Đề thi chứng chỉ A - B tin học ứng dụng - Đề thi A1

Mời học sinh và quý thầy cô tham khảo Đề thi chứng chỉ A - B tin học ứng dụng - Đề thi A1 (2013) Tỉnh Tiền Giang để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi chứng chỉ A - B tin học ứng dụng - Đề thi A1SỞ GD & ĐT TIỀN GIANG KÌ THI CHỨNG CHỈ A-B TIN HỌC ỨNG DỤNG ĐỀ THI : A1 Khoá ngày : 31/03/2013 Thời gian làm bài: 70 phút ( không kể thời gian phát đề ) Hướng dẫn làm bài : Thí sinh sẽ được giáo viên coi thi thông báo đĩa làm bài, sau đóhãy tạo trong đĩa làm bài một thư mục có tên là SBD??? ( Dấu ??? đại diện cho số báo danhcủa thí sinh). Toàn bộ các bài làm của thí sinh phải đ ược l ưu trong th ư m ục này (qui ước g ọilà thư mục bài làm), nếu lưu sai sẽ bị mất bài. NỘI DUNG ĐỀ THI I. PHẦN WINDOWS : Câu 1) Trong thư mục bài làm, tạo cây thư mục con có cấu trúc như sau: Câu 2) Tim và sao chep 2 tâp tin kiêu .cur và size nhỏ hơn 10 kb, lưu vao thư muc ̀ ́ ̣ ̉ ̀ ̣Tinh_GiaLai. ̀ ̣ ̉ ̉ II. PHÂN SOAN THAO VĂN BAN Định dạng lại tập tin VanBan.doc như văn bản dưới đây. 1 Blaise Pascal là nhà toán học tài năng của nước Pháp. Tài năng của ông nảy nở rất sớm và ông đã tự mày mò nghiên cứu ngay cả khi chưa thực sự được đi học. Song, thật đángtiếc, ông đã sớm từ giã cõi đời ở tuổi 39, để lại rất nhiều tiếc nuốicho giới khoa học nói chung và giới toán học nói riêng. Những gìmà ông để lại cũng đủ làm danh tiếng của ông vang dội đến tậnngày nay.X ứ Auvergne nước Pháp đã được đón nhận một sinh linh bé bỏngvào ngày 19 tháng 6 năm 1623. Chắc C ó thể nói thời thanh niên là thời kỳ tài năng của Blaise Pascal nở rộ. Cũng năm 17 tuổi, Pascal đã nảy ra mộtchẳng ai ngờ được sinh linh bé bỏng ấy ý tưởng táo bạo là làm máy tính. Ýsẽ làm rạng danh cho quê hương khi trở tưởng này xuất phát từ sự chia sẻ côngthành một nhà toán học nổi tiếng thế việc của ông với người cha của mình.giới. Đó chính là Blaise Pascal. Ông không muốn người cha phải mấtB laise Pascal đã tìm được cho mình một người thầy lý tưởng,đó là Descarte (1593 - 1662). Chính quá nhiều thời gian và công sức vào việc tính toán phức tạp trong công tác tài chính. Năm năm sau, ý tưởng đó đã trởDesearte là người sáng lập ra môn hình thành sự thật. Blaise Pascal đã chế tạohọc chiếu. Được dìu dắt bởi một nhà thành công chiếc máy tính làm được bốnbác học lớn, Blaise Pascal đã nhanh phép tính số học rất tin cậy. Dĩ nhiên, nóchóng trưởng thành về mặt tri thức. chưa được nhanh nhạy lắm. Pascal cònNăm 1640, khi vừa tròn 17 tuổi, Pascal là người xác lập lí thuyết xác suất, mộtđã công bố luận văn mang tên Về tiết ngành toán học hiện đại có nhiều ứngdiện hình nón, trong đó có định lý Pascal dụng thực tế. Ông cũng là một trong- một định lý nổi tiếng. Từ định lý này, những người sáng lập nên môn thủy tĩnhBlaise Pascal đã rút ra được gần 400 hệ học. Điều đáng nói là những cống hiếnquả khác nhau. Một trong những hệ quả của Blaise Pascal cho khoa học hầu hếtkhá quan trọng là: Tiết diện hình nón đều ở thời kỳ tuổi ông còn rất trẻ. Ôngđược xác đinh duy nhất bởi 5 điểm quả là người tuổi trẻ tài cao.bất kỳ của nó. Luận văn này là kếtquả của việc Pascal ứng dụng lí thuyếthình chiếu từ một tâm của thầy - bác N ăm 1662, lúc vừa tròn 39 tuổi, Blaise Pascal – nhà toán học đầy tài năng của nước Pháp đã qua đời tronghọc Descarte vào việc nghiên cứu hình sự tiếc thương của nhiều nhà khoa họcnón. Thầy giáo của Blaise Pascal vốn là cùng thời với ông. Paris là nơi Blaisemột nhà bác học uyên thâm và rất khắt Pascal yên nghỉ giấc vĩnh hằng. Nhữngkhe trong khoa học nhưng cũng tỏ ra vô kết quả nghiên cứu của Pascal vẫn luôncùng hài lòng với kết quả làm việc của được ứng dụng và phát triển. Chúng taPascal. Descarte đã đánh giá cao định lý nhìn thấy bóng dáng ông trong mỗi kiếntrong bản luận văn nêu trên và gọi nó là thức chân xác ấy.Định lý lớn Pascal. ...