Đề kiểm tra tiếng việt lớp 3

căm giận, tay không rời con. Máu ở vết thương loang ra khắp ngực.Người đi săn đứng im chờ kết quả …3. Bỗng vươn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, rồinó hái cái lá to,vắt sữa vào và đặt lên miệng con.Sau đó, vượn mẹ nghiến răng, giật phắt mũi tên ra, hét lên một tiếng thật to rồi ngãgười đi săn đứng lặng.Hai giọt nước mắt từ từ lăn trên má. Bác cắn môi, bẻ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra tiếng việt lớp 3 Điểm Nhận xét của giáo viênĐTT:BT:Đọc:I. Đọc thầm bài: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN1. Ngày xưa có một người săn bắn rất tài. Nếu con thú rừng nào không may g ặp bác tathì hôm đó là ngày tận số.2. Một hôm, người đi săn xách nỏ vào rừng. Bác thấy một con vượn lông xám đangngồi ôm con trên tảng đá. Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn trúng vượn mẹ. Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên lại nhìn về phía người đi săn b ằng đôi m ắtcăm giận, tay không rời con. Máu ở vết thương loang ra khắp ngực. Người đi săn đứng im chờ kết quả …3. Bỗng vươn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đ ầu con, r ồinó hái cái lá to,vắt sữa vào và đặt lên miệng con. Sau đó, vượn mẹ nghiến răng, giật phắt mũi tên ra, hét lên m ột ti ếng th ật to r ồi ngãxuống.4. Người đi săn đứng lặng.Hai giọt nước mắt từ từ lăn trên má. Bác cắn môi, bẻ gãynỏ và lẳng lặng quay gót ra về. Từ đó, bác không bao giờ đi săn nữa. Theo LÉP TÔN-XTÔIII. Bài tập: (4 điểm)Câu 1: Người đi săn xách nỏ đi vào đâu? (khoanh vào ý trả lời đúng)a. Người đi săn xách nỏ vào vườn.b. Người đi săn xách nỏ vào rừng.c. Người đi săn xách nỏ vào nhà.Câu 2: Khi thấy vượn mẹ ngã xuống người đi săn làm gì? (khoanh vào ý trả lời đúng)a. Người đi săn đứng lặng.b. Người đi săn đứng trước.c. Người đi săn đứng sau.Câu 3: Bài văn khuyên điều gì?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:Ngày xưa có một người săn bắn rất tài.………………………………………………………………………… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM Môn : Tiếng Việt (Đọc) Thời gian làm bài: 40 phút1/ Chính tả: (5 điểm)Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Ngôi nhà chung” NGÔI NHÀ CHUNG Trên thế giới có hàng trăm nước, hàng nghìn dân tộc khác nhau. Mỗi nước, mỗidân tộc có phong tục, tập quán riêng. Nhưng tất cả đều đang sống trong một ngôi nhàchung là trái đất và có chung những việc phải làm. Đó là bảo vệ hòa bình, bảo vệ môitrường sống, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh tật…2/ Tập làm văn: (5 điểm)Hãy viết một đoạn văn ngắn (Từ 5 đến 7câu) kể về một ngày lễ hội ở địa phươngem.ĐỌC THẦM (4 điểm):Học sinh khoanh tròn và trả lời đúng mỗi câu được 1 điểm.Câu 1: Ý b.Câu 2: Ý aCâu 3: Bài văn khuyên điều gì?Giết hại thú rừng là tội ác, từ đó có ý thức bảo vệ môi trường.Câu 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:Ngày xưa có một người săn bắn như thế nào? II/ KIỂM TRA VIẾT (10 điểm):1/ Chính tả (5 điểm):- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (5 điểm).- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoađúng qui định) trừ 0,5 điểm. * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng , sai về độ cao- khoảng cách- kiểu chữhoặc trình bày bẩn… bị trừ 1 điểm toàn bài.2/ Tập làm văn (5 điểm):- Học sinh viết được một văn ngắn từ 5 - 7 câu theo gợi ý ở đề bài.Câu văn dùng từđúng, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ (5 điểm).- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, giáo viên có thể cho các mứcđiểm sau: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5.Tr ường Tiểu học Minh Hòa Thứ ngày tháng năm 2012Lớp: 3/…… ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂMHọ và tên: . ………………. Môn: Tiếng Việt ( Đọc ) Thời gian làm bài: 30 phút……………………………………………… Điểm Nhận xét của giáo viênĐề bài :A/ Đọc thành tiếng: (6 điểm)Giáo viên cho học sinh bốc thăm chọn bài đọc từ tuần 26 đến tuần 34 và trả lời câuhỏi SGK.GV nhận xét đánh giá cho điểm.B/ Đọc thầm: (4 điểm) .Đọc thầm bài “Bác sĩ Y – éc – xanh” . Trả lời câu hỏi và bài tập.Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau:Câu 1: Vì sao bà khách ao ước được gặp bác sĩ Y-éc-xanh? (1 điểm)A. Vì bà nghĩ ông người là một bác sĩ giỏi muốn gặp nhờ ông chữa bệnh cho mình.B. Vì bà ngưỡng mộ và tò mò muốn biết vì sao bác sĩ Y-éc-xanh lại chọn cuộc sống ởnơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới .C. Vì bà muốn biết bác sĩ Y-éc-xanh có giống như trong tưởng tượng của mình không.Câu 2: Những câu nào nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y-éc-xanh ? (1 Điểm )A. Tôi là người Pháp. Mãi mãi tôi là công dân Pháp. Người ta không thể nào sống màkhông có Tổ quốc.B. Trái đất đích thực là ngôi nhà chung của chúng ta . Những đứa con trong nhà phảibiết yêu thương và có bổn hận giúp đỡ lẫn nhau.C. Tôi không thể rời khỏi Nha Trang này để sống ở nơi nào khác. Chỉ có ở đây, tâmhồn tôi mới được rộng mở, bình yên.Bài 3: Điền vào chỗ trống s hay x ? (1 điểm ) Nhảy .. a , nhảy ..ào , lịch ...ử đối ….ử ,Bài 4: Em hãy gạch chân cho bộ phận trả lời câu hỏi bằng gì? Trong các câu sau:(1 điểm) a) Học sinh vùng này thường đi học bằng xe đạp. b) Các nghệ nhân đã thêu những bức tranh tinh xảo bằng đôi bàn tay khéo léo của mình. KIỂM TRA CH ẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Môn: Tiếng Việt (Viết) Thời gian 40 phútĐề bài:Kiểm tra viết (10 điểm)A/ Viết chính tả: (5 điểm)Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “Quà của đồng nội” Quà của đồng nội Khi đi qua những cánh đồng xanh, bạn có ngửi thấy mùi th ơm mát c ủa bônglúa non không? Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng th ơm, ph ảng ph ất h ươngvị ngàn hoa cỏ. dưới ánh nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa ngày càng congxuống, nặng vì chất quý trong sạch của trời.B/ ...