Đề tài 'Tìm hiểu thực trạng nhận thức, thái độ và hành vi của học sinh THPT về sức khoẻ sinh sản, trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình'

Trong những năm gần đây, kinh tế, xã hội Việt Nam có những bước phát triển mới, vấn đề sức khoẻ cũng có những đặc điểm riêng, nhiều loại bệnh tật của mô hình cũ như suy dinh dưỡng, nhiễm khuẩn vẫn tồn tại nhưng mô hình bệnh tật mới đã xuất hiện và gia tăng một số bệnh rất nguy hiểm lây qua con đường TD và HIV/AIDS. Với trào lưu du nhập lối sống phương Tây vào nước ta hiện nay, số VTN QHTD trước hôn nhân, tình trạng nạo phá thai, hiện tượng lạm dụng TD trẻ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài “Tìm hiểu thực trạng nhận thức, thái độ và hành vi của học sinh THPT về sức khoẻ sinh sản, trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình”Khoá luận tốt nghiệp PHẦN MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tài Trong những năm gần đây, kinh tế, xã hội Việt Nam có những bước pháttriển mới, vấn đề sức khoẻ cũng có những đặc điểm riêng, nhiều loại bệnh t ậtcủa mô hình cũ như suy dinh dưỡng, nhiễm khuẩn vẫn tồn tại nh ưng mô hìnhbệnh tật mới đã xuất hiện và gia tăng một số bệnh rất nguy hiểm lây qua conđường TD và HIV/AIDS. Với trào lưu du nhập lối sống phương Tây vào nước tahiện nay, số VTN QHTD trước hôn nhân, tình trạng nạo phá thai, hi ện t ượnglạm dụng TD trẻ em có xu hướng tăng cao… Những vấn đề này đe doạ trực tiếpđến sức khoẻ VTN. Để giúp các em HS có thể tiếp thu lối sống lành mạnh thìviệc trang bị kiến thức về sức khoẻ giới tính, về việc tránh thai an toàn đ ể b ảovệ mình là điều vô cùng cần thiết. Ở nước ta, việc GDGT đã bước đầu được triển khai cho HS thông quanhiều hình thức như tuyên truyền qua các phương tiện thông tin đại chúng, chínhsách DS/KHHGĐ, giáo dục trong nhà trường… Tuy nhiên sự tiếp cận với kiếnthức về SKSS lại có sự chênh lệch giữa những HS sống ở khu vực thành ph ốvới nông thôn; giữa các vùng miền; giữa HS nam và HS nữ… Điều tra và đánh giá thực trạng nhận thức, thái độ, hành vi c ủa HS v ềSKSS là việc làm cần thiết làm cơ sở cho công tác GDGT trẻ VTN ở mức độ giađình, nhà trường, địa phương để có những giải pháp phù h ợp nh ằm nâng caonhận thức của HS về CSSKSS từ đó hình thành cho HS lối sống lành mạnh, t ựchăm sóc sức khoẻ và bảo vệ bản thân. Việc điều tra, tìm hiểu thực trạng nhận th ức, thái độ, hành vi c ủa HS trênđịa bàn huyện Yên Khánh (Ninh Bình) đặc biệt là HS THPT chưa được tiến hànhmột cách có hệ thống và hiệu quả vì vậy mà hiểu bi ết của VTN v ề v ấn đ ềSKSS chưa được nâng cao, các em còn hiểu biết mơ hồ và thiếu chính xác vềcác nội dung của SKSS từ đó mà có thái độ và hành vi không đúng v ới tác phong 1Đinh Thị Thanh Nga- D2 Sinh họcKhoá luận tốt nghiệpcủa người HS. Đây là vấn đề bức thiết cần được chú trọng mà tr ước h ết là c ầnphải hiểu rõ thực trạng, thái độ hành vi của HS về vấn đ ề này đ ể có th ể cónhững biện pháp tác động phù hợp. Xuất phát từ những lí do trên, chúng tôi tiến hành nghiên c ứu đ ề tài: “Tìmhiểu thực trạng nhận thức, thái độ và hành vi của h ọc sinh THPT v ề s ứckhoẻ sinh sản, trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình”2. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn 2.1. Ý nghĩa khoa học - Xuất phát từ các đặc điểm tâm sinh lí của lứa tuổi vị thành niên. 2.2. Ý nghĩa thực tiễn - Đánh giá được thực trạng nhận thức của HS về SKSS từ đó đưa ra được cácbiện pháp nâng cao nhận thức của HS về vấn đề này.3. Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá được thực trạng kiến thức, thái độ, hành vi của học sinh THPT về sức khoẻ sinh sản trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình. - Mô tả được một số yếu tố liên quan tới sức khoẻ và hành vi của học sinhTHPT về sức khoẻ sinh sản trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình. Từđó đưa ra những đề xuất nhằm nâng cao nhận thức của học sinh về sức khoẻsinh sản.4. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu cơ sở lí luận của đề tài. - Khảo sát tình hình nhận thức của HS THPT t ại huy ện Yên Khánh, t ỉnhNinh Bình về SKSS. - Khảo sát tình hình giáo GDGT cho HS ở các trường THPT tại huyện YênKhánh. - Mô tả một số yếu tố liên quan tới sức khoẻ và hành vi của HS THPT vềSKSS trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình. 2Đinh Thị Thanh Nga- D2 Sinh họcKhoá luận tốt nghiệp - Đưa ra kết luận chung về thực trạng kiển thức, thái độ, hành vi của HSTHPT tại Yên Khánh từ đó đưa ra một số đề xuất, ki ến ngh ị nh ằm nâng caonhận thức của HS về SKSS.5. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 4.1. Đối tượng và khách thể nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng nhận thức, thái độ, hành vi của HSTHPT trên địa bàn huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình về SKSS. - Khách thể nghiên cứu: GV, phụ huynh, HS THPT trên địa bàn huyện YênKhánh, tỉnh Ninh Bình. 4.2. Phạm vi nghiên cứu - Địa điểm: Các trường THPT trên địa bàn Huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình Gồm: Trường THPT Yên Khánh A Trường THPT Yên Khánh B Trường THPT Vũ Duy Thanh - Thời gian: Từ tháng 01/2013 đến tháng 05/20136. Phương pháp nghiên cứu 6.1. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết - Nghiên cứu các văn bản Nghị quyết của Đảng, Chính ph ủ, B ộ Giáo d ụcvà Đào tạo về GDGT và CSSKSS. - Nghiên cứu các công trình khoa học đề cập đến SKSS làm c ơ s ở đ ề xu ấtphương pháp tìm hiểu nhận thức, thái độ, hành vi c ủa HS THPT trên đ ịa bànhuyện Yên Khánh. - Nghiên cứu các tài liệu liên quan đến SKSS làm cơ ...