ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN 6

Bài 4: ( 1 điểm ) Số học sinh khối lớp 6 của một trường trong khoảng từ200 đến 400 học sinh. Khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều vừa đủ. Hỏisố học sinh khối 6 ?Bài 5: ( 0,5 điểm ) Cho tổng sau: 30 + 33 + 35 + 37 + 39 + ……..+ 397 + 399Hỏi tổng trên có chữ số tận cùng là số nào ? Vì sao ?Bài 6: ( 2 điểm ) Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA = 2cm, OB =4cm.a) Hỏi trong 3 điểm...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN 6 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2011-2012PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN TOÁN 6 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ: Bài 1: Thực hiện các phép tính ( 3 điểm ) a) 147 + 230 + 53 + 70 b) 35.61 + 35.39 c) 218 : 216 + 5.32 – 17 d) │- 15 │ + ( -12 ) + 8 Bài 2: Tìm x ( 2 điểm ) a) 2x + 27 = 47 b) ( x – 7 ) : 14 = 5 Bài 3: Tìm ( 1,5 điểm ) a) ƯCLN ( 45; 60; 120 ) b) BCNN ( 18; 54; 135 ) Bài 4: ( 1 điểm ) Số học sinh khối lớp 6 của một trường trong khoảng từ 200 đến 400 học sinh. Khi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 đều vừa đủ. Hỏi số học sinh khối 6 ? Bài 5: ( 0,5 điểm ) Cho tổng sau: 30 + 33 + 35 + 37 + 39 + ……..+ 397 + 399 Hỏi tổng trên có chữ số tận cùng là số nào ? Vì sao ? Bài 6: ( 2 điểm ) Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA = 2cm, OB = 4cm. a) Hỏi trong 3 điểm O,A,B điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại ? Vì sao ? Tính độ dài AB. b) Hỏi điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không ? Vì sao ? c) Trên tia đối của tia Ox lấy điểm C sao cho OC = 2.OA, chứng tỏ O là trung điểm đoạn thẳng BC. ---- HẾT---- ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN 6 Bài 1: Thực hiện các phép tính ( 3 điểm ) a) 147 + 230 + 53 + 70 = ( 147 + 53 ) + ( 230 + 70 ) 0,25đ = 200 + 300 0,25đ = 500 0,25đ b) 35.61 + 35.39 = 35.( 61 + 39 ) 0,25đ = 35 . 100 0,25đ = 3500 0,25đ c) 218 : 216 + 5.32 – 17 = 22 + 5.9 – 17 0,25đ + 0,25đ = 4 + 45 – 17 = 32 0,25đ d) │- 15 │ + ( -12 ) + 8 = 15 + ( -12 ) + 8 0,25đ =3+8 0,25đ = 11 0,25đ Bài 2: Tìm x ( 2 điểm ) a) 2x + 27 = 47 2x = 47 – 27 0,25đ 2x = 20 0,25đ x = 20 : 2 0,25đ x = 10 0,25đ b) ( x – 7 ) : 14 = 5 x – 7 = 14 .5 0,25đ x – 7 = 70 0,25đ x = 70 + 7 0,25đ x = 77 0,25đ Bài 3: Tìm ( 1,5 điểm ) a) ƯCLN ( 45; 60; 120 ) 45 = 32.5 60 = 22.3.5 0,25đ 120 = 23.3.5 0,25đ ƯCLN ( 45; 60; 120 ) = 3.5 = 15 0,25đ b) BCNN ( 18; 54; 135 ) 18 = 2.32 54 = 2.33 0,25đ 135 = 33.5 0,25đ BCNN ( 18; 54; 135 ) = 2.33.5 = 270 0,25đBài 4: ( 1 điểm )Gọi x là số học sinh khối 6 ( 200 < x < 400 )Vì x chia hết cho 12, 15, 18nên x € BC(12; 15; 18 ) 0,25đBCNN (12; 15; 18 ) = 180 0,25đBC(12; 15; 18 ) = { 0; 180; 360; 540 }Nên x = 360 0,25đVậy số học sinh khối 6 là 360 học sinh 0,25đBài 5: ( 0,5 điểm ) 30 + 33 + 35 + 37 + 39 + ……..+ 397 + 399= 1 + 33 ( 1 + 32 ) + 37 ( 1+ 32) + ……+ 397( 1+ 32 ) 0,25đ= 1 + 33.10 + 37.10 + ……………… + 397.10Vậy tổng trên tận cùng là 1 0,25đBài 6: ( 2 điểm ) C O A B xa) Trên tia Ox có OA < OB ( 2cm < 4cm ) 0,25đnên A nằm giữa O và B 0,25đ OA + AB = OB AB = 4 – 2 = 2cm 0,25đb) Vì A nằm giữa O và B 0,25đvà A cách đều O và B ( OA = AB = 2cm ) 0,25đDo đó A là trung điểm đoạn OB 0,25đc) Ta có: OC = 2.OA = 2.2 = 4 cmnên OC = OB = 4cm 0,25đvì 2 tia OC và Ox đối nhau mà B thuộc tia Ox nên O nằm giữa B và CVậy O là trung điểm đoạn thẳng BC 0,25đLưu ý: HS có thể làm khác GV vận dụng thang điểm trên để chấm - HS không vẽ hình không chấm điểm phần tự luận hình học - HS vẽ hình đúng đến phần nào chấm phần đó. ...