Đề KSCL lần 1 môn tiếng Anh lớp 11 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc - Mã đề 628

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo Đề KSCL lần 1 môn tiếng Anh lớp 11 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc - Mã đề 628 để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề KSCL lần 1 môn tiếng Anh lớp 11 năm 2017-2018 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc - Mã đề 628SỞGD&ĐTVĨNHPHÚC ĐỀKSCLHỌCSINHLỚP11LẦN1(Đềthigồmcó04trang) NĂMHỌC20172018 MÔN:TIẾNGANH (Thờigianlàmbài:60phút,khôngkểthờigiangiaođề Mãđề628ChoosethewordwhoseunderlinedpartispronounceddifferentlyQuestion1:A.method B.bathing C.width D.bathroomQuestion2:A.jumped B.remarked C.grabbed D.laughedReadthefollowingpassageandmarktheletterA,B,CorDonyoursheettoindicatethecorrectanswertoeachofthequestion Intheexplorationofthelinguisticlifecircle,itisapparentthatitismuchmoredifficulttolearnasecondlanguageinadulthoodthanafirstlanguageinchildhood.Mostadultsnevercompletelymasteraforeignlanguage,especiallyinphonologyhencetheforeignaccent.Theirdevelopmentoftenfossilizesintopermanenterrorpatterns thatnoteachingorcorrectioncanundo.Ofcoursetherearegreatindividualdifferences,whichdependoneffort,attitudes,amountofexposure,qualityofteaching,andplaintalent,butthereseemstobeacapforthebestadultsinthebestcircumstances. Manyexplanationshavebeenadvancedforchildrenssuperiority:theyexploitthesimplified,repetitiveconversation between parents and children, make errors unselfconsciously, are more motivated tocommunicate,liketoconform,arenotsetintheirways,andhavenofirstlanguageto,interfere.Butsomeoftheseaccountsareunlikely,basedonwhatisknownabouthowlanguageacquisitionworks.RecentevidenceiscallingthesesocialandmotivationexplanationsintodoubtHoldingeveryotherfactorconstant,akeyfactorstandsout]sheerage.SystematicevidencecomesfromthepsychologistElissaNewportandhercolleagues.TheytestedKoreanandChinesebornstudentsattheUniversityofIllinoiswhohadspentatleasttenyearsintheU.S.Theimmigrantsweregivenalistof276simpleEnglishsentences,halfofthemcontainingsomegrammaticalerror.TheimmigrantswhocametotheU.S.betweentheagesofthreeansevenperformedidenticallytoAmericanbornstudents.Thosewhoarrivedbetweentheagesof8and15didworsethelatertheyarrived,andthosewhoarrivedbetween17and39didtheworstofall,andshowedhugevariabilityunrelatedtheirageofarrival.Question3:Thepassagemainlydiscusses.__________ A.Researchintolanguageacquisition B.theagefactorinlearninglanguagesfast C.childrensabilitytolearnalanguage D.adultdifferencesinlearningaforeignlanguageQuestion4:Thewordsetisclosestinmeaningto........ A.stable B.fixed C.formed D.changedQuestion5:Thewordunrelatedcouldbereplacedby__________ A.unidentified B.unclassified C.unconnected D.unfamiliarQuestion6:Thewordwhorefersto._________ A.students B.colleagues C.Koreans D.ElissaNewportQuestion7:Accordingtothepassage,youngchildrenlearnlanguagesquicklyforallthefollowingreasonsEXCEPT_____________ A.theyfrequentlyrepeatwords B.theywanttotalk C.theirapproachisflexible D.theymakemanymistakesQuestion8:Intheexperimentinthepassage,thepsychologistsdiscovered A.moststudentshadlivedintheU.S.formorethantenyears B.youngstudentslearnEnglishbest C.olderstudentswereunabletolearnEnglish D.studentswhoarrivedlatewereworstofallQuestion9:Thewordcapisclosestinmeaningto_________ A.level B.limit C.covering D.prize Trang1/5Mãđềthi628Question 10: According to the passage, what was the purpose of examining a sample number ofimmigrants? A.Tomeasuretheuseofgrammar B.Toconfirmdifferentlanguagecharacteristics C.Tocomparedifferentagegroups D.TodetectdifferencesinnationalitiesChoosethewordwhosemainstressisinadifferentpositionQuestion11:A.acquaintanceB.enthusiasm C.constancyD.embraceQuestion12:A.particular B.consider C.outlook D.materialMarktheletterA,B,C,orDonyouranswer ...