Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: Văn hóa công sở tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội – Thực trạng và giải pháp

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nhận diện và đánh giá thực văn hóa công sở tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội từ năm 2013 đến nay. Trên cơ sở đó chỉ ra những thành tựu, hạn chế và những nguyên nhân của nó để tiếp tục hoàn thiện, khắc phục; Đề xuất quan điểm, các giải pháp cụ thể nhằm nâng cao văn hóa công sở tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội trong thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: Văn hóa công sở tại Trường Đại học Nội vụ Hà Nội – Thực trạng và giải pháp BỘ NỘI VỤ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI BÁO CÁO TỔNG HỢP ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNGVĂN HÓA CÔNG SỞ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Mã số: ĐTCT.2019.08 Chủ nhiệm đề tài: ThS. Phạm Ngọc Trụ HÀ NỘI - 2020 BỘ NỘI VỤ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI BÁO CÁO TỔNG HỢP ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNGVĂN HÓA CÔNG SỞ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Mã số: ĐTCT.2019.08 Chủ nhiệm đề tài: ThS. Phạm Ngọc Trụ Thư kí đề tài: TS. Nguyễn Thị Ngọc Linh Thành viên đề tài: CN. Trần Xuân Hòa ThS. Nghiêm Xuân Mừng ThS. Phạm Duy Cảnh HÀ NỘI - 2020 MỤC LỤCDANH MỤC CHỮ VIẾT TẮTLỜI MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1 1. Tính cấp thiết của đề tài ................................................................................. 1 2. Tổng quan tình hình nghiên cứu .................................................................... 3 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài ................................................ 7 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu .................................................................. 7 5. Phương pháp luận, phương pháp nghiên cứu................................................. 8 6. Đóng góp mới của đề tài ................................................................................ 9 7. Ý nghĩa khoa học và ứng dụng của đề tài ...................................................... 9 8. Bố cục của đề tài .......................................................................................... 10Chương 1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ VĂN HÓA CÔNG SỞ TẠITRƯỜNG ĐẠI HỌC.............................................................................................. 11 1.1. Các khái niệm cơ bản ................................................................................ 11 1.1.1. Khái niệm văn hóa ................................................................................. 11 1.1.2. Khái niệm công sở, văn hóa công sở và văn hóa công sở tại trường đại học .................................................................................................................... 13 1.1.2.1. Khái niệm công sở............................................................................... 13 1.1.2.2. Khái niệm văn hóa công sở ................................................................. 14 1.1.2.3. Văn hóa công sở tại trường đại học .................................................... 16 1.2. Vai trò của văn hóa công sở đối với trường đại học ................................. 17 1.3. Nội dung của văn hóa công sở tại trường đại học ..................................... 21 1.3.1. Tác phong làm việc, trang phục, lễ phục của đội ngũ công chức, viên chức, người lao động ........................................................................................ 21 1.3.1.1. Tác phong làm việc ............................................................................. 21 1.3.1.2. Trang phục, lễ phục của đội ngũ công chức, viên chức, người lao động .. 24 1.3.2. Phẩm chất đạo đức, tuân thủ kỉ luật, kỉ cương hành chính .................... 25 1.3.2.1. Phẩm chất đạo đức .............................................................................. 25 1.3.2.2. Tuân thủ kỷ luật, kỷ cương hành chính............................................... 26 1.3.3. Phương thức, lề lối làm việc .................................................................. 28 1.3.4. Bài trí công sở ........................................................................................ 29 1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa công sở trường đại học ..................... 29 1.4.1. Giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc ............................................... 30 1.4.2. Điều kiện phát triển kinh tế - xã hội....................................................... 31 1.4.3. Trình độ, năng lực của đội ngũ công chức, viên chức, giảng viên ........ 32 1.4.4. Vị thế, thương hiệu của trường đại học.................................................. 32 1.4.5. Mức độ hiện đại hóa công sở ................................................................. 33 1.4.6. Các yếu tố khác ...................................................................................... 34 1.4.6.1. Nhận thức, mức độ quan tâm của ngườ ...