Thông tin tài liệu:
Tài liệu tham khảo và tuyển tập đề kiểm tra môn toán của các trường trung học cơ sở dành cho các em học sinh ôn tập và chuẩn bị tốt cho các kỳ thi sắp tới
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II MÔN TOÁN LỚP 6 TRƯỜNG THCS THÀNH VINHPHÒNG GD& ĐT THẠCH THÀNH TiÕt 68TRƯỜNG THCS THÀNH VINH ĐỀ KIỂM TRA ch¬ng Ii ( TiÕt 68)- bµi kiÓm tra sè 3 Môn : TOÁN – Lớp 6 Thời gian làm bài : 45 phút (không kể thời gian phát đề) I- MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA1. Kiến thức: Củng cố các kiến thức trong chương II I về phân số bằng nhau, so sánh, rút gon hai phân số2. Kĩ năng: Rèn luỵên kĩ năng thực hiện nhận biết hai phân số bằng nhau , rút gọnphân số.3. Thái độ: Rèn luyện tính chính xác, tổng hợp cho HS.II. Đồ dùng dạy học:1. GV: Đề, đáp án, HD chấm bài kiểm tra.2. HS: Đồ dùng học tập.III. Phương pháp: Thực hành, kiểm tra.IV. Ma trận đề kiểm tra: 15phót Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổ Thấp TN TL TN TL cao ng Kiến thức 4 4 Hai phân số bằng 3 nhau 3 3 3 So sánh hai phân số 3 3 1 2 3 Rút gọn phân số 1,5 2,5 4 11 Tổng 10II. §Ò bµiC©u 1. §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng 3 12 −6a. 4 = b. = 6 36 1 3 −2c. 3 = d. = 4 20C©u 2.§iÒn dÊu = vµo hoÆc vµo « trèng vµ gi¶i thÝch. −2 1a. v× −4 2 13b. v× 54 −2 4c. v× −6 3C©u 3. Rót gän ph©n sè. −28 4.7a. b. 6 9.32 12.5 − 12.2c. 24§¸p ¸n vµ biÓu ®iÓmC©u1.(3®)a. 16 b. -1 c. 9 d. -10(0,75®) (0,75®) (0,75®) (0,75®)C©u 2. (3®)a. = v× 1 . (-4) = 2 . (-2) (=-4) (1®)b. v× 1 . 4 5 . 3 (1®)c. = v× (-2) . ( -6) = 3 . 4 (=12) (1®)C©u 3.(4®) −28 −28 : 2 −14 = =a. (1.5®) 6 6:2 3 4.7 4.7 : 4 7 = =b. (1.5®) 9.32 9.32 : 4 72 12.5 − 12.2 12(5 − 2) 3 = =c. (1®) 24 12.2 2 Người ra đề Nguyễn Đức Tiệp ĐỀ KIỂM TRA 15’ ch¬ng iIiPHÒNG GD& ĐT THẠCH THÀNH bµi kiÓm tra sè 1_ hkiiTRƯỜNG THCS THÀNH VINH Môn : TOÁN – Lớp 6Họ và tên Hs: ……………………………………………… Thời gian làm bài : 45 phútLớp: 6. .. . . (không kể thời gian phát đề) Điểm Lời thầy nhận xét Đề bài:C©u 1. §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng 3 12 −6 = =a. b. 4 6 36 1 3 −2 = =c. d. 3 4 20C©u 2.§iÒn dÊu = vµo hoÆc vµo « trèng vµ gi¶i thÝch. − 1 2a. v× ……………………………………………………………………………………………………………………… − 2 4 1 3b. v× ……………………………………………………………………………………………………………………… 5 4 − 2 4c. v× ……………………………………………………………………………………………………………………… − 3 6C©u 3. Rót gän ph©n sè. −28 12.5 − 12.2 4.7a. b. c. 6 9.32 24 …… ...