Đề KTCL HK1 Văn 12 - THPT Tân Thành 2012-2013 (kèm đáp án)

Đề kiểm tra chất lượng học kỳ 1 môn Văn lớp 12 của trường THPT Tân Thành có nội dung xoay quanh: khuynh hướng văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 - 1975, cảm nhận đoạn thơ trong bài thơ Đất Nước... dành cho các bạn học sinh lớp 12 tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề KTCL HK1 Văn 12 - THPT Tân Thành 2012-2013 (kèm đáp án)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học : 2012 - 2013 ------------------------------- Môn thi : NGỮ VĂN – Lớp 12 Thời gian : 120 phút ( không kể thời gian phát đề ) Ngày thi : ……./……/2012 ĐỀ ĐỀ XUẤT ( Đề gồm có 01 trang ) Đơn vị ra đề:THPT Tân ThànhI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1 (2,0 điểm) Anh/ chị hãy trình bày ngắn gọn về khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn trong vănhọc Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975. Câu 2 (3,0 điểm) Viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ), nêu suy nghĩ của anh/chị về ý kiến sau của Ăngghen : “ Trang bị qúy nhất của con người là khiêm tốn và giản dị ”. II. PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (5,0 điểm) ( Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu ( 3.a hoặc 3.b ) Câu 3.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) Cảm nhận của anh/chị đoạn thơ sau trong đoạn trích Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm : “Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi Đất Nước có trong những cái “ ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể Đất Nước bắt đầu từ miếng trầu bây giờ bà ăn Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc Tóc mẹ thì bới sau đầu Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn Cái kèo, cái cột thành tên Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng Đất Nước có từ ngày đó…” ( Mặt đường khát vọng, NXB Văn nghệ Giải phóng, 1974) Câu 3.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) Cảm nhận của anh/chị đoạn thơ sau trong bài Đàn ghi ta của Lor-ca của Thanh Thảo : Tây Ban Nha tiếng ghi ta nâu hát nghêu ngao bầu trời cô gái ấy bỗng kinh hoàng tiếng ghi ta lá xanh biết mấy áo choàng bê bết đỏ tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan Lor-ca bị điệu về bãi bắn tiếng ghi ta ròng ròng chàng đi như người mộng du máu chảy. ( Đàn ghi ta của Lor-ca của Thanh Thảo, NXBGD năm 2000, T 165 ) ---------------------------Hết--------------------------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ……………..…………………............ Số báo danh: ……………..........SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỒNG THÁP Năm học : 2012 - 2013 ------------------------------- Môn thi : NGỮ VĂN – Lớp 12 HƯỚNG DẪN CHẤMI. HƯỚNG DẪN CHUNG - Đề bài gồm 3 câu, theo cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT: câu 1 kiểm tra kiến thức văn học; câu2 là bài nghị luận xã hội; câu 3 là bài nghị luận văn học. Câu 1 chủ y ếu yêu cầu tái hi ện ki ến th ứcnhưng cũng có yêu cầu về diễn đạt. Những HS diễn đạt trôi chảy, đúng chính t ả, ngữ pháp m ớiđược điểm tối đa. Câu 2 và câu 3 là bài làm văn kiểm tra kiến thức xã hội, kiến thức văn học và kĩnăng diễn đạt, kĩ năng lập luận của HS. - Giám khảo cần nắm nội dung bài làm của HS để đánh giá, tránh đếm ý cho điểm một cách máymóc. Chú ý khuyến khích các bài viết có ý riêng, sáng tạo. - Thí sinh có thể trình bày theo các cách riêng, nếu đáp ứng các yêu cầu vẫn cho đủ điểm.II. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Đáp án Điểm I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 5,0Câu 1 Anh/ chị hãy trình bày ngắn gọn về khuynh hướng s ử thi và c ảm h ứng 2,0 lãng mạn trong văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975. Văn học giai đoạn từ sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975 tồn tại 0,25 và phát triển trong một hoàn cảnh lịch sử đặc biệt. Một trong những đặc điểm nổi bật của văn học giai đoạn này là nền văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. I. Khuynh hướng sử thi: - Văn học đề cập tới những vấn đề, những sự kiện có ý nghĩa lịch 1,25 sử gắn với số phận chung của cộng đồng, của toàn dân tộc: Tổ quốc còn hay mất, độc lập hay nô lệ. - Nhà văn quan tâm chủ yếu đế những sự kiện có ý nghĩa lịch sử, chủ nghĩa yêu nước và chủ nghĩa anh hùng; nhìn con người bằng con mắt có tầm bao quát của lịch sử, có tầm vóc dân tộc và thời đại. - Nhân vật chí ...