Đề kiểm tra HK1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 108

Mời các bạn thử sức bản thân thông qua việc giải những bài tập trong Đề kiểm tra HK1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 108 sau đây. Tài liệu phục vụ cho các bạn đang chuẩn bị cho kỳ thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra HK1 môn GDCD lớp 10 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 108SỞ GD-ĐT BẮC NINHTRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1--------------ĐỀ CHÍNH THỨCĐề gồm có 3 trang, 40 câuĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - NĂM HỌC 2017-2018Bài thi KHOA HỌC XÃ HỘI. Môn: GDCD 10(Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề)Mã đề thi108Họ, tên thí sinh:..................................................................... Số bóa danh: .............................Câu 1: Chủ nghĩa duy vật biện chứng quan niệm phát triển là ;A. Là sự vận động đi lên của sự vật, hiện tượng trong đó cái mới ra đời thay thế và kế thừa cáicũ.B. Sự lớn lên , thay đổi liên tục của sự vật, hiện tượngC. Chất của sự vật không thay đổi gì trong quá trình vận động và phát triển của chúng.D. Sự chuyển hóa từ cái cũ sang cái mớíCâu 2: Hồ Chí Minh từng nói : « Lí luận mà không liên hệ với thực tiễn là lí luận suông » . Câunói trên thể hiện vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức ?A. Cơ sở của nhận thức.B. Động lực của nhận thức.C. Tiêu chuẩn của chân lí.D. Mục đích của nhận thức.Câu 3: Hình thức vận động nào dưới đây là cao nhất ?A. Xã hội.B. Sinh học.C. Hóa học..D. Vật lí.Câu 4: Hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thếgiới đó là khái niệm của môn khoa học nào ?A. Địa lí.B. Văn học.C. Triết học.D. Lịch sử.Câu 5: Các sự vật , hiện tượng vật chất tồn tại được là doA. Chúng đứng yên.B. Chúng luôn luôn biến đổi.C. Chúng luôn chuyển hóa lẫn nhau.D. Chúng luôn luôn vận độngCâu 6: Hình thức vận động nào dưới đây là thấp nhất ?A. Vận động sinh học. B. Vận động vật lí . C. Vận động cơ học. D. Vận động xã hội .Câu 7: “ Mọi sự vật , hiện tượng luôn luôn vận động, bằng vận động và thông qua vận động màcác sự vật, hiện tượng thể hiện đặc tính của mình. Bởi vậy vận động là thuộc tínhA. Sẽ có.B. Vốn có.C. Sẵn có.D. Luôn có.Câu 8: Triết học Mác -Lê nin khái quát thành mấy hình thức vận động cơ bản ?A. 3 hình thức.B. 5 hình thức.C. 4 hình thức.D. 2 hình thức.Câu 9: Khoảng giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa dẫn tới sự biến đổi về chất của sựvật, hiện tượng làA. Chất.B. Điểm nút.C. Lượng.D. Độ.Câu 10: Hiện tượng thủy triều lên xuống là hình thức vận động nào ?A. Vật lí.B. Hóa học.C. Cơ học.D. Sinh học.Câu 11: Câu nào sau đây nói về quan hệ lượng chất?A. Lạt mềm buộc chặt.B. Cha truyền, con nối.C. Tre già măng mọc.D. Có công mài sắt, có ngày nên kim.Câu 12: Sự tác động theo xu hướng nào thì được gọi là sự đấu tranh của các mặt đối lập ?A. Nương tựa nhau.B. Ràng buộc nhau.C. Phủ định, bài trừ nhau.D. Cùng tồn tại.Câu 13: Nhận thức cảm tính đem lại cho con người những hiểu biết về các đặc điểm:A. Bên ngoài của sự vật, hiện tượng.B. Cơ bản của sự vật, hiện tượng.C. Bên trong của sự vật, hiện tượng.D. Tiêu biểu của sự vật hiện tượng.Câu 14: Thế giới quan là :A. Quan điểm , cách nhìn về xã hội.Trang 1/3 - Mã đề thi 108B. Toàn bộ những quan điểm, niềm tin , định hướng hoạt động của con người trong cuộc sống.C. Quan điểm , cách nhìn về thế giới tự nhiên.D. Toàn bộ những quan điểm, niềm tin nhìn nhận về các sự vật cụ thể.Câu 15: Khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản , vốn có của sự vật, hiện tượng, biểu thịtrình độ phát triển , quy mô, tốc độ vận động của sự vật, hiện tượng làA. Lượng.B. Nút.C. Chất.D. Phủ định .Câu 16: Sự vận động nào sau đây không phải là sự phát triển ?:A. Bé gái  thiếu nữ  người phụ nữ trưởng thành.B. Nước bốc hơi mây mưanước.C. Học cách học- học như là không học không học nhưng không gì không học cả biếtcách học.D. Học lực yếu học lực trung bình học lực khá.Câu 17: Giá trị của các tri thức khoa học chỉ có được khi nó được :A. Vận dụng vào thực tiễn.B. Đưa vào sách vở.C. Nhiều người quan tâm.D. Mọi người công nhận.Câu 18: Câu nào dưới đây nói về phủ định siêu hình ?A. Giỏ nhà ai, quai nhà ấy.B. Cha truyền , con nối.C. Sự thoái hóa của một loài động vật.D. Hổ phụ sinh hổ tử.Câu 19: Hiểu như thế nào là đúng về mâu thuẫn theo nghĩa triết học ?A. Hai mặt đối lập phải cùng tồn tại trong một chỉnh thể.B. Các mặt đối lập không cùng nằm trong một chỉnh thể, một hệ thống.C. Một mặt đối lập nằm ở sự vật, hiện tượng này, mặt đối lập kia nằm ở sự vật, hiện tượngkhác.D. Hai mặt đối lập cùng tồn tại tách biệt trong một chỉnh thể.Câu 20: Câu nói : » Muối ba năm muối vẫn còn mặn, gừng chín tháng gừng vẫn còn cay « muốnnói đếnA. Nút.B. LượngC. ChấtD. Độ.Câu 21: Triết học gọi hai mặt đối lập ràng buộc nhau , tạo tiền đề tồn tại cho nhau là gì ?A. Sự chuyển hóa của hai mặt đối lập.B. Sự thống nhất của hai mặt đối lập.C. Sự cùng tồn tại, nương tựa nhau.D. Sự đấu tranh của hai mặt đối lập.Câu 22: Toàn bộ những hoạt động vật chất mang tính lịch sử- xã hội của con người nhằm cải tạotự nhiên và xã hội là khái niệm:A. Nhận thức.B. Thực tiễn.C. Phủ định.D. Mâu thuẫn.Câu 23: Vận động viên điền kinh thi chạy là hình thức vận động nào ?A. Cơ học.B. Sinh họ ...