Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Phùng Khắc Khoan, Thạch Thất (Mã đề 123)

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Phùng Khắc Khoan, Thạch Thất (Mã đề 123)” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng làm bài, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Phùng Khắc Khoan, Thạch Thất (Mã đề 123)SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOHÀNỘI KỲTHIGI ỮAHỌCK ỲINĂMHỌC20222023 TRƯỜ NGTHPTPHÙNGKHẮC ĐỀTHIMÔN:SINHH ỌCLỚP12 KHOANTH ẠCHTH ẤT Thờigianlàmbài45phút,Khôngkểthờigiangiaođề (Đềthigồm3trang) ĐỀCHÍNHTHỨC MÃĐỀ:123 Sốbáodanh:..........................Họvàtên.............................................................................................. Câu1:TrongcơchếđiềuhòahoạtđộnggencủaoperonLacởvikhuẩnEcoli,khi khôngcólactose,gennàovẫnphiênmãbìnhthường? A.GenY. B.GenZ C.GenA. D.Genđiềuhòa Câu2:Ởmộtloàithựcvật,có4dòngvớicácgentrênNSTsố1củamỗidòngnhưsau: Dòng1:ABCDEGHIK. Dòng2:ABHGICDEK. Dòng3:ABHGEDCIK. Dòng4:AIGHBCDEK. Theolíthuyết,phátbiểusauđâyđúngvềcơchếphátsinhcácdòngđộtbiếnnày? A.Từdòng1,xảyrađộtbiếnđảođoạnnênđãsinhradòng2 B.Từdòng3,xảyrađộtbiếnlặpđoạnnênđãsinhradòng1 C.Từdòng4,xảyrađộtbiếnmấtđoạnnênđãsinhradòng3. D.Từdòng2,xảyrađộtbiếnđảođoạnnênđãsinhradòng4 Câu3:Mộtloàithựcvật,biếtrằngmỗigenquyđịnhmộttínhtrạng,cácalentrội làtrộihoàntoàn.Theolíthuyết,phéplainàosauđâychođờiconcókiểuhìnhphân litheotỉlệ1:1? A.Ab/abxaB/ab B.AB/abxAb/ab C.aB/abxab/ab D.Ab/abxAB/aB Câu4:Sự kiệnnàosauđâycónộidungkhôngđúngvớiquátrìnhnhânđôiADNở tếbàonhânthực? A.EnzimADN–polimerazachỉtổnghợpmạchmớitheochiều5’–3’ B.Nhờcácenzimtháoxoắn,haimạchđơncủaphântửADNtáchnhaudầntạonên chạchìnhchữYvàđểlộrahaimạchkhuôn. C.EnzimADN–polimerazasửdụngmộtmạchlàmkhuôntổnghợpnênmạchmới, trongđóAluônliênkếtvớiTvàGluônliênkếtvớiX(theoNTBS). D.TrongmỗiphântửADNđượctạothànhthìmộtmạchlàmớiđượctổnghợp,còn mạchkialàcủaADNbanđầu(nguyêntắcbánbảotồn). Câu5:Mộtquầnthể sinhvậtcógenAbịđộtbiếnthànhgena,genBbịđộtbiến thànhgenb.Biếtcáccặpgentácđộngriêngrẽ vàgentrộilàtrộihoàntoàn.Các kiểugennàosauđâylàcủathểđộtbiến? A.AABb,AaBB. B.AABB,AABb. C.AaBb,AABb. D.aaBb,Aabb Câu6:Nghiêncứuvềcácdạngđộtbiếnsauđây: 1.Lặpđoạn2.Chuyểnđoạn3.Mấtđoạn4.ĐảođoạnNST5.Lệchbộithểba 6.Tambội7.Lệchbộithểmột CácdạngđộtbiếnkhônglàmthayđổichiềudàicủacácphântửADN A.4,5,6,7 B.5,6,7. C.1,2,5,6. D.1,2,4,6 Trang1/4Mãđềthi123Câu7:Mỗigenquyđịnhmộttínhtrạng,gentrộilàtrộihoàntoàn.PhéplaiAaBbdd xAabbDdchotỉlệconlailặncả3tínhtrạnglà: A.3/16 B.1/8 C.1/16 D.9/16Câu8:Với4loạinucleotitA,T,G,XsẽcóbaonhiêumãbộbakhôngcóG. A.16mãbộba B.27mãbộba C.32mãbộba D.8mãbộba.Câu9:Dạngđộtbiếnđiểmnàosauđâyxảyratrêngenkhônglàmthayđổisốlượngnucleotitcủagennhưnglàmthayđổisốlượngliênkếthidrotronggen? A.ThaythếcặpA–TbằngcặpG–X B.ThêmmộtcặpnucleotitA–T. C.ThaythếcặpA–TbằngcặpT–A. D.MấtmộtcặpnucleotitA–T.Câu10:Điểmnàosauđâyđúngvớihiệntượngditruyềnhoánvịgen? A.Mỗigennằmtrên1nhiễmsắcthể. B.Làmxuấthiệncácbiếndịtổhợp. C.Làmhạnchếcácbiếndịtổhợp. D.Luônduytrìcácnhómgenliênkếtquý.Câu11: Ở ruồigiấm,genquyđịnhmàumắtnằm ở vùngkhôngtươngđồngtrênnhiễmsắcthểgiớitínhX;alenAquyđịnhmắtđỏtrộihoàntoànsovớialenaquyđịnh mắttrắng.Theolíthuyết,phéplainàosauđâychođờiconcókếtquảcácconruồiđựcđềumắtđỏ? A.XAXa×XAY B.XAXa×XaY C.XaXa×XAY. D.XAXA×XaY.Câu12:GenbanđầucócặpnuclêôtitchứaGhiếm(G*)làXG*,sauđộtbiếncặpnàysẽbiếnđổithànhcặp: A.GX B.XG C.TA D.ATCâu13:Hiệnt ...