Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu thực trạng kỹ năng giới thiệu sách của sinh viên ngành Khoa học Thư viện, từ đó đưa ra giải pháp nâng cao kỹ năng giới thiệu sách cho sinh viên. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo nội dung chi tiết đề tài.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên: Nâng cao khả năng giới thiệu sách cho sinh viên ngành Khoa học Thư viên khoa Thư viện văn phòng trường Đại học Sài Gòn 1 ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NÂNG CAO KỸ NĂNG GIỚI THIỆU SÁCH CHO SINH VIÊN NGÀNH KHOA HỌC THƢ VIỆN KHOA THƢ VIỆN VĂN PHÒNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN Mã số đề tài: SV2016-28 Xác nhận của Chủ tịch Giáo viên hƣớng dẫn Chủ nhiệm đề tài Hội đồng nghiệm thu (ký, họ tên) (ký, họ tên) (ký, họ tên) Tp. Hồ Chí Minh, 3/2017 2 MỤC LỤC BẢN TÓM TẮT .................................................................................................................. 4 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NÂNG CAO KỸ NĂNG GIỚI THIỆU SÁCH CHO SINH VIÊN NGÀNH KHOA HỌC THƢ VIỆN KHOA THƢ VIỆN VĂN PHÕNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÕN ...................................................... 4 DANH MỤC BIỂU ĐỒ ...................................................................................................... 5 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ........................................................................................... 6 THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ........................................................................... 7 MỞ ĐẦU ............................................................................................................................. 8 1. Tính cấp thiết của đề tài................................................................................................... 8 2. Mục tiêu đề tài ................................................................................................................. 9 3. Phạm vi nghiên cứu ......................................................................................................... 9 4. Phƣơng pháp nghiên cứu ................................................................................................. 9 5. Nội dung nghiên cứu ..................................................................................................... 11 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG GIỚI THIỆU SÁCH........................... 12 1.1. Các khái niệm ............................................................................................................. 12 1.1.1. Kỹ năng ........................................................................................................... 12 1.1.2. Giới thiệu sách ................................................................................................ 12 1.2. Mục đích và vai trò của giới thiệu sách ...................................................................... 13 1.2.1. Mục đích ......................................................................................................... 13 1.2.2. Vai trò ............................................................................................................. 13 1.3. Các kỹ năng giới thiệu sách ........................................................................................ 13 1.3.1. Kỹ năng viết .................................................................................................... 14 1.3.2. Kỹ năng nói ..................................................................................................... 15 1.4. Cấu trúc bài giới thiệu sách ........................................................................................ 18 1.5. Tiêu chí cho kỹ năng giới thiệu sách .......................................................................... 20 1.5.1. Tiêu chí lựa chọn sách .................................................................................... 20 1.5.2. Tiêu chí kỹ năng giới thiệu sách: ................................................................... 26 3 1.6. Tiểu kết ....................................................................................................................... 28 CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG KỸ NĂNG GIỚI THIỆU SÁCH CỦA SINH VIÊN NGÀNH KHOA HỌC THƢ VIỆN KHOA THƢ VIỆN VĂN PHÕNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN .................................................................................................................. 29 2.1. Thực trạng kỹ năng giới thiệu sách của sinh viên ngành Khoa học Thƣ viện Khoa Thƣ viện Văn phòng trƣờng Đại học Sài gòn ................................................................... 29 2.1.1. Thói quen đọc sách ......................................................................................... 29 2.1.2. Kỹ năng lựa chọn sách để giới thiệu............................................................... 30 2.1.3. Kỹ năng viết bài giới thiệu sách ..................................................................... 31 2.1.4. Kỹ năng trình bày trƣớc công chúng .............................................................. 36 2.1.5. Nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng của kỹ năng giới thiệu sách....... 40 2.2. Thực trạng về chƣơng trình đào tạo kỹ năng giới thiệu sách cho sinh viên ngành Khoa học Thƣ viện Khoa Thƣ viện Văn phòng trƣờng Đại học Sài gòn .......................... 40 2.3. Tiểu kết ....................................................................................................................... 42 CHƢƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG GIỚI THIỆU SÁCH ..................... 44 3.1. Giải pháp cải thiện kỹ năng đọc sách ......................................................................... 44 3.2. Giải pháp cải thiện kỹ năng viết bài giới thiệu sách................................................... 45 3.2.1. Giải pháp về cơ sở lý luận .............................................................................. 45 3.2.2. Giải pháp về chƣơng trình đào tạo .................................................................. 49 3.3. Giải pháp về chƣơng trình giới thiệu sách.................................................................. 50 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ........................................................................................... 52 Kết luận .......................... ...