Đề kiểm tra học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 11 năm học 2020-2021 – Trường THPT Phan Văn Trị (Mã đề 132)

"Đề kiểm tra học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 11 năm học 2020-2021 – Trường THPT Phan Văn Trị (Mã đề 132)" giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá được năng lực của mình và thầy cô giáo có thêm kinh nghiệm trong việc ra đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra học kì 2 môn Giáo dục công dân lớp 11 năm học 2020-2021 – Trường THPT Phan Văn Trị (Mã đề 132)TRƯỜNGTHPTPHANVĂNTRỊ ĐỀKIỂMTRAHỌCKỲII–NĂMHỌC:2020–2021 Môn:GIÁODỤCCÔNGDÂN11 Mãđềthi:132 Thờigianlàmbài:45phút; (28câutrắcnghiệmvà02câutựluận) Họ,tênthísinh:.....................................................................SBD:............................. PHẦNI:TRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN(7,0ĐIỂM) Câu1:Mỗicôngdâncầncóýchívươnlênnắmbắtkhoahọckĩthuậttiêntiến,địnhhướng nghềnghiệpđúngđắnvìđiềunàygiúpchocôngdân A.xửlýđượchànhviviphạmchínhsáchgiảiquyếtviệclàm. B.đápứngđượcnhucầulaođộngcủatấtcảmọingười. C.giảiquyếtđượcvấnđềviệclàmchomọingười. D.chủđộngtìmviệclàm,tăngthunhậpchobảnthân. Câu2:Đẩymạnhxuấtkhẩulaođộnglàmộttrongnhữngphươnghướngcơbảncủachính sáchnàosauđây? A.Quốcphòngvàanninh. C.Giảiquyếtviệclàm. B.Khoahọcvàcôngnghệ. D.Bảovệmôitrường. Câu3:Côngdânlưugiữ vàpháttriểncácloạihìnhnghệ thuậtdângian ở nướctalàgóp phầnthựchiệnchínhsáchnàosauđây? A.Tàinguyên. B.Vănhóa. C.Quốcphòng. D.Dânsố. Câu4:Nềnvănhóachứađựngnhữngyếutố tạorasứcsống,bảnlĩnhdântộclànềnvăn hóa A.đậmđàbảnsắcdântộc. B.duytrìhủtụcvùng,miền. C.pháttriểntưtưởngcựcđoan. D.bảovệphongtụclạchậu. Câu5:HoạtđộngnàodướiđâythểhiệntráchnhiệmcủacôngdântrongviệcxâydựngNhà nướcphápquyềnxãhộichủnghĩaViệtNam? A.Phêphán,đấutranhvớicáchànhviviphạmphápluật. B.Xâydựngvàquảnlýnênkinhtếnhiềuthànhphần. C.Banhànhhệthốngphápluậtđểbảovệlợiíchcủamọingười. D.Tổchứcxâydựngvàquảnlývănhóa,giáodục,khoahọc. Câu6:Nộidungnàodướiđâythểhiệnnhiệmvụcủakhoahọcvàcôngnghệởnướcta? A.Đổimớicơchếquảnlýkhoahọcvàcôngnghệ. B.Xâydựngtiềmlựckhoahọcvàcôngnghê. C.Tạothịtrườngchokhoahọcvàcôngnghệ. D.Giảiđápkịpthờinhữngvấnđềlýluậnvàthựctiễnđặtra. Câu7:Mộttrongnhữngphươnghướngcơbảnđểpháttriểnkhoahọcvàcôngnghệởnước tađượcthểhiệnởnộidungnàosauđây? A.Khaithácmọinguồntàinguyên. B.Đổimớicơchếquảnlí. C.Sanbằngtrìnhđộdântrí. D.Pháttriểnlaođộngthủcông. Câu8:Nhànướccoitrọngviệcnângcaochấtlượngđộingũcánbộkhoahọclàthựchiện phươnghướngnàosauđâyđểpháttriểnkhoahọcvàcôngnghệ? A.Xâydựngtiềmlựckhoahọc,côngnghệ. B.Đápứngmọinhucầuriêngbiệt. C.Tiếnhànhphânhóagiaicấp. D.Tăngcườngđềcaolợiíchnhóm.Câu9:Côngdânthamgiabảotồnvàpháthuygiátrịcácditíchlịchsửlàgópphầnthựchiệnchínhsáchnàosauđây? A.Tàichính. B.Dânsố. C.Việclàm. D.Vănhóa.Câu10:Việcứngdụngnhữngthànhtựukhoahọccôngnghệmớivàothựctiễnsảnxuấtvàđờisốngcủabàconnôngdânnằmtrongphươnghướngnàocủachínhsáchpháttriểnkhoa họcvàcôngnghệ? A.Đổimớicơchếquảnlývàcôngnghệ C. Xây dựng tiềm lực khoa học và công B. Tạo thị trường cho khoa học và côngnghệnghệ D.TậptrungvàocácnhiệmvụtrọngtâmCâu11:Việclàmnàosauđâykhôngthểhiệntráchnhiệmcủacôngdânđốivớichínhsáchgiáodụcvàđàotạo? A.Đổimớiphươngpháphọctập. B.Phêphánmọihìnhthứchọctập. C.Nângcaotrìnhđộhọcvấn. D.Mởrộngquymôcáccấphọc.Câu12:Nềndânchủxãhộichủnghĩađượcthểhiệnởmộttrongnhữngphươngdiệnnàosau đây? A.Đềcaotưtưởngtựtôn. B.Mangbảnchấtgiaicấpcôngnhân. C.Triệttiêulợiíchcánhân. D.Đảmbảotínhcôngbằngtuyệtđối.Câu13:Hoạtđộngnàodướiđâycủahọcsinhthểhiệnđượctrácnhiệmcủacôngdân,học sinhtrongviệcthựchiệnchínhsáchquốcphòng–anninh? A.Pháthuysứcmạnhcủakhốiđạiđoànkếttoàndântộc. B.Kếthợpsứcmạnhdântộcvớisứcmạnhcủathờiđại. C.Sẵnsàngthựchiệnnghĩavụquânsựkhiđếntuổi. D.Tíchcựckếthợpkinhtếxãhộivớiquốcphòng–anninh.Câu14:Mộttrongnhữngphươnghướngxâydựngnềnvănhóatiêntiến,đậmđàbảnsắc dântộclàkếthừavàpháthuynhững A.tưtưởngmêtíndịđoan. B.lốisốngthựcdụng. ...