Danh mục

Đề kiểm tra HK 1 môn Tin học lớp 11 năm 2016-2017 - THPT Hàm Thuận Bắc - Đề 2

Số trang: 4      Loại file: doc      Dung lượng: 51.00 KB      Lượt xem: 4      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Xin giới thiệu tới các bạn học sinh Đề kiểm tra HK 1 môn Tin học lớp 11 năm 2016-2017 - THPT Hàm Thuận Bắc - Đề 2, giúp các bạn ôn tập dễ dàng hơn và nắm các phương pháp giải bài tập, củng cố kiến thức cơ bản. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra HK 1 môn Tin học lớp 11 năm 2016-2017 - THPT Hàm Thuận Bắc - Đề 2TRƯỜNGTHPTHÀMTHUẬNBẮC KIỂMTRAHỌCKÌ1KHỐI11. (ĐềChínhThức) Nămhọc:20162017 Môn:TinHọc Thờigian:45phút Điểm: LờiphêcủaThầy(Cô)giáo: Chữkícủagiámthị:Họvàtên:………………………………………………….Lớp:………ĐỀ2:Câu1:(1đ)ViếtcấutrúccâulệnhFor–dodạnglùi?ViếtlệnhFor–dođêxuâtcacsô ̉ ́ ́ ́chẵntừ1đến20.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu2:(1đ)ChuyểnbiểudiễnsausangdạngbiểudiễntrongPascal: a. Nếuclasônguyênd ̀ ́ ươnglẻthithôngbáoclàs ̀ ốdươnglẻ,ngượclạigiảmc xuống3đơnvi.̣.................................................................................................................................................................................................................................................................................................... b.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................Câu3(2đ):ChođoạnCTsau: S:=1; Fori:=1to5doifA[i]mod3=0thenS:=S*A[i]; a. Chobiếtchứcnăngcủađoạnchươngtrìnhtrên?.................................................................................................................................................................................................................................................................................................... b. ChomảngAgồmcácphầntửsau:193596 HãytínhgiátrịcủaSứngvớitừnggiátrịcủai. i=1 S= i=2 S= i=3 S= i=4 S=i=5 S= Câu4:Chođoạnchươngtrìnhsau:ProgramBaitap; a) ĐoạnCTtrêntínhtíchcác sốlẻcủamảngBnhưngbịlỗi.VarB:array[1..N]ofinteger; Sửalạichođúng.(1đ) i,n:byte; ...............................................................begin ............................................................... writeln(‘Nhapsophantucuamang:’); ............................................................... readln(n); ............................................................... Fori:=1tondoreadln(B[i]); ............................................................... S:=0 b) HãysửalạiCTtrênđểtính Fori:=1tondoifimod2=0thenS=S*B[i]; tổngcácsốdươnglẻ.(0.5đ) Write(‘ketqua:‘,S); ............................................................... readln ...............................................................end. ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... Câu5(2đ):BạnHuymuốnthamgianghĩavụquânsự.Emhãyviếtchươngtrìnhkiểmtra giúpbạnấyđãđủtuổiđinghĩavụquânsựhaychưa.BiếtnămsinhcủabạnHuyđược nhậpvàotừbànphím.(tuổi>=18:Đủtuổiđinghĩavụquânsự). ..................................................................................... ...

Tài liệu được xem nhiều: