Đề thi đề nghị Olympic Địa lí lớp 12 năm học 2012-2013 – Sở Giáo dục và Đào tạo Sóc Trăng
Số trang: 11
Loại file: doc
Dung lượng: 278.00 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
"Đề thi đề nghị Olympic Địa lí lớp 12 năm học 2012-2013 – Sở Giáo dục và Đào tạo Sóc Trăng" với mục tiêu hỗ trợ cho quá trình nâng cao kiến thức và đánh giá năng lực của học sinh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi đề nghị Olympic Địa lí lớp 12 năm học 2012-2013 – Sở Giáo dục và Đào tạo Sóc Trăng SỞGIÁODỤC–ĐÀOTẠO ĐỀTHIĐỀNGHỊKÌTHIOLYMPICĐBSCL SÓCTRĂNG o0o /// Đềchínhthức Môn:Địalý–Lớp12 (Thờigianlàmbài180phút,khôngkểphátđề) _________________ (Đềthinàycó1tranggồm76câu)Câu1:(3đ)ThànhphốAcóvĩđộ10023’Ba.TínhngàymặttrờilênthiênđỉnhtạithànhphốA?b.Tínhgócnhậpxạởđiểmcựcbắc23023’Bvàđiểmcựcnam8034’BcủanướctavàongàymặttrờilênthiênđỉnhởthànhphốA?(Họcsinhthểhiệncáchtính)Câu2: (2đ) Cácnhântố tự nhiên ảnhhưởngđếnsự pháttriểnvàphânbố côngnghiệpgồm: khoángsản,nước,khíhậu,đất,rừngvàbiển.Hãyphântíchvaitròcủatừngnhântố đếnsự pháttriểnvàphânbốcôngnghiệp?Cho1vídụvề vaitròcủakhoángsảnđốivớisự phânbốvàphát triểnmộtngànhcôngnghiệpởnướcta.Câu3:(3đ)Dựavàokiếnthứcđãhọcnêuđặcđiểmvàbiểuhiệncủathànhphầnđịahìnhnhiệt đớiẩmgiómùaởnướcta?Nhữngnguyênnhântạonênđặcđiểmcủađịahìnhnày?Câu4:(3đ)DựavàonhữngkiếnthứcđãhọcvàÁtlátđịalýViệtNamnêusựphânhóathiênnhiên theohướngĐông–TâygiữavùngnúiĐôngBắcvàTâyBắc?Giảithíchvìsaocósựphânhóađó?Câu5:(3đ)Tạisaonóiviệclàmlàmộtvấnđềkinhtếxãhộilớnởnướctahiệnnay?Nguyên nhânvàhướnggiảiquyết?Câu6:(3đ)DựavàoAtlatĐịalíViệtNamvànhữngkiếnthứcđãhọc.Hãytrìnhbàytìnhhìnhsản xuấtlươngthựccủanướctatừnăm1990–2000?Nhữngđiềukiệntựnhiênthuậnlợiđốivớisản xuấtlươngthựccủanướcta?Câu7:(3đ)DựavàoAtlatĐịalíViệtNam.Hãytrìnhbàynhữngđiềukiệnthuậnlợiđểpháttriển côngnghiệpcủavùngDuyênHảiMiềnTrung?Hết SỞGIÁODỤC–ĐÀOTẠO ĐÁPÁNĐỀNGHỊKÌTHIOLYMPICĐBSCL SÓCTRĂNG o0o ///Câu1(3đ)a.TínhngàymặttrờilênthiênđỉnhởthànhphốA10023’B(1đ) MặttrờichuyểnđộngbiểukiếntừXĐ(21/3)lênCTB(22/6)mất93ngàyvàđượcmộtgóc23027’=1407’.Vậytrongmộtngàymặttrờichuyểnđộngbiểukiếnđượcmộtgóc: 1407’x60’’:93=908’’(0,25đ) SốngàymặttrờichuyểnđộngbiểukiếntừXĐđếnthànhphốA10023’Blà (10x3600’’+23x60’’):908’’=41ngày(0,25đ) Vậy: Ngàymặttrờilênthiênđỉnhlầnthứ1ởthànhphốA(0,25đ) 21/3+41làngày01/5 Ngàymặttrờilênthiênđỉnhlầnthứ2ởthànhphốA(0,25đ) 22/6+(93–41)làngày13/8 (Đượcsaisố01ngày)b.TínhgócnhậpxạởđiểmcựcBắcvàđiểmcựcNam(2đ) TínhgócnhậpxạởđiểmcựcBắc23023’B(1đ) ĐiểmcựcbắcnằmởphíabắccủathànhphốAvàcùngbáncầumùahạnêngócnhậpxạđược tínhbằngcôngthức: Ha=900 + ( làvĩđộcầntính, làvĩđộmặttrờilênthiênđỉnh) Ha=90023023’+10023’=770 TínhgócnhậpxạởđiểmcựcNam08034’B(1đ) ĐiểmcựcnamnằmởphíanamcủathànhphốAvàcùngbáncầumùahạnêngócnhậpxạđựơc tínhbằngcôngthức Ha=900+ ( làvĩđộcầntính, làvĩđộmặttrờilênthiênđỉnh) Ha=900+8034’10023’=88011’ SỞGIÁODỤC–ĐÀOTẠO ĐÁPÁNĐỀNGHỊKÌTHIOLYMPICĐBSCL SÓCTRĂNG Nămhọc2008–2009 o0o ///Câu2(2đ)a.Cácnhântốtựnhiênảnhhưởngđếnsựpháttriểncôngnghiệp(1,5đ)Khoángsản(0,25đ) Trữ lượng,chấtlượngvàsự phânbố khoángsảncó ảnhhưởngđếnquymô,cơ cấuvàtổ chứccủacácxínghiệpcôngnghiệpNước(0,25đ) Làđiềukiệnquantrọngchoviệcphânbố cácxínghiệpcủanhiềungànhcôngnghiệpnhư luyệnkim,dệt,giấy,nhuộm,…(tấtcảcácngànhcôngnghiệpđềucầnđếnnướctrừ ngành côngnghiệpđiệntử)Khíhậu(0,25đ) Làcơ sởđểpháttriểncáctậpđoàncâytrồng,vậtnuôi,đâylànguyênliệuđể pháttriểncác ngànhcôngnghiệpchếbiếnthựcphẩmĐất(0,25đ) Làtưliệuđểxâydựngcácnhàmáy,xínghiệpRừng(0,25đ) TàinguyênrừnglàcơsởđểpháttriểncácngànhcôngnghiệpkhaithácvàchếbiếngỗTàinguyênbiển(0,25đ) Gồmthủy,hảisản,dầukhí,cảngnướcsâucótácđộng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi đề nghị Olympic Địa lí lớp 12 năm học 2012-2013 – Sở Giáo dục và Đào tạo Sóc Trăng SỞGIÁODỤC–ĐÀOTẠO ĐỀTHIĐỀNGHỊKÌTHIOLYMPICĐBSCL SÓCTRĂNG o0o /// Đềchínhthức Môn:Địalý–Lớp12 (Thờigianlàmbài180phút,khôngkểphátđề) _________________ (Đềthinàycó1tranggồm76câu)Câu1:(3đ)ThànhphốAcóvĩđộ10023’Ba.TínhngàymặttrờilênthiênđỉnhtạithànhphốA?b.Tínhgócnhậpxạởđiểmcựcbắc23023’Bvàđiểmcựcnam8034’BcủanướctavàongàymặttrờilênthiênđỉnhởthànhphốA?(Họcsinhthểhiệncáchtính)Câu2: (2đ) Cácnhântố tự nhiên ảnhhưởngđếnsự pháttriểnvàphânbố côngnghiệpgồm: khoángsản,nước,khíhậu,đất,rừngvàbiển.Hãyphântíchvaitròcủatừngnhântố đếnsự pháttriểnvàphânbốcôngnghiệp?Cho1vídụvề vaitròcủakhoángsảnđốivớisự phânbốvàphát triểnmộtngànhcôngnghiệpởnướcta.Câu3:(3đ)Dựavàokiếnthứcđãhọcnêuđặcđiểmvàbiểuhiệncủathànhphầnđịahìnhnhiệt đớiẩmgiómùaởnướcta?Nhữngnguyênnhântạonênđặcđiểmcủađịahìnhnày?Câu4:(3đ)DựavàonhữngkiếnthứcđãhọcvàÁtlátđịalýViệtNamnêusựphânhóathiênnhiên theohướngĐông–TâygiữavùngnúiĐôngBắcvàTâyBắc?Giảithíchvìsaocósựphânhóađó?Câu5:(3đ)Tạisaonóiviệclàmlàmộtvấnđềkinhtếxãhộilớnởnướctahiệnnay?Nguyên nhânvàhướnggiảiquyết?Câu6:(3đ)DựavàoAtlatĐịalíViệtNamvànhữngkiếnthứcđãhọc.Hãytrìnhbàytìnhhìnhsản xuấtlươngthựccủanướctatừnăm1990–2000?Nhữngđiềukiệntựnhiênthuậnlợiđốivớisản xuấtlươngthựccủanướcta?Câu7:(3đ)DựavàoAtlatĐịalíViệtNam.Hãytrìnhbàynhữngđiềukiệnthuậnlợiđểpháttriển côngnghiệpcủavùngDuyênHảiMiềnTrung?Hết SỞGIÁODỤC–ĐÀOTẠO ĐÁPÁNĐỀNGHỊKÌTHIOLYMPICĐBSCL SÓCTRĂNG o0o ///Câu1(3đ)a.TínhngàymặttrờilênthiênđỉnhởthànhphốA10023’B(1đ) MặttrờichuyểnđộngbiểukiếntừXĐ(21/3)lênCTB(22/6)mất93ngàyvàđượcmộtgóc23027’=1407’.Vậytrongmộtngàymặttrờichuyểnđộngbiểukiếnđượcmộtgóc: 1407’x60’’:93=908’’(0,25đ) SốngàymặttrờichuyểnđộngbiểukiếntừXĐđếnthànhphốA10023’Blà (10x3600’’+23x60’’):908’’=41ngày(0,25đ) Vậy: Ngàymặttrờilênthiênđỉnhlầnthứ1ởthànhphốA(0,25đ) 21/3+41làngày01/5 Ngàymặttrờilênthiênđỉnhlầnthứ2ởthànhphốA(0,25đ) 22/6+(93–41)làngày13/8 (Đượcsaisố01ngày)b.TínhgócnhậpxạởđiểmcựcBắcvàđiểmcựcNam(2đ) TínhgócnhậpxạởđiểmcựcBắc23023’B(1đ) ĐiểmcựcbắcnằmởphíabắccủathànhphốAvàcùngbáncầumùahạnêngócnhậpxạđược tínhbằngcôngthức: Ha=900 + ( làvĩđộcầntính, làvĩđộmặttrờilênthiênđỉnh) Ha=90023023’+10023’=770 TínhgócnhậpxạởđiểmcựcNam08034’B(1đ) ĐiểmcựcnamnằmởphíanamcủathànhphốAvàcùngbáncầumùahạnêngócnhậpxạđựơc tínhbằngcôngthức Ha=900+ ( làvĩđộcầntính, làvĩđộmặttrờilênthiênđỉnh) Ha=900+8034’10023’=88011’ SỞGIÁODỤC–ĐÀOTẠO ĐÁPÁNĐỀNGHỊKÌTHIOLYMPICĐBSCL SÓCTRĂNG Nămhọc2008–2009 o0o ///Câu2(2đ)a.Cácnhântốtựnhiênảnhhưởngđếnsựpháttriểncôngnghiệp(1,5đ)Khoángsản(0,25đ) Trữ lượng,chấtlượngvàsự phânbố khoángsảncó ảnhhưởngđếnquymô,cơ cấuvàtổ chứccủacácxínghiệpcôngnghiệpNước(0,25đ) Làđiềukiệnquantrọngchoviệcphânbố cácxínghiệpcủanhiềungànhcôngnghiệpnhư luyệnkim,dệt,giấy,nhuộm,…(tấtcảcácngànhcôngnghiệpđềucầnđếnnướctrừ ngành côngnghiệpđiệntử)Khíhậu(0,25đ) Làcơ sởđểpháttriểncáctậpđoàncâytrồng,vậtnuôi,đâylànguyênliệuđể pháttriểncác ngànhcôngnghiệpchếbiếnthựcphẩmĐất(0,25đ) Làtưliệuđểxâydựngcácnhàmáy,xínghiệpRừng(0,25đ) TàinguyênrừnglàcơsởđểpháttriểncácngànhcôngnghiệpkhaithácvàchếbiếngỗTàinguyênbiển(0,25đ) Gồmthủy,hảisản,dầukhí,cảngnướcsâucótácđộng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Olympic Địa lí lớp 12 Đề thi Olympic Địa lí lớp 12 Địa lí lớp 12 Ôn luyện Địa lí 12 nâng cao Bài tập Địa lí 12 nâng cao Công nghiệp của vùng Duyên Hải Miền TrungTài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Địa lí lớp 12 (Theo mẫu mới)
235 trang 30 0 0 -
Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 16: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư nước ta
29 trang 22 0 0 -
Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 22: Vấn đề phát triển nông nghiệp
44 trang 22 0 0 -
Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 1: Vị trí địa lý, phạm vi lãnh thổ
25 trang 21 0 0 -
260 trang 17 0 0
-
Bài giảng Địa lí lớp 12 – Bài 3: Vẽ lược đồ Việt Nam
21 trang 15 0 0 -
Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 24: Vấn đề phát triển ngành thủy sản và lâm nghiệp
29 trang 15 0 0 -
Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 32: Vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi Bắc Bộ
21 trang 15 0 0 -
Bài giảng Địa lí lớp 12 - Bài 35: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Bắc Trung Bộ
19 trang 13 0 0 -
Bài giảng Địa lí lớp 12 – Bài 7: Đất nước nhiều đồi núi (Tiếp theo)
44 trang 13 0 0