Đề tài: Kỹ năng giải toán sinh học trên máy tính casio

Một trong những nhiệm vụ của việc dạy học sinh là phát triển tư duy sáng tạo và khả năng phân tích của học sinh, và vì thế rèn luyện kỹ năng giải bài tập sinh học có một vai trò rất lớn trong việc thực hiện nhiệm vụ đó. Có rất nhiều dạng bài tập trong chương trình sinh học ở trung học phổ thông có thể áp dụng những phép toán và giải trên máy tính casio.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Kỹ năng giải toán sinh học trên máy tính casio Tiểu luậnKĩ năng giải toán sinh học trên máy tính Casio Tröôøng THPT Chaâu Thaønh GV : Võ Thị Thúy Loan – Tổ CM: Sinh họcMỤC LỤCI.PHẦN MỞ ĐẦU ................................................................................................................................... 31. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ........................................................................................................................ 32.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI:................................................................................................................... 33.ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU ................................................................................................................ 34. GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI: .................................................................................................................... 3II.PHẦN NỘI DUNG .............................................................................................................................. 3I. THỰC TRẠNG NGHIÊN CỨU: ........................................................................................................... 32.ĐỀ XUẤT GIẢI QUYẾT THỰC TRẠNG: ........................................................................................... 33. NỘI DUNG: ......................................................................................................................................... 4LOẠI 1:Tính số tế bào con tạo thành: ..................................................................................................... 4LOẠI 3 : Tính thời gian nguyên phân. .................................................................................................... 6LOẠI 1 : Tính số giao tử hình thành và số hợp tử tạo ra. ....................................................................... 9LOẠI 2 : Tính số loại giao tử và hợp tử khác nhau về nguồn gốc và cấu trúc NST ............................. 104. TÍNH KHẢ THI CỦA ĐỀ TÀI: ......................................................................................................... 12III.PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ................................................................................................. 121. KẾT LUẬN ........................................................................................................................................ 122. KIẾN NGHỊ: ...................................................................................................................................... 13IV.TÀI LIỆU THAM KHẢO .................................................................................................................. 13Chuyên đề :” Kĩ năng giải toán sinh học trên máy tính Casio” Trang 2 Tröôøng THPT Chaâu Thaønh GV : Võ Thị Thúy Loan – Tổ CM: Sinh họcI.PHẦN MỞ ĐẦU1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIMột trong những nhiệm vụ trọng tâm của dạy học sinh học là phát triển tư duy sáng tạovà khả năng phân tích của học sinh, và vì thế việc rèn luyện kĩ năng giải bài tập sinh họccó một vai trò rất lớn trong việc thực hiện nhiệm vụ đó.Có rất nhiều dạng bài tập trong chương trình Sinh học ở trung học phổ thông có thể ápdụng những phép toán và giải trên máy tính casio.Đây cũng là một kĩ năng mới cần rènluyện cho học sinh do đó tôi đã chọn đề tài “ kĩ năng giải toán sinh học trên máy tínhCasio.”2.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI: Đề tài nêu kĩ năng giải một số dạng bài tập sinh học trong chương trình Sinh học phổthông, cung cấp tư liệu cho giáo viên tham khảo và vận dụng vào công tác giảngdạy,rèn luyện, bồi dưỡng học sinh giỏi .3.ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨUPhương pháp giải bài toán sinh học trên máy tính Casio.4. GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI: Có rất nhiều dạng bài tập có thể áp dụng giải trên máy tính casio tuy nhiên đề tài chỉđề cập đến những dạng bài tập thuộc phần Sinh học tế bào.II.PHẦN NỘI DUNGI. THỰC TRẠNG NGHIÊN CỨU: Tình hình thực tế trong nhà trường hiện nay, việc giải bài toán sinh học trên máytính casio là một vấn đề còn khá mới mẽ đối với học sinh, phần lớn các em chỉ sử dụngmáy tính trong giải bài tập toán học, vật lý, hóa học mà chưa chú ý đến bài toán sinhhọc.Về Giáo viên, nhiều giáo viên bộ môn chưa có điều kiện và nhiều thời gian nghiêncứu vấn đề này.Vì vậy qua đề tài, có thể giúp cho giáo viên phần nào trong việc nghiêncứu và vận dụng vào rèn luyện kĩ năng cho học sinh. Đồng thời góp phần gây hứng thútrong học sinh đối với môn Sinh học.2.ĐỀ XUẤT GIẢI QUYẾT THỰC TRẠNG:Để thực hiện tốt việc giải bài toán sinh học trên máy tính casio tôi xin nêu một số đềxuất sau:Chuyên đề :” Kĩ năng giải toán sinh học trên máy tính Casio” Trang 3 Tröôøng THPT Chaâu Thaønh GV : Võ Thị Thúy ...