Đề kiểm tra chứng chỉ tin học quốc gia trình độ A - 5 - đại học An Giang

Trên ổ đĩa Z:, bạn hãy tạo shortcut cho các đối tượng sau: Địa chỉ trang web www.tamnhin.net và đặt tên là Bao_Tam_Nhin Thư mục Fonts có đường dẫn C:\WINDOWS\Fonts Tổng dung lượng của ổ đĩa trong hình 1 là bao nhiêu? Vẽ hình theo mẫu (Hình 2). Lưu tập tin có tên là HinhVe.jpg Câu 4: Tìm trên máy tính hai tập tin có phần tên bắt đầu là “w” có phần mở rộng là log và có dung lượng không quá 10 KB....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra chứng chỉ tin học quốc gia trình độ A - 5 - đại học An Giang TRUNG TÂM TIN HỌC - Đ ẠI HỌC AN GIANG Số 25 - Võ Thị Sáu, P. Đông Xuyên, TP. Long xuyên, An giang Tels: (076) 3945454 – ext. 666; Fax: (076) 3842560 Website: http://cict.agu.edu.vn E-mail: cict@agu.edu.vn ĐỀ KIỂM TRA CHỨNG CHỈ TIN HỌC QUỐC GIA TRÌNH ĐỘ A Thời gian thi: 135 phút Ngày thi: 07/11/2010 Đề thi số:Lưu ý: - Thí sinh lưu các tập tin, thư mục vào ổ đĩa Z: để chấm điểm. Những trường hợp lưu tập tin, thư mục không đúng yêu cầu của đề kiểm tra sẽ bị trừ 25% t ổng số điểm của phần tương ứng . - Đề kiểm tra được chia thành 3 phần. Bài làm được xem như đạt nếu tổng điểm của 3 phần từ 15 điểm trở lên và điểm từng phần phải đạt tối thiểu: Windows + Lý thuyết tổng quát  3 điểm; Word + Powerpoint  3 điểm, Excel  3 điểm.Phần I: Microsoft Windows (7.5 điểm)Câu 1: Trên ổ đĩa Z :, bạn hãy tạo shortcut cho các đối tượng sau: a. Địa chỉ trang web www.tamnhin.net và đặt tên là Bao_Tam_Nhin b. Thư mục Fonts c ó đường dẫn C:\WINDOWS\Fonts c. H ộp thoại System Properties và đặt tên là Hop_ThoaiCâu 2: Trên ổ đĩa Z :, tạo tập tin TraLoi.rft c ó nội dung trả lời các câu hỏi dựa vào hình 1: a. Tổng dung lượng của ổ đĩa trong hình 1 là bao nhiêu? b. Ổ đĩa trong hình 1 đã sử dụng bao nhiêu GB?Câu 3: Vẽ hình theo mẫu (Hình 2). Lưu tập tin có tên là HinhVe.jpgCâu 4: Tìm trên máy tính hai tập tin có phần tên bắt đầu là “ w” có phần mở rộng là log vàcó dung lượng không quá 10 KB. Chụp hình có chứa từ khóa và các điều kiện tìm kiếm vàlưu lại thành tập tin TimKiem.jpgCâu 5: N én tất cả thư mục và tập tin trong ổ đĩa Z : thành tập tin BaiLam.zip Hình 1 Hình 2Phần II: Microsoft Word và Microsoft PowerPoint (10 điểm)A. Microsoft PowerPoint (2 điểm)Thí sinh tạo một trình diễn gồm 2 slide có nội dung và yêu cầu như sau:  Lưu tập tin vào ổ Z: với tên NGHETHUATSONG.ppt  Chọn mẫu thiết kế là Default D esignSBD: …………… Họ và tên: …………………………. T rang 1/4 Dùng tập tin BackGround.jpg làm ảnh nền cho Slide  Thiết lập hiệu ứng chuyển tiếp slide (Slide Tran sition) tùy ý.  Thiết lập hiệu ứng hoạt hình tùy ý ( Custom Animation) cho các nội dung trong 2 slide.  Hình chèn vào slide được lưu trong ổ đĩa Z: Hinh03.jpg và Hinh04.jpg  Slide 1 Slide 2B. Microsoft Word (8 điểm) Thí sinh hãy mở tập tin XINTHAYHAYDAYCONTOI.doc đã được nhập s ẵn một phầndữ liệu trên ổ đĩa Z :, hãy nhập thêm dữ liệu và định dạng văn bản giống như mẫu ở trangsau:Yêu cầu: - Sử dụng font Arial, size 11 cho phần nội dung. - Định dạng tất cả các paragraph: before: 2pt, after: 2pt. - Page s etup: A4, Top: 2cm, Bottom: 2cm, Left: 2cm, Right: 2cm. - Hình sử dụng cho văn bản được cho s ẵn ở ổ đĩa Z : là Hinh01.jpg và Hinh02.jpgSBD: …………… Họ và tên: …………………………. T rang 2/4C on tôi sẽ phải học tất cả những điều này, rằng không phải tất cả mọi người đều công bằng, tất cả mọi người đều chân thật. Nhưng xin thầy hãy dạy cho cháu biét cứ mỗi một kẻ vô lại ta gặp trên đường phố thì ở đâu đó sẽ có một con người chính trực; cứ mỗi một chính trị gia ích kỷ, ta sẽ có một nhà lãnh đạo tận tâm. Bài học này sẽ mất nhiều thời gian, tôi biết; nhưng xin thầy hãydạy cho cháu biết rằng một đồng đôla kiếm được do công sức lao động của mình bỏ ra còn quý giáhơn nhiều so với năm đôla nhặt được trên hè phố...  Xin thầy dạy cho cháu biết cách chấp nhận thất bại và cách tận hưởngniềm vui chiến thắng. Xin hãy dạy cháu tránh xa sự đố kỵ. Xin dạy cháubiết được bí quyết của niềm vui chiến thắng thầm lặng. Dạy chocháu biết được rằng những kẻ hay bắt nạt người khác nhất lại lànhững kẻ dễ bị đánh bại nhất... thấy thế giới kỳ diệu của sách...  Xin hãy giúp cháu nhìnnhưng cũng cho cháu có đủ thời gian để lặng lẽ suy tư vềsự bí ẩn muôn thuở của cuộc sống: đàn chim tung cánh trênbầu trời, đàn ong bay lượn trong ánh nắng và nhữngbông hoa nở ngát bên đồi xanh.Xin giúp cháu có niềmtin vào ý kiến riêng của bản thân, dù tất cả mọi ngườixung quanh đều cho rằng ý kiến đó hoàn toàn sai lầm...  Xin hãy dạy cho cháu biết cách đối xử dịu dàng vớinhững người hoà nhã và cứng rắn với những kẻ thôbạo. Xin tạo cho cháu sức mạnh để không chạy theođám đông khi tất cả mọi người đều chỉ biết chạy theo thời thế.  Xin hãy dạy cho cháu biết phải lắng nghe tất cả mọi ngườinhững cũng xin thầy dạy cho cháu biết cần phải sàng lọcnhững gì nghe được qua một tấm lưới chân lý để cháu chỉ đón nhậnnhững gì tốt đẹp...  Xin hãy dạy cho cháu biết cách  Xin hãy dạy cho cháu ngoảnh taimỉm cười khi ...