Đề tài: Nâng cao hiệu quả đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần Xây dựng giao thông Yên Bái

Đề tài được thực hiện nghiên cứu nhằm giải quyết các mục tiêu: Hệ thống hóa lý luận về công tác đào tạo nhân lực; phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần xây dựng giao thông Yên Bái, trên cơ sở thực trạng về đào tạo nhân lực tại Công ty đề xuất các kiến nghị, giải pháp nhằm khắc phục các vấn đề còn tồn tại góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo nhân lực của Công ty Cổ phần Xây dựng giao thông Yên Bái. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Nâng cao hiệu quả đào tạo nhân lực tại Công ty Cổ phần Xây dựng giao thông Yên BáiiMỤC LỤCPHẦN MỞ ĐẦU........................................................................................... 1PHẦN II: NỘI DUNG.................................................................................. 7CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TRONGDOANH NGHIỆP ........................................................................................ 71.1. Các khái niệm:......................................................................................... 71.1.1. Nguồn nhân lực và phân loại nhân lực:................................................. 71.1.1.1. Nguồn nhân lực: ................................................................................ 71.1.1.2. Phân loại nhân lực: ............................................................................ 71.1.2. Đào tạo nhân lực và các dạng đào tạo nhân lực: ................................... 81.1.2.1. Đào tạo nhân lực:............................................................................... 81.1.2.2. Các dạng đào tạo nhân lực:................................................................ 91.1.3. Công tác đào tạo nhân lực và hiệu quả công tác đào tạo: .................... 101.2. Nguyên tắc đào tạo nhân lực:................................................................. 101.2.1. Đào tạo nhân lực phải hướng vào việc thực hiện mục tiêu của tổ chức101.2.2. Đào tạo phải xuất phát từ nhu cầu đào tạo: ......................................... 111.2.3. Đào tạo phải gắn với sử dụng nhân lực sau đào tạo: ........................... 111.2.4 .Việc tổ chức quá trình đào tạo phải đảm bảo không gây ảnh hưởng xấu đếnsản xuất – kinh doanh và công tác của tổ chức: ............................................ 121.2.5. Kế hoạch đào tạo phải có tính khả thi: ................................................ 121.2.6. Đào tạo phải đảm bảo chất lượng và hiệu quả:.................................... 121.3. Nội dung công tác đào tạo nhân lực:...................................................... 131.3.1. Xây dựng chiến lược tổng thể về đào tạo:........................................... 131.3.2. Xây dựng quy trình đào tạo: ............................................................... 141.3.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo:................................................................ 151.3.2.2. Lập kế hoạch đào tạo: ...................................................................... 231.3.2.3. Tổ chức thực hiện đào tạo:............................................................... 241.3.2.4. Đánh giá kết quả các lớp đào tạo và chương trình đào tạo: .............. 261.4. Vai trò của công tác đào tạo nhân lực: ................................................... 281.4.1. Đối với doanh nghiệp: ........................................................................ 281.4.2. Đối với người lao động:...................................................................... 291.4.3. Đối với xã hội:.................................................................................... 291.5. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo nhân lực trong doanh nghiệp...................................................................................................................... 301.5.1. Các nhân tố bên ngoài doanh nghiệp .................................................. 301.5.1.1. Hệ thống giáo dục và đào tạo xã hội ................................................ 301.5.1.2. Thị trường lao động ......................................................................... 30ii1.5.1.3. Cơ sở pháp lý về đào tạo nhân lực trong doanh nghiệp .................... 311.5.2. Các nhân tố bên trong doanh nghiệp:.................................................. 311.5.2.1. Triết lý của lãnh đạo doanh nghiệp về công tác đào tạo nhân lực:.... 311.5.2.2. Chiến lược và mục tiêu phát triển của doanh nghiệp:....................... 311.5.2.3. Đặc điểm nguồn nhân lực của doanh nghiệp:................................... 321.5.2.4. Cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ công tác đào tạo nhân lực của doanhnghiệp: ......................................................................................................... 321.5.2.5. Tình hình tài chính của doanh nghiệp: ............................................. 331.5.2.6. Năng lực của đội ngũ cán bộ chuyên trách công tác đào tạo nhân lực tạidoanh nghiệp:............................................................................................... 331.5.2.7. Sự phối hợp thực hiện công tác đào tạo giữa các bộ phận trong doanhnghiệp: ......................................................................................................... 331.5.2.8. Môi trường sản xuất kinh doanh đặc thù của doanh nghiệp: ............ 341.6. Một số tiêu chí đánh giá hiệu quả công tác đào tạo nhân lực: ................ 341.6.1. Đánh giá hiệu quả đào tạo bằng các chỉ tiêu định tính: ...... ...