trang 29 0 0 -
Đề cương ôn tập học kì 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Yên Hòa
12 trang 27 0 0 -
Nội dung ôn tập học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Đào Sơn Tây
4 trang 25 0 0 -
Đề thi KSCL môn Sinh học lớp 11 năm 2020-2021 (Lần 1) - Trường THPT Triệu Sơn 4, Thanh Hóa
3 trang 24 0 0 -
Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Nguyễn Huệ, Quảng Nam
7 trang 24 0 0 -
Nội dung ôn tập học kì 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Trần Phú - Hoàn Kiếm
7 trang 23 0 0 -
Đề thi KSCL môn Sinh học lớp 11 năm 2022-2023 (Lần 1) - Trường THPT Triệu Sơn 4, Thanh Hóa
4 trang 23 0 0 -
Đề thi KSCL môn Lịch sử lớp 11 năm 2020-2021 (Lần 1) - Trường THPT Triệu Sơn 4, Thanh Hóa
3 trang 23 0 0