Đề thi & đáp án lý thuyết Lập trình máy tính năm 2012 (Mã đề LT3)
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 188.65 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề thi lý thuyết Lập trình máy tính năm 2012 (Mã đề LT3) sau đây có nội dung đề thi gồm 3 câu hỏi với hình thức thi tự luận và thời gian làm bài trong vòng 150 phút. Ngoài ra, tài liệu này còn kèm theo đáp án giúp bạn có thể dễ dàng kiểm tra so sánh kết quả được chính xác hơn. Mời các bạn cùng tham khảo và thử sức mình với đề thi nghề này nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi & đáp án lý thuyết Lập trình máy tính năm 2012 (Mã đề LT3) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 - 2012) NGHỀ: LẬP TRÌNH MÁY TÍNH MÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀ Mã đề số: LTMT - LT03Hình thức thi: Tự luậnThời gian: 150 phút (không kể thời gian chép/giao đề thi) ĐỀ BÀICâu 1: (1,5 điểm)1. Trình bày giải thuật sắp xếp kiểu thêm dần để sắp xếp một dãy khóa theo thứ tựtăng dần.2. Hãy đưa ra một dãy khoá gồm 10 phần tử bất kỳ, sau đó đưa ra kết quả thựchiện 3 bước đầu tiên để sắp xếp dãy khoá đó theo thứ tự tăng dần bằng giải thuậtsắp xếp kiểu thêm dần.Câu 2: (3,5 điểm) Xây dựng lớp đa thức bao gồm thành phần các hệ số của đa thức và bậc củađa thức để cài đặt các toán tử toán học cho lớp đa thức này. Viết chương trìnhthực hiện:a. Xây dựng toán tử nhập dữ liệu của một đa thức.b. Xây dựng toán tử toán tử cộng, toán tử nhân hai đa thức.c. Xây dựng toán tử xuất dữ liệu của một đa thức.d. Xây dựng toán tử tính giá trị của đa thức tại x.e. Viết hàm main thực hiện:- Nhập vào hai đa thức.- Hiển thị ra màn hình tổng, tích của hai đa thức đó.- Tính giá trị của đa thức tại giá trị x được nhập vào.Câu 3: (2,0 điểm) Cho lược đồ cơ sở dữ liệu sau: Giaovien(MAGV, HOTEN, TDGV, MAKHOA) Khoa(MAKHOA, TENKHOA, DTKHOA) Lop(MALOP, TENLOP, SISO, MAKHOA) Monhoc(MAMH, TENMH) Phonghoc(SOPHONG, CHUCNANG) Trang:1/ 2 Lichbaogiang(MALICH, NGAYDAY, MAGV) Dongbaogiang(MALICH, TUTIET, DENTIET, BAIDAY, GHICHU, LYTHUYET, MAMH, MALOP, SOPHONG)Hãy thực hiện các câu hỏi sau bằng SQLa) Xem lịch báo giảng tuần từ ngày 16/09/2002 đến ngày 23/09/2002 của giáoviên có MAGV (mã giáo viên) là TH3A040. Thông tin kết xuất: MAGV,HOTEN, TENLOP, TENMH, SOPHONG, NGAYDAY, TUTIET, DENTIET,BAIDAY, GHICHU.b) Xem lịch báo giảng ngày 23/09/2002 của các giáo viên có mã khoa là CNTT.Thông tin kết xuất: MAGV, HOTEN, TENLOP, TENMH, SOPHONG,NGAYDAY, TUTIET, DENTIET, BAIDAY, GHICHU)c) Cho biết số lượng giáo viên (SOLUONGGV) của mỗi khoa, kết quả cần sắpxếp tăng dần theo cột tên khoa. Thông tin kết xuất: TENKHOA, SOLUONGGV( SOLUONGGV là thuộc tính tự đặt) ..............,ngày.............tháng..............năm............... DUYỆT HỘI ĐỒNG THI TỐT NGHIỆP TIỂU BAN RA ĐỀ THI Trang:2/ 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐÁP ÁNĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 - 2012) NGHỀ: LẬP TRÌNH MÁY TÍNH MÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀ Mã đề số: DA LTMT - LT03 Câu Nội dung ĐiểmI. Phần bắt buộc 7 điểmCâu 1 1,5 điểm 1 Trình bày giải thuật sắp xếp kiểu thêm dần để sắp xếp một 0,75 điểm dãy khóa theo thứ tự tăng dần. procedure sxthemdan(a,n) 1. a[0] := -∞; 0,25 điểm 2. for i:=2 to n do begin X:=a[i]; 0,25 điểm j:=i-1; while(X Bước 2: 17 23 40 55 22 45 15 60 30 20 0,25 điểm Bước 3: 17 23 40 55 22 45 15 60 30 20 0,25 điểmCâu 2 Xây dựng lớp đa thức bao gồm thành phần các hệ số của đa 3,5 điểm thức và bậc của đa thức để cài đặt các toán tử toán học cho lớp đa thức này. Viết chương trình thực hiện a Xây dựng toán tử nhập dữ liệu của một đa thức. 0,5 điểm #include #include #include class Dathuc { double a[20];// Mang chua cac he so da thuc a0, a1,... int n ;// Bac da thuc public: friend ostream& operator> (istream& is, Dathuc &d); friend Dathuc operator+(Dathuc d1, Dathuc d2); friend Dathuc operator*(Dathuc d1, Dathuc d2); friend double operator^(Dathuc d, double x); }; istream& operator>> (istream& is, Dathuc &d) { cout > d.n; cout else d.a[i] = d2.a[i]; i = k; while (i>0 && d.a[i]==0.0) --i; d.n=i; return d ; } Dathuc operator*(Dathuc d1 , Dathuc d2) 0,5 điểm { Dathuc d; int k, i, j; k = d.n = d1.n + d2.n ; for (i=0;i - Hiển thị ra màn hình tổng, tích của hai đa thức đó ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi & đáp án lý thuyết Lập trình máy tính năm 2012 (Mã đề LT3) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 - 2012) NGHỀ: LẬP TRÌNH MÁY TÍNH MÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀ Mã đề số: LTMT - LT03Hình thức thi: Tự luậnThời gian: 150 phút (không kể thời gian chép/giao đề thi) ĐỀ BÀICâu 1: (1,5 điểm)1. Trình bày giải thuật sắp xếp kiểu thêm dần để sắp xếp một dãy khóa theo thứ tựtăng dần.2. Hãy đưa ra một dãy khoá gồm 10 phần tử bất kỳ, sau đó đưa ra kết quả thựchiện 3 bước đầu tiên để sắp xếp dãy khoá đó theo thứ tự tăng dần bằng giải thuậtsắp xếp kiểu thêm dần.Câu 2: (3,5 điểm) Xây dựng lớp đa thức bao gồm thành phần các hệ số của đa thức và bậc củađa thức để cài đặt các toán tử toán học cho lớp đa thức này. Viết chương trìnhthực hiện:a. Xây dựng toán tử nhập dữ liệu của một đa thức.b. Xây dựng toán tử toán tử cộng, toán tử nhân hai đa thức.c. Xây dựng toán tử xuất dữ liệu của một đa thức.d. Xây dựng toán tử tính giá trị của đa thức tại x.e. Viết hàm main thực hiện:- Nhập vào hai đa thức.- Hiển thị ra màn hình tổng, tích của hai đa thức đó.- Tính giá trị của đa thức tại giá trị x được nhập vào.Câu 3: (2,0 điểm) Cho lược đồ cơ sở dữ liệu sau: Giaovien(MAGV, HOTEN, TDGV, MAKHOA) Khoa(MAKHOA, TENKHOA, DTKHOA) Lop(MALOP, TENLOP, SISO, MAKHOA) Monhoc(MAMH, TENMH) Phonghoc(SOPHONG, CHUCNANG) Trang:1/ 2 Lichbaogiang(MALICH, NGAYDAY, MAGV) Dongbaogiang(MALICH, TUTIET, DENTIET, BAIDAY, GHICHU, LYTHUYET, MAMH, MALOP, SOPHONG)Hãy thực hiện các câu hỏi sau bằng SQLa) Xem lịch báo giảng tuần từ ngày 16/09/2002 đến ngày 23/09/2002 của giáoviên có MAGV (mã giáo viên) là TH3A040. Thông tin kết xuất: MAGV,HOTEN, TENLOP, TENMH, SOPHONG, NGAYDAY, TUTIET, DENTIET,BAIDAY, GHICHU.b) Xem lịch báo giảng ngày 23/09/2002 của các giáo viên có mã khoa là CNTT.Thông tin kết xuất: MAGV, HOTEN, TENLOP, TENMH, SOPHONG,NGAYDAY, TUTIET, DENTIET, BAIDAY, GHICHU)c) Cho biết số lượng giáo viên (SOLUONGGV) của mỗi khoa, kết quả cần sắpxếp tăng dần theo cột tên khoa. Thông tin kết xuất: TENKHOA, SOLUONGGV( SOLUONGGV là thuộc tính tự đặt) ..............,ngày.............tháng..............năm............... DUYỆT HỘI ĐỒNG THI TỐT NGHIỆP TIỂU BAN RA ĐỀ THI Trang:2/ 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐÁP ÁNĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 - 2012) NGHỀ: LẬP TRÌNH MÁY TÍNH MÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀ Mã đề số: DA LTMT - LT03 Câu Nội dung ĐiểmI. Phần bắt buộc 7 điểmCâu 1 1,5 điểm 1 Trình bày giải thuật sắp xếp kiểu thêm dần để sắp xếp một 0,75 điểm dãy khóa theo thứ tự tăng dần. procedure sxthemdan(a,n) 1. a[0] := -∞; 0,25 điểm 2. for i:=2 to n do begin X:=a[i]; 0,25 điểm j:=i-1; while(X Bước 2: 17 23 40 55 22 45 15 60 30 20 0,25 điểm Bước 3: 17 23 40 55 22 45 15 60 30 20 0,25 điểmCâu 2 Xây dựng lớp đa thức bao gồm thành phần các hệ số của đa 3,5 điểm thức và bậc của đa thức để cài đặt các toán tử toán học cho lớp đa thức này. Viết chương trình thực hiện a Xây dựng toán tử nhập dữ liệu của một đa thức. 0,5 điểm #include #include #include class Dathuc { double a[20];// Mang chua cac he so da thuc a0, a1,... int n ;// Bac da thuc public: friend ostream& operator> (istream& is, Dathuc &d); friend Dathuc operator+(Dathuc d1, Dathuc d2); friend Dathuc operator*(Dathuc d1, Dathuc d2); friend double operator^(Dathuc d, double x); }; istream& operator>> (istream& is, Dathuc &d) { cout > d.n; cout else d.a[i] = d2.a[i]; i = k; while (i>0 && d.a[i]==0.0) --i; d.n=i; return d ; } Dathuc operator*(Dathuc d1 , Dathuc d2) 0,5 điểm { Dathuc d; int k, i, j; k = d.n = d1.n + d2.n ; for (i=0;i - Hiển thị ra màn hình tổng, tích của hai đa thức đó ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề lý thuyết lập trình máy tính LT3 Ngôn ngữ lập trình Lập trình máy tính Đề thi lập trình máy tính Đề thi lý thuyết lập trình máy tính Bài tập lập trình máy tínhGợi ý tài liệu liên quan:
-
Giáo trình Lập trình hướng đối tượng: Phần 2
154 trang 271 0 0 -
Bài thuyết trình Ngôn ngữ lập trình: Hệ điều hành Window Mobile
30 trang 262 0 0 -
Kỹ thuật lập trình trên Visual Basic 2005
148 trang 262 0 0 -
Bài giảng Tin học lớp 11 bài 1: Giới thiệu ngôn ngữ lập trình C#
15 trang 235 0 0 -
Giáo trình Lập trình cơ bản với C++: Phần 1
77 trang 230 0 0 -
Bài giảng Một số hướng nghiên cứu và ứng dụng - Lê Thanh Hương
13 trang 221 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 11 (Trọn bộ cả năm)
125 trang 214 1 0 -
NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THIẾT KẾ WEB
8 trang 203 0 0 -
15 trang 198 0 0
-
Bài tập lập trình Windows dùng C# - Bài thực hành
13 trang 178 0 0