Đề KTCL HK1 Văn 12 - THPT Long Khánh A (2012-2013) - Kèm đáp án

Để đạt được kết quả thi học kì 1 tốt hơn mời các bạn học sinh lớp 12 tham khảo đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 môn Văn lớp 12 của trường THPT Long Khánh A.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề KTCL HK1 Văn 12 - THPT Long Khánh A (2012-2013) - Kèm đáp ánSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: NGỮ VĂN- Lớp 12 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: / /2012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: THPT LONG KHÁNH APHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINHCâu 1: (2,0 điểm)Trong bản Tuyên ngôn độc lập, Hồ Chí Minh đã trích dẫn những bản Tuyên ngôn nào?Điều đó có tác dụng gì?Câu 2: (3,0 điểm) Đạo đức giả là một căn bệnh chết người luôn nấp sau bộ mặt hào nhoáng.Hãy viết bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về vấn đề trên.PHẦN RIÊNG: (5 điểm)Câu 3a: Theo chương trình cơ bản(5,0 điểm)Trình bày vẻ đẹp của hình tượng người lính trong đoạn thơ sau: Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc Quân xanh màu lá dữ oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm Rải rác biên cương mồ viễn xứ Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh Áo bào thay chiếu anh về đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành(Tây tiến - Quang Dũng, sách Ngữ văn 12 cơ bản, Tập một, NXB Giáo dục, 2009)Câu 3b: Theo chương trình nâng cao (5,0 điểm)Phân tích vẻ đẹp của sông Hương trong tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sông? Của nhàvăn Hoàng Phủ Ngọc Tường.(Ai đã đặt tên cho dòng sông? -phần trích - Hoàng Phủ Ngọc Tường, sách Ngữ văn 12Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục, 2008 ) ……….Hết………Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học: 2012-2013 Môn thi: NGỮ VĂN – Lớp 12 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có… trang) Đơn vị ra đề: THPT LONG KHÁNH A Cấp độ Biết Hiểu Vận dụng TổngChủ điểm cộngCâu hỏi kiến - Tái hiện kiến thức - Giải thíchthức văn học - Ý nghĩaSố câu: 1Số điểm: 2,0 1,0 1,0 2,0Nghị luận - Nêu vấn đề - Phân tích – chứng - Đánh giá –xã hội - Giải thích minh mở rộng - Bố cục - Rút bài học nhận thức và hành độngSố câu: 1Số điểm: 3 1,0 1,0 1,0 3,0Nghị luận - Nêu vấn đề - Phân tích các luậnvăn học -Giới thiệu tác giả, tác điểm - Đánh giá – phẩm. mở rộng vấn - Giải thích đề - Bố cục rõ - Rút bài học - Thuộc dẫn chứng. v.v…Số câu: 1Số điểm: 5,0 3,0 1,0 1,0 5,0Tổng cộng:Số câu: 2 5,0 – 50% 3.0 – 30% 2,0- 20% 10,0Số điểm: 10 Câu Nội dung yêu cầu Điểm Câu 1 Về tác phẩm Tuyên ngôn độc lập. (2,0 đ) - Mở đầu bản Tuyên ngôn độc lập, Hồ Chí Minh đã trích dẫn 1.0 bản Tuyên ngôn độc lập của nước Mĩ và bản tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của cáh mạng pháp. - Ý nghĩa: 1.0 + Làm căn cứ pháp lí cho bản Tuyên ngôn của Việt Nam. + Đó là những bản tuyên ngôn tiến bộ được cả thế giới thừa nhận. + Người trích Tuyên ngôn của Mĩ là để tranh thủ sự ủng hộ của Mĩ và phe Đồng minh. + Người trích bản Tuyên ngôn của Pháp để sau đó buộc tội Pháp đã lợi dụng lá cờ tự do, bình đẳng, bác ái đến cướp nước ta, làm trái với tinh thần tiến bộ của chính bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Cách mạng Pháp. Lưu ý: Thí sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách nhưng cần nêu đủ các ý trên , diễn đạt rõ ràng mới cho điểm tối đa.Câu 2 Viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ(3,0 đ) của anh (chị) về vấn đề: Đạo đức giả là một căn bệnh chết người luôn nấp sau bộ m ...