Đề kiểm tra chất lượng giữa HK 1 môn tiếng Anh lớp 10 năm học 2017-2018 - THPT Lý Thái Tổ

Đề kiểm tra chất lượng giữa HK 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2017 - THPT Mỹ Lộc sẽ giúp các bạn biết được cách thức làm bài thi trắc nghiệm cũng như kiến thức của mình trong môn Tiếng Anh, chuẩn bị tốt cho kì thi học kì sắp tới. Mời các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra chất lượng giữa HK 1 môn tiếng Anh lớp 10 năm học 2017-2018 - THPT Lý Thái Tổ SỞGDĐTBẮCNINH ĐỀKIỂMTRACHẤTLƯỢNGGIỮAHỌCKỲITRƯỜNGTHPTLÝTHÁITỔ Nămhọc:20172018 Môn:TiếngAnh–Lớp10 Thờigian:50phút Họvàtên:……………………………………..SBD:………………Lớp:…… (Thísinhlàmbàitrựctiếpvàotờđềthi) Giámthị:……………………… Giámkhảo:…………….…………. I. Circlethewordwhoseunderlinedpartispronounceddifferentlyfromthatofthe otherwords.(1point) 1. A.education B.met C.general D.extremely 2. A.death B.breath C.ease D.leather 3. A.chat B.panic C.fast D.passenger 4. A.above B.son C.sunshine D.women II. Puttheverbsinbracketsintothecorrectform.(1.5points) 1. You(see)………………….NamlastSunday?–Oh,no.I(not/see)……….….……himformany daysnow. 2. YesterdaymorningI...............................(remember)theanswertothequestionBob.......................... (ask)methenightbefore,soI...............................(phone)him. 3. Youdon’tneed(pay)…………….……themoneybackforayear. III. Supplythecorrectformofthewordinbold.(1.5points) 1. Weshouldchoosea……………………………placeforourpicnicnextweekend.(SUIT) 2. Mybrotherisfondofdoing……………………………research.(SCIENCE) 3. Themostcommon………………………….isaboutpoorservice.(COMPLAIN) 4. Helostthegamebecauseofhis……………………………(CARE) 5. Bookshelppeopletogetmore………………………………...(KNOW) 6. We’reso………………………….ofherfortellingthetruth.(PRIDE) IV. Readthepassageandmakeupthequestionsandthenanswerthem.(2points) MynameisAndersonandI’vebeenherejustafewdays.I’mfromoutoftown.Ihaveseveral friendsinthiscityandI’vecometovisitthem.Actually,Iusedtoliveinthiscitymanyyearsago.I wasbornhereandmywifewasborninalittletownnearby.Webothwenttoschoolandhadmany friendshere.We’vebeeninNewYorkformorethanfifteenyears.WeliveinthesuburbsandIwork inthecity.Ihavetogetupearlyeverydaytogotowork.Iworkfrom9o’clockinthemorninguntil alittleaftersixo’clockintheevening. 1.What/Mr.Anderson/do/here? ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… 2.Mr.Anderson/everlive/thiscity? …………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… 3.Howlong/theAndersons/live/NewYork? ………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… 4.Mr.Anderson/havetowork/10o’clock/morning? ………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… V.ThereisaMISTAKEineachofthesentences,underlinethemistakeandCORRECTit.(2.5 points) 1. Thedoctorcalledthismorningwhileyouslept. …………………….. 2. Getmoreexerciseappearstobethebestwaytoloseweight. ……………………… 3. LetsstoptowatchsomuchTVsothatwecanreadorgo outinstead. ……………………… 4. Fountainpensfirstbecamecommercialavailableaboutahundredyearsago.…………………… 5. ShelivedinLondonforfiveyearsbeforeshemovedtoNewYork. ……….…………….. VI.Rewriteeachsentence,beginningasshown,sothatthemeaningstaysthesame.(1.5points) 1.Isthistheonlywaytoreachthecitycentre? Isn’tthere………………………………………………………………? 2.Hewassorryhehadn’tsaidgoodbyetoherattheairport. Heregretted…………………………………………………… 3.Therobberhadrunawaybeforethepolicearrived. Whenthepolice……………………………………………....escaped. 4.Thelasttimehewrotetohisparentswastwomonthsago. He……………………………………………………………… 5.IttookusfivehourstogettoLondon. Wespent………………………………………….…………… 6.Smokingisnotallowedintheward. Wouldyoumind……………………………………………….? ...