Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2011-2012 – Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên

"Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2011-2012 – Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên" thông tin đến các bạn học sinh với 2 bài tập, phục vụ cho công tác học tập, luyện thi của học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2011-2012 – Sở Giáo dục và Đào tạo Thái NguyênUBNDTỈNHTHÁINGUYÊNSỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOKỲTHICHỌNHỌCSINHGIỎICẤPTỈNH Nămhọc20112012 MÔN:NGỮVĂNLỚP12THPT (Thờigianlàmbài:180phút,khôngkểthờigiangiaođề) Câu1(8điểm) Suynghĩcủaanh(chị)vềcâungạnngữNga: “Đốixử vớibảnthânbằnglítrí,đốixử vớingườikhácbằngtấm lòng”. Câu2(12điểm) Bànvề bàithơ TâyTiến củaQuangDũng,sáchgiáoviênNgữ văn12Nângcaokhẳngđịnh: “Làmộtthiphẩmxuấtsắc,gầnnhưđạtđếnsự toànbích,bàithơ Tây Tiếnởđoạnnàocũngcónhữngcâuđặcsắc,nhữnghìnhảnhthơđộcđáo”. Anh(chị)hãydựavàonhữnghiểubiếtvề bàithơ để trìnhbàyquanđiểmcủamìnhvềnhậnđịnhtrên. HếtHọvàtênthísinh:……………………………………….SBD:………….UBNDTỈNHTHÁINGUYÊNSỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOHƯỚNGDẪNCHẤMTHICHỌNHỌCSINHGIỎICẤPTỈNH Nămhọc20112012 MÔN:NGỮVĂNLỚP12THPT (Gồmcó03trang) I.Hướngdẫnchung Giámkhảocầnnắmvữngyêucầucủahướngdẫnchấmđể đánhgiáđúngbàilàm củathísinh.Tránhcáchchấmđếmýchođiểm. Khivậndụngđápánvàthangđiểm,giámkhảocầnvậndụngchủđộng,linhhoạt vớitinhthầntrântrọngbàilàmcủahọcsinh.Đặcbiệtlànhữngbàiviếtcócảmxúc,cóý kiếnriêngthểhiệnsựđộclập,sángtạotrongtưduyvàtrongcáchthểhiện.Nhữngýkiến ngoàiđápánnếucósứcthuyếtphụcvẫnđượcchấpnhận. Nếucóviệcchitiếthóacácýcầnphảiđảmbảokhôngsailệchvớitổngđiểmvà đượcthốngnhấttrongtoànHộiđồngchấmthi. Điểmtoànbàilàtổngđiểmcủacáccâuhỏitrongđềthi,chấmđiểmlẻđến0,25và khônglàmtròn. II.Đápánvàthangđiểm Câu1 ĐÁPÁN Họcsinhcóthểtựdotrìnhbàynhữngsuynghĩcủamìnhnhưngcầnđảmbảonhững yêucầusau: 1.Vềkiếnthức a.Giảithíchđểrútraýnghĩacủacâungạnngữ Đốixửvớibảnthânbằnglítrí:cáchứngxửvớibảnthânmình.Mỗingườicầncókhả năngtự nhậnthức,tự đánhgiávề mìnhmộtcáchtỉnhtáo,sángsuốtvàcóphầnkhắtkhe.Chínhđiềuđómớigiúptacóthểnhậnranhữngưuđiểmvàhạnchếcủabảnthânđểpháthuyvàkhắcphục. Đốixửvớingườikhácbằngtấmlòng:cáchứngxửvớimọingười.Vớingườikhácchúngtaluônnhìnnhận,đánhgiábằnglòngyêuthươngvàsự baodung.Điềuđósẽ giúp ngườigầnngườihơn,tâmhồnsẽthanhthản,nhẹnhàng.Khiđốixửvớingườikhácbằngtấmlòngtasẽđượcđónnhậntấmlòng.Cáiđượcnhậnlạicũngchínhlàcáimàtađãtừng chođi. =>CâungạnngữNgađãnêurabàihọcvềcáchứngxửcủaconngườivớibảnthân vàvớingườikhác:Vớibảnthânphảinghiêmkhắc,vớimọingườiphảivịtha,độlượng. b.Suynghĩcủacánhân Câungạnngữ đúng.Bởitrongthựctế cuộcsốngviệclítrívớibảnthânvàđộlượngvớimọingườilàrấtcầnthiết. Tuynhiêncũngcầnphảilinhhoạtđể tránhnhữngcách ứngxử cựcđoankhông manglạikếtquảtốtđẹp: +Quá lítrí vớibảnthânsẽ khiếntatrở thànhngườisốngnguyêntắc,cứngnhắc,thậmchíkhôkhan,giáođiều.Ngườinhư vậysẽ khôngbiếtcáchđốixử vớingườikhácbằngtấmlòng.Vìvậytrongnhữngtìnhhuốngkhácnhaucủacuộcsốngmỗingườicũng cầnphảibiếtđốixửvớichínhmìnhbằngtấmlòng.Mộtngườichỉcóthểkhoandungvớingườikháckhibiếtđộlượngvớibảnthânmình. +Quádễ dãikhidànhtấmlòngchongườikhácnhư:yêuthươngkhôngđúngcách,baodungkhôngđúngviệc,vịthakhôngđúngngười…cũngsẽlàmhạiđếnmọingườixung quanh,bảnthândễbịngườixấulạmdụng.Đốixửvớingườikhácbằngtấmlònglàđúng nhưngcũngcólúc,cóngười,cóviệcrấtcầnsự lítrí.Cónhư vậytamớiđủ tỉnhtáovàsángsuốtnhìnnhận,đánhgiávấnđềđểcócáchứngxửchođúng. Bàihọcnhânsinhchobảnthân:Cầnvậndụnglinhhoạtýnghĩacủacâungạnngữtrên.Hãytùyvàothựctếcuộcsốngmàtalựachọncáchứngxửphùhợpvớibảnthânmình vàmọingười. *Lưuý:Khilàmbàithísinhcầnđưadẫnchứngphùhợpđểlàmsángtỏvấnđề. 2.Vềkĩnăng BiếtcáchlàmmộtbàivănNLXHvềmộttưtưởngđạolý. Bốcụcsángrõ,lậpluậnchặtchẽ,sắcsảo. Hànhvăntrôichảy,mạchlạc,chữ viếtrõràng,khôngmắclỗichínhtả,dùngtừ, ngữpháp… BIỂUĐIỂM Điểm78:Đápứngtốtcácyêucầutrên. Điểm56:Đápứngởmứcđộtươngđốicácyêucầuđãnêu.Cònmắcmộtsốlỗi nhỏvềdiễnđạt,dùngtừ,ngữpháp. Điểm34:Vềcơbảnđápứngcácyêucầucủabài.Cóthểmắcmộtsốlỗivềdiễn đạt,dùngtừ,ngữphápnhưngvẫnrõýcủamình. Điểm12:Chưahiểurõyêucầucủađề.Bàiviếtlanmankhôngthoátýhoặcquá sơsài. Điểm0:Lạcđề,hoặckhônglàmbài. Câu2 ĐÁPÁN Bàilàmcủahọcsinhcầnđảmbảonhữngyêucầusauđây: 1.Về ...