ĐỀ TÀI Đánh giá kết quả của một số chương trình đào tạo, tập huấn nông dân của trạm khuyến nông huyện Phú Bình - Thái Nguyên giai đoạn 2009 - 2011

Việt Nam một nước có truyền thống sản xuất nông nghiệp lâu đời, với tỷ lệ dân số sống ở nông thôn chiếm trên 70% [15]. Quá trình phát triển kinh tế, xã hội của đất nước, sản xuất nông nghiệp luôn giữ một vị trí vô cùng quan trọng. Tuy nhiên nông nghiệp của nước ta còn gặp nhiều khó khăn, năng suất và sản lượng cây trồng vẫn còn thấp do người dân thiếu kiến thức về KHKT. Kể từ khi Nghị Quyết X của Bộ chính trị ngày 05/ 04/ 1988 ra đời, nông nghiệp của...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ĐỀ TÀI " Đánh giá kết quả của một số chương trình đào tạo, tập huấn nông dân của trạm khuyến nông huyện Phú Bình - Thái Nguyên giai đoạn 2009 - 2011 " 1 ĐỀ TÀIĐánh giá kết quả của một số chươngtrình đào tạo, tập huấn nông dân củatrạm khuyến nông huyện Phú Bình - Thái Nguyên giai đoạn 2009 - 2011 2 MỤC LỤCPHẦN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ ........................................................... 11.1.Tính cấp thiết của đề tài ................................................ 51.2. Mục đích nghiên cứu ..................................................... 21.3. Mục tiêu nghiên cứu ..................................................... 31.4. Giả thiết nghiên cứu ..................................................... 31.5. Ý nghĩa của đề tài.......................................................... 31.5.1. Ý nghĩa trong học tập và nghiên cứu......................... 31.5.2. Ý nghĩa thực tế ........................................................... 3PHẦN 2 ................................................................................. 4TỔNG QUAN TÀI LIỆU .......................................................... 42.1. Cơ s ở khoa học của đề tài ............................................. 42.1.1. Việc học của người lớn ............................................... 42.1.1.1. Khái niệm.................................................................... 42.1.1.2. Đặc điểm học tập của người lớn .................................... 42.1.1.3. Động cơ học tập của người lớn...................................... 52.1.2. Khuyến nông và giáo dục ........................................... 62.1.3. Đánh giá đào tạo, tập huấn ....................................... 92.1.3.1. Khái niệm.................................................................... 9Đánh giá là xác định toàn bộ giá trị hoặc một phần đối với một sựvật nào đó. Đánh giá CTKN là đưa ra những nhận xét về giá trị cáchoạt động KN (Chanoch Jacobsen, 1996) [11]. ........................... 92.1.3.2. Sự cần thiết phải đánh giá đào tạo, tập huấn ............... 102.1.3.3. Đánh giá cái gì và khi nào? ......................................... 102.1.3.4. Các loại đánh giá trong đào tạo, tập huấn .................... 10* Đánh giá nhu cầu đào tạo .................................................... 10Hình 2.1. Sơ đồ các bước thực hiện đánh giá nhu cầu đào tạo ... 12* Đánh giá học viên ............................................................... 12* Đánh giá phương pháp tập huấn .......................................... 12* Đánh giá tác động của tập huấn ........................................... 132.1.3.5. Các công cụ sử dụng trong đánh giá tập huấn .............. 142.2. Tình hình nghiên cứu trong nước và ngoài nước ....... 15 32.2.1. Tình hình nghiên cứu trên thế giới .......................... 152.2.2. Tình hình nghiên cứu trong nước ............................ 17PHẦN 3 ............................................................................... 21ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ ............................................... 21PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU............................................. 213.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu............................... 213.1.1. Đối tượng nghiên cứu .............................................. 213.1.2. Phạm vi nghiên cứu ................................................. 213.2. Địa điểm và thời gian nghiên cứu ............................... 213.3. Nội dung nghiên cứu và phương pháp nghiên cứu .... 213.3.1. Khái quát về điều kiện tự nhiên – kinh tế - xã hộicủa huyện ........................................................................... 21Phú Bình - Thái Nguyên ..................................................... 213.3.1.1. Vị trí địa lý ................................................................ 213.3.1.2. Điều kiện tự nhiên ..................................................... 213.3.1.3. Điều kiện kinh tế - xã hội ............................................ 213.3.1.4. Nh ận xét về điều kiện tự nhi ên, kinh tế - x ã h ội củahuy ện Phú B ình - T hái Nguyên ............................................. 223.3.2. Tìm hiểu thực trạng hoạt động đào tạo , tập huấn KNtại huyện Phú Bình - Thái Nguyên ..................................... 223.3.3. Đánh giá kết quả hoạt động đào tạo , tập huấn KNđến nông dân tại huyện Phú Bình - Thái Nguyên .............. 223.3.4. Phương pháp nghiên cứu ......................................... 22PHẦN 4 ............................................................................... 25KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ....................................................... 254 .1. Khái quát v ế điều kiện tự nhi ên - kinh t ế - x ã h ộic ủa huyện Phú B ình - T hái Nguyên ............................... 254.1.1. Vị trí địa lý ................................................................ 254.1.2.1. Đặc điểm về địa hình ................................................. 254.1.2.2. Đặc điểm về khí hậu .................................................. 254.1.2.3. Đặc điểm về thủy văn nguồn nước .............................. 264.1.2.4. Đặc điểm về đất ........................................................ 264.1.3. Điều kiện kinh tế - xã hội ......................................... 264.1.3.1. Dân s ố, lao động ....................................................... 26 44.1.3.2. Dân tộc ..................................................................... 264.1.3.3. Y tế, văn hóa, giáo dục............................................... 264.1.3.4. Cơ s ở hạ tầng ............................................................ 274.1.4. N hận xét về điều kiện tự nhi ên - kinh tế - xã hộicủa huyện Phú Bình .......................................................... 274.1.4.1. Những khó khăn ...